苏教版三年级下册习作4

习作四（1）这篇短文写了一件什么事？（2）什么叫“乌鸦反哺”?

用“——”画出来。边读边想：1、“我”和妈妈在树林中说了些什么话？

2、哪些话是“我”说的，哪些话是妈妈说的？你是从哪儿看出来的？

思考讨论：填填我和妈妈说话的样子妈妈对我说：“这是一只乌鸦在叫。它可能饿了，要吃东西呢？”我（），便问妈妈：“它为什么不自己去找东西吃呢？”妈妈（）。说：“它老了，飞不动了。”我（）问：“那怎么办呢？”妈妈对我说：“你看小乌鸦在给妈妈送食物了。它们长大了，没有忘记妈妈的哺育之恩，这叫‘乌鸦反哺’。”对话中写清楚是谁说的这部分叫“提示语。”比一比：我着急地问：“那该怎么办呢？”“那该怎么办呢？”我着急地问。这两句话有什么不同？两句话意思一样吗？为什么小作者要用第2个句子来表达？比一比：我着急地问：“那该怎么办呢？”“那该怎么办呢？”我着急地问。这两句话有什么不同？两句话意思一样吗？为什么小作者要用第2个句子来表达？妈妈对我说：“你看小乌鸦在给妈妈送食物了。它们长大了，没有忘记妈妈的哺育之恩，这叫‘乌鸦反哺’。”“你看小乌鸦在给妈妈送食物了。”妈妈对我说,“小乌鸦长大了，没有忘记妈妈的哺育之恩，这叫‘乌鸦反哺’。”“那该怎么办呢？”我着急地问。提示语的位置不同，标点也不同。我们来总结写对话要写清楚是谁说的，说了什么。

写人物对话要注意什么？提示语一般放哪里？为了使文章更活泼，提示语的位置可以变化。有的放在前面,有的放在后面，还有的放在中间呢!有的情况下，提示语也可以省略。

提示语除了告诉我们是谁说的，还能提示什么？

还能提示人说话时的语气，表情，动作等。这样可以使作文更具体，生动，形象。完成填空，并加上标点：一只狐狸被老虎逮住了。狡猾的狐狸眼珠子（），（）问老虎（）（）你敢吃我（）（）（）为什么不敢（）（）老虎（）（）

（）老天爷派我来管你们百兽，（）狐狸（）地说（）你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子（）

（）老虎被蒙住了，松开了爪子。

完成填空，并加上标点：一只狐狸被老虎逮住了。狡猾的狐狸眼珠子（骨碌一转），（扯着嗓子）问老虎（：)(“）你敢吃我（？)(”）（“）为什么不敢（？)(”）老虎（一愣）（。）

（“）老天爷派我来管你们百兽，（

”

）狐狸（得意

）地说（,

）你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子（！）(”）

老虎被蒙住了，松开了爪子。

把图上发生的故事写下来，写好对话。注意：1、故事的主题要鲜明。2、人物对话的内容要具体，要写清楚说的是什么，是谁说的！最好写出人物说话时的动作,表情和语气。3、尝试用多种形式写对话。4、注意用好引号、冒号、问号等标点。写作要我们的美丽家园哪去了？

作者：杨嘉仪“哎，咳咳……”是谁在呻吟呢？原来是大雁。“大雁姐姐，你怎么了？”一条小鱼关切地问。“鱼妹妹呀，我们的家园被人类污染了。瞧！原本纯蓝纯蓝的天空都变成什么样了？人类把烟囱里的黑烟排放出来，毁了我们的家园，这可害苦了我们啊！现在我们无家可归，也不知道该去哪了！”大雁边说边擦眼泪。“哎，我们也是这样呀，以前的河水可清啦！可现在，工厂里把污水都排到了小河里，我的兄弟姐妹都死了。以前小河里常能传出我们的嬉戏声，现在只能传出我们的叹息声了。而且，人类还把垃圾扔在了河里，有时候，我们还会撞在垃圾上，弄得身上青一块，紫一块。哎！现在的人素质真差！”小鱼愤怒地说。

“就是啊，他们人类本来应该越来越会保护环境的，可他们为了贪图方便，就随意污染环境，他们怎么就不想想，他们方便了，可给我们动物却带来了怎样的灾难啊！这些人真是越来越不如从前了。”大雁也是一脸的怒气。“哎哟！”小鱼突然惨叫了一声。“怎么了？鱼妹妹！”大雁急切地问。小鱼说：“我被一个瓶子扔到了，好痛啊！”“小鱼妹妹你还是赶快搬家吧！”大雁建议。“这个地方还算好，其它地方比这还要差啊！”说着，小鱼的泪就流了出来。“咳咳……”大雁又咳嗽了几声，它和小鱼道了个别，离开了这个让它伤心的地方。小鱼看了看天空，又看了看小河，哀伤地叹了口气：“哎！我们美丽的家园哪去了？”采蘑菇作者：梅梦婷清晨，兔妈妈穿上了粉红底色的花外衣，系上围裙，把正在呼呼大睡的小兔白白叫醒了：“白白，快起来！今天总算是晴天了，妈妈带你去大森林里采蘑菇。”“太好了！”白白的睡意一下子就全没了，赶紧从床上跳起来。兔妈妈一手擒着篮子，一手牵着白白来到了大森林里，雨后的空气可真新鲜，一个个漂亮的蘑菇全都从草丛中钻出来了，就像一把把撑开的小伞，好漂亮啊！兔妈妈擒着篮子走到草丛中摘了起来。而白白呢！不是捉蜻蜓就是捉蝴蝶，还不停地笑：“哈哈……真好玩，真好玩啊！”突然，白白对着妈妈喊起来：“妈妈，你快来看呀！这儿有好多花蘑菇呢，真是又漂亮又新鲜，我们赶快摘些回家煮着吃吧！一定特别香！”瞧它那激动的样子，好像口水都快要流下来了一样。不等妈妈过来，它就伸手想要去摘了！“白白，别摘，你可千万别碰那些蘑菇！”

“为什么？”白白的手举在半空中，仰起头充满疑问地看着妈妈。兔妈妈走过来，放下篮子，语重心长地说：“孩子，你可别给这些漂亮蘑菇的美貌所迷惑了，