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文档简介
请填充下图中1—18代表的结构、物质或过程名称。H2OO2NADPH水的光解ADP+PiATP供能供氢供能CO2C52C3CO2的固定C3的还原(CH2O)光反应暗反应类囊体膜叶绿体基质知识回顾19、光合作用的总反应式。1(1)图中H过程表示____,I过程表示____。(2)图中A代表______,其生理功能主要是_______。(3)产生B的过程称为_____;写出反应式_________。(4)图中C在叶绿体中形成的部位是____,其生物作用是____。(5)图中D物质所含的能量最后贮存到___(填字母)。光反应暗反应色素吸收、传递、转化光能水的光解类囊体供能供氢J2H2O4H++O2+4e光(6)ATP的转移方向是从____________向____________ADP的转移方向是从______________向______________
叶绿体基质叶绿体基质类囊体薄膜类囊体薄膜22、在其他条件适宜的情况下,在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照,并在黑暗中立即开始连续取样分析,在短时间内叶绿体中C3和C5化合物含量的变化是()A.C3和C5都迅速减少B.C3和C5都迅速增加C.C3迅速增加,C5迅速减少D.C3迅速减少,C5迅速增加C3、下列物质转变过程属于光反应的是()
A.①③⑤⑦B.①②④⑧C.②③⑦⑧D.①④⑦⑧D3AB光照强度0吸收CO2C释放CO21.影响光合作用效率的因素—光照强度4光能的捕获和利用(三)5学习目标:1、分析光合作用强度与各因素之间的关系;2、光合作用原理在实际生活中的应用;3、叶绿体中色素的提取与分离;重难点:1、分析C3、C5含量的变化;2、分析光合作用强度与各因素之间的关系;62.影响光合作用效率的因素—CO2浓度光合作用效率CO2浓度ABCO2吸收CO2浓度CO2释放光合作用开始时外界的CO2浓度CO2饱和点:B点后CO2不再限制光合作用速率ABC甲图乙图只进行呼吸作用CO2补偿点:光合=呼吸CO2饱和点(1)两条曲线如何描述?(2)甲图中,AB段限制因素是什么?B点后限制因素是什么?(3)乙图中,AC段,限制因素是什么?C点后限制因素是什么?73.影响光合作用效率的因素—温度请思考:温度是通过影响什么来影响光合作用的?酶活性光合作用效率温度最适温度8光合作用速率随叶龄变化的原因:叶龄O光合作用效率ABCO-A:随幼叶不断生长,叶面积不断增大,叶绿体数量不断增多,叶绿素含量不断增加,光合速率不断增加。A-B:叶面积、叶绿体、叶绿素都处于稳定状态,光合速率基本稳定B-C:随叶龄增加,叶绿素被破坏,光合速率下降。联系实际思考:OA、AB、BC三段各自出现的原因是什么呢?4.影响光合作用效率的因素—叶龄95.影响光合作用效率的因素—矿质元素矿质元素:除C、H、O之外,主要有根系从土壤中吸收的元素。如Mg、K、N、P等。N:光合酶及NADP+和ATP的重要组分P:NADP+和ATP的重要组分;维持叶绿体正常结构和功能K:促进光合产物向贮藏器官运输Mg:叶绿素的重要组分10缺水气孔关闭。减少蒸腾作用,保护水分CO2进入细胞受阻另外,缺水还可使淀粉水解加强,糖类堆积,光合作用产物输出慢,影响光合速率。06121824时间光合效率6.影响光合作用效率的因素—水分117、多因子影响曲线光合速率光照强度●●●10℃20℃30℃ABC思考:限制A、B、C点光合速率的因素各是什么?A:光照强度;B:CO2浓度;C:温度和CO2浓度;12甲乙丙练习:下列说法错误的是()A.甲图P点限制小麦光合作用速率的因素为光照强度B.乙图Q点在高CO2浓度下要进一步提高小麦光合作用速率,可适当调节环境温度C.丙图Q点之后3条曲线的走势是都会随着温度升高而呈逐渐下降趋势D.干旱初期,小麦光合作用速率下降的主要原因可以用甲图来说明D13024681012141618202224时间CO2吸收量CO2释放量●●●●●●●●ABCDEFGHL该曲线为夏季某晴天绿色植物光合作用强度在24h之内的变化曲线。请分析各区段含义及出现原因。14AB:只进行呼吸;B:开始进行光合作用的点;BD:光合作用逐渐增强,因为光照强度逐渐增强;C:光合=呼吸;DE:光合作用逐渐减弱,因为气孔关闭,CO2浓度下降;EF:光合作用逐渐增强,因为气孔开放,CO2浓度升高;FH:光合作用逐渐减弱,因为光照强度逐渐减弱;G:光合=呼吸;H:光合作用结束的点;HL:只进行呼吸;15光合作用原理在生产中的应用延长光合作用时间增加光合作用面积:合理密植、间作、套种增加光能利用率提高光合作用效率控制光照强度:适时播种、薄膜利用控制温度:适时播种、温室、昼夜温差控制CO2浓度:有机肥、合理密植、灌溉控制必需矿质元素、H2O及光质提高复种指数(轮作)温室中人工光照161、光照增强,光合作用增强。但夏季的中午却又因叶表面气孔关闭而使光合作用减弱。这是由于A、水分产生的[H]数量不足B、叶绿体利用的光能合成的ATP不足C、空气中CO2量相对增多,而起抑制作用D、暗反应中三碳化合物产生的量太少2、下列措施中,不会提高温室蔬菜产量的是A、增大O2浓度B、增大CO2浓度C、增强光照D、调节室温3、施用农家肥能提高温室作物光合作用效率的理由中,正确的是A.促进植物对水的吸收B.提高了温室内C02的浓度C.提高了光照强度D.矿质元素含量高DAB174.在下列4种实验条件下,测定了不同光照强度对光合作用速率的影响,以下是结果及曲线实验CO2浓度(%)温度(℃)10.103020.102030.033040.0320下列对上述实验中限制光合作用速率主要因素的分析中,正确的是 ABCD实验2光强度0.10%CO2温度温度实验40.03%CO2光强度光强度0.03%CO2P点温度温度CO2浓度光强度D18叶绿体中色素的提取与分离一、实验原理:1、提取原理:
叶绿体中的色素不溶于水,而溶于有机溶剂,可用丙酮等有机溶剂提取。2、分离原理:
各种色素在层析液中溶解度不同,它们随层析液在滤纸条上的扩散速度不同。19二、实验过程:1、提取:新鲜浓绿色叶片丙酮:作溶剂碳酸钙:防止部分色素被破坏石英砂:使研磨充分加入取材研磨过滤收集滤液202、分离——纸层析法(1)制备滤纸条;(2)画滤液细线;要求:细、匀、直、多画几次;(3)层析液层析;(4)观察结果;21层析液叶绿素b叶绿素a胡萝卜素叶黄素叶绿素约占3/4类胡萝卜素约占1/4黄绿色蓝绿色黄色橙黄色思考:1、四条色素带的排列顺序说明了什么?2、最宽色素带是什么?说明了什么?3、色素的作用?三、实验结果22叶绿体中的色素主要吸收红橙光和蓝紫光23练一练:1、对叶绿体中的某色素进行光谱分析,发现光谱中的红光区和蓝紫光区呈黑色,则此色素可能是()
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