字母发音规则重音

[[元音字母读

音a在开音节中[ei]在闭音节中[æ]e在开音节中[i:]在闭音节中[e]i在开音节中[ai]在闭音节中/i/o在开音节中/eʊ/在闭音节中/ɒ/u在开音节中/ju:/在闭音节中/ʌ/元音字母读

音例

词a//China

anotherwomanbreakfast/i/orangecomradevillagecabbagee//hundredstudentopenweekend/i/chickenpocketbeginchildreni//,/i/holidaybeautifulfamilyanimal/ai/exercisesatelliteo//secondtonightsomebodywelcome/ʊ/alsozerophotou//autumndifficult/ju:/popularcongratulationJanuary动词中的a如果处在开音节位置，a读[ei]音，例如：operateu处在开音节位置，又在辅音字母jlrs后面时，读/u(:)/音，例如：JulyinfluenceFebruaryissue在非重读音节中,许多单词中的元音字母aei既可以读作//音,也可以读作/i/音。

语音知识介绍（4）(元音字母重读特殊的)[[元音字母读

音例

词a在[w]音后面/ɒ/wantwhatwatchwashquality例外词water/:/a在fnskphspss

st

th前/:/afterplantgraphaskgraspglassfastfatheri在-nd-ld和gh前/ai/findchildlighthigho在-st-ld前/ʊ/mostpostcardoldcold例外词lostcost/ɒ/o在mnvth前//comemonkeylovemother语音知识介绍（5）(-r音节重读)[[[[元音字组读

音例

词ar

ar在[w]音后面/α:/carfarmdarksharpener/:/warmquartertowardsor

or在[w]音后面/:/fortymorningshort/:/wordworkerworseer

ir

ur/:/certainlybirdThursday辅音字母r双写时，前面的元音字母不能与r构成-r音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音。例如：

carrysorryhurry-r音节在非重读音节中通常读//音，例如：

dollarteachermartyrforgetSaturday语音知识介绍（6）(-re音节重读)[ε[i[ai[[ju元音字组读

音例

词are/e/caredarehareere/i/heremereire/ai/firehirewire

ore/:/morescorebeforeure/ju/purecure

areereireore很少出现在非重读音节中，ure在非重读音节中读//音，例如：picturepleasure重读元音字母加Rr，再加非重读元字组时，重读元音字母应按-re音节拼读规则拼读，字母Rr读[r]音。

例如：parentzerostoryduringinspiring某些常用词及多音节词经常出现长音短化现象。

例如：orangeveryAmericanparagraph

语音知识介绍（7）(元音字组重读)[e[[[[i[e[元音字组读

音例

词ai/ay/ei/afraidrainwaitdayplayair/e/airhairchairpairrepair

alal在fm前/:/smallballtalkwallall/:l/alwaysalsosaltalmost/α:/halfcalmau/aw/:/autumndaughterdrawea/i:/teacheasycheapplease/e/heavybreadsweaterweather/ei/breakgreatear/i/heardearnearclearyear//bearpearwearswear/:/earthlearnearly[语音知识介绍（8）(元音字组重读)续[i[ee/i:/jeepweekgreenthreeeer/i/pioneerdeerbeerei/ey/ei/eightneighbourthey/i:/eitherkeyeither还可发/ai/eu/ew在

jlrs后/ju:/newfewnewspaper/u:/flewbrewjewelryie/ei[s]音之后/i:/piecefieldreceiveoa/ʊ/coatJoanboatgoaloar/oor/:/roarboarddoorflooroi/oy/i/noisepointboytoiletoo/u:/broomfoodtoothschool/ʊ/booklookcookfootgood语音知识介绍（9）(元音字组重读)续[[ou/ow/aʊ/flowerhousecountdown/ʊ/knowrowthrowthough//youngcountryenough/u:/groupyousoupour/:/courseyourfour/aʊ/ourhour

ours/:/journeyui

在jlrs后/ju:i/fluidsuicidetuition/u:/juicefruitsuit语音知识介绍（10）(元音字组非重读)[元音字组或字群读

音例

词ai/ayei/ey/i/Sundayforeignmonkeyow//yellowsparrowtomorrow

元音字组在非重读音节中读//音或/i/。例如:

neighbourseriousfamousbiscuitcoffee

-sion-tion/n/impressionnation

-sion在元音字母后/n/visiondecisionoccasion

-tion在s后/ʧn/questionsuggestion-sten/sn/listen-stle/sl/whistle-sure//pleasuremeasure-ture/ʧ/pictureculture语音知识介绍（11）(元音字组合成词非重读)复合词中的第二部分不标注重音符号，但其中的元音字母或元音字组仍按重读音节拼读规则拼读。例如：

everyday

/ei/

handbag/æ/

blackboard/:/有些词随着语言的发展，前后两部分已失去其单独存在的意义，融合成为一个词。其中的非重读部分要按非重读音节的读音规则发音。例如：sun太阳+day

/ei/子＞Sunday

/i/

星期天holy神圣+day

/ei/日子＞holiday

/i/

假日break中断+fast/:/斋戒＞breakfast//早餐cup茶杯+board木板/:/＞cupboard//碗柜语音知识介绍（12）(辅音字组)辅字组读

音例

词b/b/bikebusbag/\/bombtombc

c在e前或在i/y前/k/cakepicturecoatmusic/s/facedecidecinemach/ʧ/much

chickrichteacher/k/schoolheadachechemistryChristmas//machineChicago-ck/k/cockpocketblackknockd/d/doctorbreadhand

day-dge/ʤ/bridgefridgedr-/dr/childrendriverdrink语音知识介绍（13）(辅音字组)续f/f/fivefourbreakfastg

g在ei/y前//bag

gardon

go/ʤ///orangelargeGerman例外的词：getgirlgivegirdgirdergirdleginkgimpgimmegh/f/coughenough/\/lightdaughterhighgu--gue

gu在非重读音节中//guessleaguedialogue/w/languageanguishh/h/hotheadhousehand/\/hourhonestj/ʤ/jeepjarjokejoinJulyk/k/kindbikeskatemakeweekkn-/n/knifeknowknockl/l/lifemilkschooltall语音知识介绍（14）(辅音字组)续m/m/monkeycomeautumn-mn/m/autumncolumnsolemnn

n在/k///音前/n/notshineten

note//unclethankhungry-ng//morningyoungwrongp/p/paperplanepigship

penph/f/elephantphototelephoneq/k/Iraqqu-/kw/qualityquiter/r/redrubberrulers在词首或清辅音前

元音字母间或浊辅音前/s/sitsleepdesk/z/musichusband语音知识介绍（15）(辅音字组)续sc-/sk/scarletscary/s/musclesciencesh//shefishshirtwasht在通常情况下

在弱读字母ia

ie

io前/t/tenlettermeet//patientnationtch/ʧ/watchmatch

th在通常情况下

在冠词

代词

介词

连词中

在词尾-the-ther中/θ/thinthirtymethod例外eighth/t///thethesewith

than//clothefatherweathertr-/tr/treetraincountrytruck语音知识介绍（16）(辅音字组)续v/v/veryvoiceloveleavew/w/weekwinwakesweetwait/\/answertwowh-

wh-在字母o前/w/whatwhenwhitewhy/h/whowhosewholex

在重读元音前

/ks/boxtextexercise/z/examleexistexactwr-/r/writey-/j/yesyardyellowyoungz/z/puzzlezerozoo语音知识讲座名词概念1．音节以元音为主体构成的发音单位，一般说来元音发音响亮，可以构成音节，辅音发音不响亮，不能单独构成音节（/m//n////l/例外）。从单词拼写形式上看，有几个元字组就有几个音节。2．音节的划分

①在两个音节的相邻处有两个辅字组时，一个辅字组属于前面的音节，一个属于后面的音节。例如：

let-ter

mem-ber

chil-dren

daugh-ter

②在两个音节的相邻处只有一个辅字组时，如果前面音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节，如果前面一个音节里的元音是短音，则辅字组属于前面一个音节。例如：

长音

pa-perstu-dentfa-ther

ze-romo-torfar-ther

短音

sev-enstud-ymoth-er

ver-ymod-leweath-er3．重读音节

单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。语音知识讲座名词概念(续)6．双音节词重读规则

双音节词的第一个音节通常是重读音节。

例如：´stu-dent´Chi-na

´sec-ond

´au-tumnin-´deed

含有a-be-de-re-in-ex-4．开音节

①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。例如：

noblueba-bystu-dentse-cret.

②相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。例如：

namethesebikehomeex-cuse.5．闭音节

单个元音字母后面有辅字组（rwy除外）且以辅字组结尾的重读音节。例如：bag

eggfishnotcup6.双音节词重读规则双音节词的第一个音节通常是重读音节。例如：´stu