小学春季开学第一课安全教案2023范文_第1页
小学春季开学第一课安全教案2023范文_第2页
小学春季开学第一课安全教案2023范文_第3页
小学春季开学第一课安全教案2023范文_第4页
小学春季开学第一课安全教案2023范文_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小学春季开学第一课安全教案2023范文

学校春季开学第一课安全教案【篇1】

目的:

1、带领孩子熟识校内环境,教育孩子爱校、尊师,激发其成为学校生的骄傲感。

2、进行坐、立、行、路队等训练,关心孩子尽快适应学校生活。

3、初步排好座次,为其次周走向正常教学作好铺垫。

活动内容及过程:

一、爱校教育

1、老师庆贺小伴侣成为一名光荣的学校生。

2、班主任作简洁的自我介绍。

二、常规训练:

从现在起,你们可是一班级的学校生了,你们知道一班级同学该怎样做吗?让我先来看看谁坐得最像一班级的学校生。表扬坐姿端正的同学。

1、训练坐姿

我们先来看看我们学校的哥哥姐姐们上课是怎样坐的(播放照片)。

老师说明要求:上课的时候正确的坐姿是:小手平放桌面(右手在上),双脚平放地面,腰背要挺直,小眼睛要看着老师或黑板。

老师示范。现在老师要与大家一起念一个奇妙的咒语,老师说:123,你们说:快坐好!我们小伴侣就能变成一个个坐姿端正挺拨的学校生了。咒语你们记住了吗?我们来练习一下。老师与同学协作练习口令。现在老师要念咒语了,看谁能很快地变成一个学校生,坐得的小伴侣,由副班主任老师发给孩子贴纸,作为嘉奖。师在课桌间检查指导坐姿还不太端正的孩子。

2、听课、发言常规训练

从今日开头,你们就是学校生了,上课的时候坐姿要端正,不能在教室里走来走去,也不能和边上的小伴侣说话。假如老师说话了,你们就要看着老师,仔细听老师在说什么。假如你们也在说话,老师的话就听不见了。现在我要看看哪个小伴侣的眼睛正看着我,听得最仔细。(班主任发贴纸嘉奖做得好的小伴侣)假如老师请小伴侣在课堂上发言,你也要悄悄地听。

你假如你要提问,或者发言,要先立起你的右手,经得老师同意后再发言。训练发言(师示范):立起右手,经老师同意后,左移或右移一步,站立在课桌边的空位,双手自然垂直在大腿两侧,腰背挺直。发言要大声。老师提问,指名同学回答,巩固训练,发贴纸。

3、课前预备和下课时的常规训练

小伴侣们学会了正确的坐姿,学会了眼睛看着老师仔细地听,还学会了先举手再大方地发言。真棒!

现在,我们就要预备上课了。上课之前,我们要做哪些预备呢?老师教孩子摆好学习用品。从书包里拿出语文书和文具盒,提示动作要轻,不要说话。照老师的样子,把书和文具盒放在课桌的左上角。老师又要说咒语了,老师轻轻地说:头往左边偏。小伴侣们接:闭上小眼睛。训练口令。训练动作。指名做得的当小值日生。班主任对小值日生做培训,班主任说:上课,值日生:起立,全体起立,起立的要求与发言站立的要求一样,师行弯腰礼:同学们好!生行弯腰礼:老师好!要求问好声整齐、洪亮。值日生:坐下。全体速度坐下,留意动作要轻。表扬坐下便坐姿端正的孩子。练习两次。

4、训练路队,带领孩子参观学校。

你们看,哥哥姐姐们的队伍排得多整齐啊。

要求:排队要宁静,快速。排队、走队的时候要有精神,眼睛望着前一个人的后脑勺,不要东张西望,更不能说话。

师示范

在教室的过道内排队(从矮到高),发放排队序号牌,记住自己的位置。

训练走队,要求:眼睛望着前一个人的后脑勺,不要东张西望,更不能说话。上楼梯时,轻步靠右行走,眼可以看脚下。边练习,边带同学参观校内(重点是:水房、操场、厕所、饮水机),强调:在课间休息时不能追跑、打闹,不要到别班教室玩耍。

5、回教室支配座次。

回自己刚才的座位上休息片刻。背上自己的小书包,宁静快速地在过道里按刚才的队型站好。男孩女孩先后站好,先女孩,再男孩。

根据从矮到高的原则,快速支配好座位。

6、下课训练。

师:同学们学得真好,现在要下课了,我们应当怎么做呢?

下课训练:假如老师说下课了,我们应当怎样做呢?老师说:预备下课。一来,同学说:轻轻收,小伴侣收好本节课用到的学习用品,二来,同学说:轻轻摆,小伴侣摆好下节课的学习用品。

三、起立,老师喊口令:起立,师行礼:感谢小伴侣们!小伴侣们再见!生行礼:感谢老师!老师再见!师:请同学样轻轻地把椅子推回桌子下面,把课椅摆正。练习两次。发贴纸。

三、放学。

留意路队的纪律。

学校春季开学第一课安全教案【篇2】

(一)教学目标:

1、充分熟悉安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中留意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾难,预防突发事情的教育。

(二)教学过程:

1、导入:列举诞生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性

a、大路上、公共场所的安全事故时有发生,是由于有的人安全意识不强。

b、班级举例:学校发生的事故及后果。

c、国家、政府狠抓安全教育工作。

d、目前学校抓的几项工作。

(三)、学校生应留意安全的地方:

集体归纳。

(1)人身安全,在校内内或大路上不追赶打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危急地点,劳动时,留意安全,课外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在大路上不追赶打闹,自觉遵守交通规章,交叉路口要留意行人车辆.

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师准时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

(四)、同学自查哪些方面未做好,今后要加强留意。

(五)、老师小结

小伴侣们好:

今日是新学期开学后的第一天,我们已经是一班级的学校生了,为了今后能更好地学习、生活,今日我们就一起来学习一些学校生应当记住的一些安全学问。

人们常说:“安全工作重于泰山。”小伴侣们接下来你们大部分时间是在学校度过的,平安是吉利,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要坚固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的同学生活。

1、我们肯定要牢记以下几点:做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间处处都是走动或者站着的同学,假如追逐打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故。

2、做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动

和打扫卫生的劳动,这是非常必要的。但在劳动中,也极有可能消失一些危急,小伴侣们要留意了解劳动场地的特点,做好安全防范;留意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危急的地方劳动;不要在劳动时间打闹玩耍。

3、留意交通安全。公路不是嬉戏场所,不能在道路上玩耍;不仅

自己要遵守交通规章,还要相互提示,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣扬员”;不坐“三无”车辆;过公路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城市里还要留意走斑马线,走人行道。

4、提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。在校外不能随便的信任别人,遇到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟识的人一起玩,遇到坏人时应准时告知家长和老师。

5、要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁翻越学校围墙和大门;严禁购买、保藏、携带管制__;爱惜学校财产,不损坏公物;协作门卫人员的管理工作,保证校内的安全。

6、留意增加“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自己的钱物,防止各种事故的发生。假如发生安全隐患要准时报告老师。

新的学期,让我们共同努力,为我们的学习制造一个更好更优良的环境!

学校春季开学第一课安全教案【篇3】

教学目标:

1、充分熟悉安全工作的重要意义

2、在学习和生活中留意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾难,预防突发事情的教育。

教学过程:

1、导入:列举诞生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性

a、大路上、公共场所的安全事故时有发生,是由于有的人安全意识不强。

b、班级举例:学校发生的事故及后果。

c、目前学校抓的几项工作。

学校生应留意安全的地方:

1、同学争论。2、集体归纳。

(1)人身安全,在校内内或大路上不追赶打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危急地点,劳动时,留意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水

(2)交通安全,在大路上不追赶打闹,自觉遵守交通规章,交叉路口要留意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过大路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师准时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品

3、同学自查哪些方面未做好,今后要加强留意。

今日是新学期开学后的第一天,我们已经是一班级的学校生了,为了今后能更好地学习、生活,今日我们就一起来学习一些学校生应当记住的一些安全学问。人们常说:“安全工作重于泰山。”小伴侣们接下来你们大部分时间是在学校度过的,平安是吉利,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要坚固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的同学生活。我们肯定要牢记以下几点:

第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间处处都是走动或者站着的同学,假如追逐打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故

其次,做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是非常必要的。但在劳动中,也极有可能消失一些危急,小伴侣们要留意了解劳动场地的特点,做好安全防范;留意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危急的地方劳动;不要在劳动时间打闹玩耍。

第三,留意交通安全。公路不是嬉戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规章,还要相互提示,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣扬员”;不坐“三无”车辆;过公路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城市里还要留意走斑马线,走人行道。

1、介绍交通事故数据(小资料)

学过世界历史的人都知道,在上个世纪地球上曾发生了两次世界大战,第一次世界大战,使__万人惨遭杀害;其次次世界大战,3600万人丢失生命。然而更残酷的事实却是:自第一辆汽车问世以来,已有4000万人惨死在那飞旋的车轮下……

1998年以来,全国平均每天发生道路交通事故948起,每7分钟有1人死亡……

出示挂图:交通事故图

2、听完老师介绍的资料,看完挂图以后,谈谈你的感受。

小结:多么惨痛的教训啊!同学们千万要遵守交通规章。每年开学同学们能一个不少的来上学,那就是送给老师的的最厚的老师节礼物。

3、认交通警示牌

第四,提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。在校外不能随便的信任别人,遇到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟识的人一起玩,遇到坏人时应准时告知家长和老师。

编安全顺口溜:

上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,

上下楼梯靠右走,危急嬉戏一扫光。

同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,

食品卫生有讲究,“三无”产品不上当。

第五,要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁翻越学校围墙和大门;严禁购买、保藏、携带管制__;爱惜学校财产,不损坏公物;协作门卫人员的管理工作,保证校内的安全。

第六,留意增加“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自己的钱物,防止各种事故的发生。假如发生安全隐患要准时报告老师。

新的学期,让我们共同努力,为我们的学习制造一个更好更优良的环境!

学校春季开学第一课安全教案【篇4】

教育目的:

1、坚固树立安全第一思想,时刻把安全记心头。

2、连续学习和巩固我校的关于同学安全的规章制度,使每一个同学都养成良好的行为习惯,遵守学校的纪律,确保在校安全。

教育内容:

一、同学安全管理制度

1、在学校内不得打闹或搞恶作剧,课间活动要有秩序。

2、在体育、自然试验课和课外活动时,要按老师要求正确进行或操作。

3、不要把刀、匕首等危急物品带到学校。

4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校内,到校后不准出校内。

5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备,不要带校外人员到校滋事。

6、不准进网吧、嬉戏厅、舞厅、歌厅、台球社。

7、按规定时间到校、离校,不要跟生疏人走,放学以后不要在学校逗留。

8、不准把小食品带进学校,要吃卫生合格的食物,不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐

9、因事不能到校上课,要准时和班主任老师请假,并告之缘由及去向。

10、遵守交通安全法规,增加自我爱护意识,坚固树立安全第一思想,健康成长。

二、同学课间活动安全制度

1、全校同学要坚固树立安全第一的思想,把握必要的安全常识,增加自我爱护意识,学会自我爱护本事;

2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行,都要稳步轻快,不准大声喧哗,不准玩耍打闹,不准追撵推搡;遇有意外状况,要听从老师指挥;

3、同学在课间要做有意义的、安全的活动、嬉戏,严禁同学在操场上追赶撵打,体育活动不做危急的动作。

4、课间不准吃小食品,任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。

三、同学乘车规定

1、乘车同学必需在指定地点候车,遵守乘车时间,凭票排队上车,不准拥挤、推搡,文明乘车,不准抢座,高班级的同学要多关怀照看、多谦让低班级同学;

2、车未停稳不准跟随车跑或争抢上车,到站时车停稳后,方可下车;

3、上车后,听从司机的管理,爱惜车上设施,有意损坏要按价赔偿;

4、不准在车上大声喧哗、打闹,更不准寻衅滋事,打架斗殴;

5、不准在车上吃食物或喝饮料,不准在车上乱扔垃圾;

6、上车后不准将头、手伸出车外,以免发生危急;

7、乘车同学必需听从跟车老师和小队长的管理,听从指挥;

8、乘车同学的表现将参加本班每周流淌红旗的评比。

学校春季开学第一课安全教案【篇5】

与时俱进,开拓创新,只有不断的转变自己和自己不断的转变,才能在激烈的竞争中占得先机,教育也是如此。

俗话说得好,一年之计在于春;一日之计在于晨。那么,对于每个同学、每个老师来讲,新学期第一课的地位和作用就不言而喻了。结合六心阁的的详细状况,我霸占了新学期的第一堂课,以主题班会的形式与全体同学正式见面。这次班会的主题是春天里,让我们欢乐动身。确定这一主题有两个目的,其一,从时间和时令上来讲,已经正式入春,即将到来的是春暖花开的好日子;其二,它蕴含着团结和谐的班级、学校和社会,让我们感到无比的暖和。在这样的氛围里,我们没有理由不欢乐动身,使孩子们在新的学期更加健康、欢乐的生活与学习,幸福的成长为优秀的中同学。

新学期开学第一课,春天里,让我们欢乐动身主题班会设计(简案)

环节一:走进春天

诗朗诵《走进春天》,感受春天的气息

环节二:欢快春天

1、女生独唱:stayhereforever

2、现场书法表演

3、合唱:《和你一样》(原唱李宇春)

4、嬉戏(考验信任的团队嬉戏)

这一环节主要是让大家感受进入春天的欢快、祥和的气氛,完全释放自己的欢乐心情,充分发挥自己的主观能动性,乐观参加到活动中,培育同学良好的参加意识。

环节三:春天里回望

1、重温六心阁班级文化。

以抢答和抽答的方式,让六心阁的口号、理念、精神、常规要求等等再次渗透到每个孩子的心灵。

2、回望过去。

由主持人调动同学的心情去回顾、反思自己在过去的学习和生活中存在的不足。包括自己的语言、行为、礼仪、态度、方法以及责任的担当和感恩的意识等方面存在的问题,面对全班得以共享,同时也是对自己的督促,对其他同学的警示。

环节四:畅想春天

1、春天里的愿望

主持人给每个同学2~3分钟的时间,可以小组争论,让每个孩子写下自己在新学期的愿望,让部分同学与大家共享,产生共鸣,共享欢乐。

2、春天里的故事

邀请曾经的同学,六心阁孩子们的学长,毕业于国防科技高校的同学与孩子们共享他在北山、以及后来成长的点点滴滴,以引领六心阁的孩子摆着盼望,努力前行。(这个环节是临时加的,由于刚接到信息,那个同学明天来学校看我)

环节五:春天里的誓言

要求每个同学写下自己的誓言,部分共享。最终全体起立,共同宣读班级誓言。

学校春季开学第一课安全教案【篇6】

一、活动目的:激发同学们追求抱负,认清自己的努力方向,找到学习的动力,同时营造乐观向上的学习氛围。

二、活动对象:班级全部同学

三、活动形式:心理测试、争论、歌曲

四、活动时间:

五、活动地点:二五班教室

六、活动流程:

1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。

主持人:大家请看《奔跑》的歌词:“全力奔跑梦在彼岸,随风飞行有梦做翅膀”,这里都说到了梦,就是幻想,下面进入我们今日的主题班会——幻想在新学期绽放!

2、提问:大家的幻想是什么?抱负是什么?

(1)主持人:大家有没有幻想?初一的新征程中你们的幻想是什么呢?下面大家先争论一下,待会我们叫几个同学上来跟大家共享一下。

(2)同学争论

(3)叫同学上台沟通共享

3、介绍个人抱负的内涵

(1)主持人:刚刚大家都相互争论了个人的幻想,有说到了对职业的幻想,对生活的幻想等等,那毕竟个人抱负包括哪些内涵呢?在这里跟大家简洁说说。

(2)个人抱负的进展包括生活抱负、个人道德抱负、职业抱负和人生抱负四个方面。生活抱负是指人们对将来物质与精神生活的憧憬与追求。个人道德抱负是指对自己将来道德面貌的想象。职业抱负是指对自己将来工作部门与专业种类的憧憬与追求。人生抱负是基于对人生价值的理解而对自己将来的人生道路与人生贡献的设想和追求。

4、同学介绍自己的抱负,如何实现

(1)同学争论

(2)叫同学上台沟通共享

5、我们现在应当怎样做?同学上台沟通共享

6、辅导员总结。

学校春季开学第一课安全教案【篇7】

一、老师自我介绍。

1.静听上课铃声,养成良好预备习惯(老师提前1分钟,面带微笑走上讲台。)

师:友爱的小伴侣们,再过一分钟,我们就会听到上课铃声了,让我们悄悄地等待吧。(孩子们悄悄地倾听。)

铃声响过,师:这就是上课铃声,多洪亮呀,它告知我们:上课啦,上课啦,小伴侣们坐好啦!身子快挺直,小手快放好,眼睛看前方,小嘴不吵闹。(老师示范,表扬做得好的孩子)

师:小伴侣们可真会聪慧,一听就懂,一学就会,坐得多端正,听得多用心,对啦,铃声响起来,我们的心儿静下来,笑容露出来,欢乐的学习开头啦!

2.通过识字、复习汉语拼音,进行老师的自我介绍。

师:小伴侣,你们知道我是谁吗?我是你们的班主任,也是你们的语文老师。(故作神奇)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三个字,我把它写在

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论