版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Lesson32:
AttheSupermarketUnit6Let’sgo!LearningAims:学习目标Masterthenewwordsofthislesson.Mastertheimportantphrasesandsentences.Knowabouthowtobuysth.atthesupermarket.Masterthenumbersofthislesson.Readthetextandanswerthequestion.
Question:
WhatdoLiMingandhismotherwanttobuy?1.LiMingwantstobuyaT--shirt.2.MrsLiwantstobuysomefreshvegetables..Keypoints
1.Mrs.Liwantstobuysomefresh
vegetables.wanttodosth.想要做某事2.Iamlookingforthepotatoes.lookfor寻找3.Theyarenexttothecarrots.
nextto紧邻、挨着4、WhatcanIdoforyou?我能帮你做什么吗?onehundred一百twohundred二百threehundred三百1.几百就用“基数词+hundred”翻译:在我们学校里有五百名学生。Therearefivehundredstudentsinourschool.2.如果hundred前面没有具体的数字时,表达为hundredsof,意为“数百;数以百计的;成百上千的”。翻译:这个超市里有数百人。Therearehundredsofpeopleinthesupermarket.Let'sread!Clerk:Hello.MayIhelpyou?Mrs.Li:Yes,please.Iamlookingforthepotatoes.Ican’tfindthem.Clerk:Theyarenexttothecarrots.Iwillshowyou!Mrs.Li:Oh,Iseethepotatoes!Thankyou.Clerk:Noproblem.Let'sread!LiMing:Excuseme.Clerk:Yes?WhatcanIdoforyou?LiMing:I’dliketobuyaT-shirt.ButIdon’tlikegreen.DoyouhaveanyredT-shirt?Clerk:Yes!Theyareoverthere.Pleasefollowme.LiMing:Oh,Iseethem!HowmuchisthisT-shirt?Clerk:65yuan.LiMing:OK,Iwilltakeit.Thankyouverymuch.Clerk:Youarewelcome.Pleasecompletepage85No.2Youcandiscussinyourgroups.请同学们在小组内讨论完成85页的第二题。Workingroups1.WhereareLiMingandhismother?Theyareatthesupermarket.2.Wherearethephotoes?Theyarenexttothecarrots.3.HowmuchistheredT-shirt?65yuan.Lookatthepicturesbelowandmakeupadialogueaboutbuyingthingsatthesupermarket.Youhave5minutestoprepareit,andthenpleaseshowyourperformance.看下面的图片,和你的同桌一起编一段在超市购物的对话。准备5分钟后来展示你们的表演。Workinpairs¥70¥35¥85¥95¥8¥3¥3¥10suprmarketExample:A:MayIhelpyou?B:Yes.I'dliketobuysome...ButIcan'tfindthem.A:I'llshowyou!Pleasefollowme.B:Thankyou.A:Howmuchisit/arethey?B:It's/Theyare...A:OK.Iwilltakeit/them.Exerises1.CanIhelpyou?(改为同义句)__________Ido______you?2.Thankyouverymuch.(写出答句)______________.______________________.3.Mypantsare100yuan.(对划线部分提问)_______________yourpants?4.Therearefour_____studentsintheschool.A.hundredsB.hundredsofC.hundredD.hundredof5.Mybrotherwants____some____atthesupermarket.A.buy;potatosB.tobuy;potatoesC.buying;potatoesD.tobuy;potatosWhatcanforNoproblemYouarewelcomeHow
muchareC
BThinkaboutwhatwehavelearnedtoday?Summary:Lifeislikeamirro
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 关于供应商价格调整通知函(5篇范文)
- 2026新加坡医疗面试题及答案
- 2026药品过期面试题目及答案
- 2026招干事的面试题及答案
- 2026地产公司面试题及答案
- 2026供水公司面试题目及答案
- 培养阳光心态护航快乐成长小学主题班会课件
- 爱国主义铭记历史小学主题班会课件
- 2026年山东兴罗投资控股有限公司招聘工作人员考试备考试题及答案详解
- 2026浙江温州科技高级中学(瓯海中学分校)招聘1人笔试参考题库及答案详解
- 2026年江西省中考道德与法治·历史合集试卷(含答案)
- 客户退货产品返修作业指导书
- 2025-2030非洲智能安防设备行业市场供需分析及投资评估规划分析研究报告
- 钢结构构件试验检测方案
- GB/T 19792-2025农业灌溉设备水动化肥-农药注入泵
- 机械零件包装标准规定
- 国网环水保知识培训班课件
- 钢板桩围堰施工质量验收标准
- GB/T 191-2025包装储运图形符号标志
- 【单词表】外研版四年级英语下册全册词汇表(带音标)
- 2025年文物保护工程从业资格考试(责任工程师古文化遗址古墓葬)测试题及答案(宁波)
评论
0/150
提交评论