河北省廊坊市三河新集中学2022年高二历史期末试卷含解析

河北省廊坊市三河新集中学2022年高二历史期末试卷含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.美国宪法规定：“美国国会对总统、副总统及官员有弹劾权，提出弹劾之权属于众议院，审判弹劾之权属于参议院。”这反映了A.分权制衡

B.司法独立C.自由平等

D.人民主权参考答案：A2.2014年，习近平总书记在会见台湾和平统一团体联合参访团时说：“两岸复归统一，是结束政治对立，不是领土和主权再造……我们所追求的国家统一不仅是形式上的统一，更重要的是两岸同胞的心灵契合。”他强调了（

）A．“一国两制”原则 B．民族认同感的价值C．平等协商的精神 D．反对外来干涉的决心参考答案：知识考点：一国两制的理论和实践参考答案：B试题分析：A错误，“一国两制”原则并没有得到台湾的认可。材料在强调统一，强调在精神上的表现，B符合。CD与此无关。3.据《史记·廉颇蔺相如列传》记载，赵国舍人出身的蔺相如因为出使秦国“完璧归赵”而拜为上大夫，又因为在渑池会上斥责秦王、羞辱秦国文武群臣而拜为上卿。从这一记载中可以看出

A．商周盛行的官爵制度发生重大变化B．西汉史学家对秦国仍存在偏见C．功勋开始成为官爵升迁的唯一依据

D．儒生的政治地位得到大幅提高参考答案：A本题考查春秋战国时期的政治制度。依据材料信息及所学可知，战国时期门客出身的蔺相如因出使秦国“完璧归赵”被拜为上大夫，后因在渑池会上痛斥秦王而拜为上卿，可见商周以来盛行的依据血缘世袭的官爵制度发生了重大变化，故选A。B、C两项在材料中无体现且不符合史实，故排除；儒生政治地位的提高在汉武帝时代后，故D项错误。4.《金史》记载：“声如雷震，热力达半亩之上，人与牛皮皆碎迸无迹，甲铁皆透。”这段材料描述的科技成就是A.指南针B.火药C.印刷术D.造纸术参考答案：B根据材料“声…热…人与牛皮皆碎迸无迹，甲铁皆透”可知，此项技术具有极其强大的杀伤力，又由《金史》记载推知其技术出现在宋朝，由此两者可推知这项科技成就为火药，故B项。指南针用来辨别方向，与材料无关，排除A。印刷术提高了印刷效率，有利于文化的传播，与材料不符，排除C。造纸术改进了书写材料，与材料不符，排除D。5.有学者认为“在欧洲封建统治者眼里，拿破仑始终是一个扩散‘1789年瘟疫’的‘爆发户’”。能体现这一观点的最主要史实是拿破仑A．建立执政府

B．建立法兰西第一共和国C．颁布《民法典》

D．打退反法同盟参考答案：C6.说到人生追求，我们也许会吟诵“人生如梦，一樽还酹江月”“蜀道难，难于上青天”“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。上述名句分别属于：（

）A、楚辞、汉赋、唐诗

B、楚辞、唐诗、宋词C、宋词、唐诗、楚辞

D、唐诗、宋词、元曲

参考答案：C7.有关“世界经济的全球化趋势”一节，其子目内容不包括A．经济向全球化方向发展

B．亚太经济合作组织C．世界贸易组织的建立

D．中国加入世界贸易组织[源:]参考答案：B8.毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想分别被确定为党的指导思想。这三次会议依次是①中共一大②中共七大③中共十四大④中共十五大⑤中共十六大A．①④⑤

B．②③④

C．②③⑤

D．②④⑤参考答案：D9.“根据这一理论,将时间和空间说成是绝对的是没有意义的,因为对这两种范畴的测量通常随着观察者的运动而改变。……对于门外汉来说,这些观点———通常用不能理解的数学公式解释———表明科学已经达到了能被人类所知的界限。上述“理论”的主要意义是A.开创了以实验为基础的近代科学B.预见海王星存在的准确性C.弥补经典力学对时空认识的不足D.发现能量辐射的运动原则参考答案：C10.对秦国来说，商鞅变法起到的决定性的历史作用是()A．旧制度被废除，封建经济得到发展B．秦国的军事力量日渐强大C．为秦始皇统一六国奠定了基础D．加速了秦国专制中央集权政治的发展参考答案：A解析：本题考查学生分析问题的能力。注意题干中的关键词“决定性的作用”。B、C、D三项都是A项的影响，起不到决定性作用，所以选A。11.英国宪政学家沃尔特·巴奇霍特在《英国宪政》中写道：“英国政体有效运行的秘密在于行政权和立法权之间的密切结合，一种几乎完全的融合……它的优点恰在于二者之间的奇妙结合。”英国行政权和立法权之间的实际连接点是（）A.国王B.议会C.内阁D.最高法院参考答案：C本题主要考查英国资产阶级代议制的确立与完善，旨在考查正确解读材料并再认再现相关所学的能力。18世纪中期，英国逐渐确立了责任内阁制，内阁首相由下院多数党领袖组成，执掌行政权。实现了“行政权和立法权之间的紧密结合”，故本题应选C项；1867年的英国国王处于“统而不治”的地位，议会仅掌握立法权，最高法院掌握司法权，均与题目中的信息“行政权和立法权之间的紧密结合”不符，...排除A、B和D。12.英国是世界上第一个走向现代化的国家，在建立现代政治制度的过程中，英国的历史发展走了一条和平、渐进的道路，它首先把专制制度转变为贵族寡头制，然后再把贵族寡头制改造成民主政治。英国以和平方式推动社会变革的历史事件有（）①1640-1649年资产阶级革命②1688年光荣革命③1689年《权利法案》④1832年议会制度改革A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④参考答案：D17世纪中期英国革命并没有促进因不过过政治的近代化，故错误；1688年光荣革命、1689年《权利法案》和1832年议会制度改革均促进英国政治民主的近代化，故D项正确。13.当沉浸于对文艺复兴时期的思索之中时，人们能够回想起探索与发现的诸种辉煌成就……看起来仿佛是在每一个方面，人类行动的疆界都变得更为广阔。能反映此观点的是（

）

①哥伦布发现新大陆

②马丁·路德倡导宗教改革③莎士比亚的《哈姆雷特》

④拜伦的《唐璜》A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④参考答案：A14.儒家“尊王”“忠君”思想的精神实质,从来都不是让人们无条件地服从君权,或无止境地强化王室权威,而是敏感于地方势力的膨胀,以及诸侯兴起、地方权力过大破坏天下安宁的教训。从儒家思想演变的进程看,下列最能佐证这一观点的是A．孔子提出“仁者爱人”“贵贱有序”B．荀子主张“君舟民水”“礼法并用”C．董仲舒倡行“独尊儒术”“天下一统”D．朱熹提出“格物致知”“反躬践实”

参考答案：C试题分析：本题主要考查董仲舒的“独尊儒术”“天下一统”。根据材料信息，结合所学知识可知董仲舒倡行“独尊儒术”“天下一统”本身就是吸取地方势力的膨胀,以及诸侯兴起、地方权力过大破坏天下安宁教训的产物，选C是符合题意的，正确；选项A主要强调人与人的关系，不涉及地方势力的膨胀,以及诸侯兴起、地方权力过大方面的信息，不符合题意，排除；选项B主要强调君臣关系，不涉及地方势力的膨胀,以及诸侯兴起、地方权力过大方面的信息，不符合题意，排除；选项D在材料中无从体现，不符合题意，排除；故本题选C。考点：中国传统文化主流思想的演变?汉代儒学成为正统思想?．董仲舒的“独尊儒术”“天下一统”【名师点睛】董仲舒认为,天生万物是有目的的．天意要大一统的,汉皇朝的皇帝是受命于天来进行统治的．各封国的王侯又受命于皇帝,大臣受命于国君．家庭关系上,儿子受命于父亲,妻子受命于丈夫,这一层层的统治关系,都是按照天的意志办的,董仲舒精心构筑的“天人感应”的神学目的论,正是把一切都秩序化、合理化,正是为汉皇朝统治者巩固其中央集权专制制度服务的．15.司马迁在《史记·李斯列传》中评论说：“秦无尺土之封，不立子弟为王、功臣为诸侯者，使后无攻伐之患。”下列对材料信息的本质理解，最准确的是：A.肯定了秦朝统一的历史意义B.肯定了秦朝地方行政体制建设的功效C.敏锐地指出了分封制的弊端D.指出了分封制与郡县制最主要的不同点参考答案：B由材料“秦无尺土之封，不立子弟为王、功臣为诸侯者，使后无功伐之患”，可见司马迁在肯定了秦朝地方行政制度的作用。故选B。A是秦朝统一的意义；材料没有说明分封制作用，故C错误；D中二者不同点材料没有体现。点睛：本题考查分封制和郡县制区别，设计范围广，知识面大．考查对课本知识的熟记，调动，运用的能力以及获取材料有效信息的能力。16.下列作品与中国先秦文学中的“楚辞”创作风格相似的是

A.《人间喜剧》B.《安娜·卡列尼娜》

[来

C.《老人与海》

D.《巴黎圣母院》参考答案：D17.梁启超曾说，“西报有论者曰：‘日本非与中国战，实与李鸿章一人战耳！’其言虽稍过，然亦近之”。这反映出甲午战争中A.日本重点进攻李鸿章的北洋海军

B.李鸿章是决定中国胜败的主要因素C.清政府缺乏先进的战略决策体制

D.日本没有把清政府作为其战争对象参考答案：C18.第二次世界大战后，美国政府在一份文件中宣称：“其目的不是同共产主义作斗争，而是同经济失调作斗争，因为经济失调很容易使一切极权主义运动在欧洲社会浑水摸鱼，现在俄国共产主义正要钻这个空子。”下列各项，最能体现材料中“目的”的是A．推行国家垄断资本主义

B．建立北大西洋公约组织C．在欧洲实施马歇尔计划

D．扶植德意志联邦共和国参考答案：C19.《世界人权宣言》的核心思想反映了启蒙思想中的A.“社会契约”论B.“人民主权”论C.“三权分立”说D.“天赋人权”论参考答案：D《世界人权宣言》是联合国大会于1948年通过的一份旨在维护人类基本权利的文献，它的核心思想反映了启蒙思想中的“天赋人权”论，故D正确；“社会契约”论与人类基本权利无关，故A错误；“人民主权”论也不等于“天赋人权”论，故B错误；《世界人权宣言》并未涉及“三权分立”说，故C错误。故选D。20.“百家争鸣”局面出现都原因有①社会的剧烈变革②私学的兴盛③思想解放运动的出现④各国纷争的环境A.①②③④B.②③④C.①②④D.①③④参考答案：C试题分析：本题主要考查百家争鸣的历史背景。学生要从政治、经济、思想文化等方面进行分析。①②④属于其出现的背景，而思想解放是百家争鸣的影响，故③错误。在解答本题时需要注意第三项，它并非是原因。考点：中国传统文化主流思想的演变．春秋战国时期的百家争鸣．百家争鸣21.“作为新中国一项重要的外交原则，它生动反映了联合国宪章宗旨和原则，并赋予这些宗旨和原则以可见、可行、可依循的内涵……既代表了亚洲国家对国际关系的新期待，也体现了各国权利、义务、责任相统一的国际法治精神。”这一原则的核心是A.求同存异B.和平共处C.不结盟D.独立自主参考答案：B【详解】根据材料“反映了联合国宪章宗旨和原则，并赋予这些宗旨和原则以可见、可行、可依循的内涵……既代表了亚洲国家对国际关系的新期待，也体现了各国权利、义务、责任相统一的国际法治精神”可以判断出是和平共处五项原则，这一举措超越了意识形态限制，故B项正确；求同存异是在万隆会议上提出的，有非洲国家参与，材料未涉及，故A项排除；不结盟政策，属于改革开放新时期的外交政策，不符合题干时间，故C项排除；材料没有涉及到独立自主，故D项排除。22.陈旭麓在《近代中国的新陈代谢》中指出：“这场战争是一块界碑，它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。”对文中“赶往近代的最初的一步”的理解正确的是A.中国已经沦为半殖民地B.中国民族资本主义产生C.洋务运动的开展D.自给自足的自然经济开始解体参考答案：D23.中国古代四大发明对欧洲近代社会产生重要影响。其中“替宗教改革开路，并使推广民众教育成为可能”的是A.指南针与印刷术

B.造纸术与火药C．火药与指南针

D．印刷术与造纸术参考答案：D考查四大发明的影响。依据所学可知，中国的造纸术传入欧洲，取代了欧洲长期使用的羊皮和小牛皮，促进了欧洲教育、文化的发展；火药传入欧洲，推动了欧洲火药武器的发展，帮助欧洲资产阶级战胜骑士阶层；指南针的使用，促进了远洋航行，迎来了地理大发现时代的到来；印刷术大大推动了欧洲的文艺复兴运动和宗教改革，促进了思想解放和社会进步。故应选D。24.宋代某理学家说：“小学者，学其事；大学者，学其小学所学之事之所以。小学是事，如事君、事父、事兄、处友等事，只是教他依此规矩做去。大学是发明此事之理。”由此可见该理学家A.主张求理需循序渐进B.认为育人要因材施教C.倡导教育需有教无类D.强调探寻事物的真理参考答案：A“小学是事，如事君、事父、事兄、处友等事，只是教他依此规矩做去。大学是发明此事之理”可知，该理学家主张求理要循序渐进，故A正确；材料反映求理的方法，无法体现“因材施教”，排除B；材料反映求理的方法，无法体现教育需有教无类，排除C；材料反映求理要循序渐进，并非强调探寻事物的真理，D错误。点睛：抓住关键信息“小学是事，如事君、事父、事兄、处友等事，只是教他依此规矩做去。大学是发明此事之理”分析解答即可。25.下列有关党的指导思想的说法，不正确的是

A.1945年中共七大上，毛泽东思想被确立为党的指导思想

B.1997年中共十五大决定把邓小平理论作为党的指导思想

C.2002年中共十六大召开，“三个代表”被确立为党的指导思想

D.2007年中共十七大，科学发展观被确立为党的指导思想参考答案：D26.石油输出国组织简称“欧佩克”，是重要的国际经济组织，其成立对西亚国家的影响是（

）

A.西亚各国获得大量石油财富

B.直接导致两伊战争爆发

C.西亚各国建立起石油化工生产体系

D.西亚少数国家迈入世界富国行列参考答案：D27.美国经济学家唐·帕尔伯格曾如此赞誉一位世界名人：他“正引导我们走向一个丰衣足食的世界。”他所赞誉的是（

）A．黄道婆

B．袁隆平

C．爱迪生

D．达尔文

参考答案：B略28.英国思想家弥尔顿在1667年写的《失乐园》一诗中“对最高的掌权者，发出了怒吼”。“掌权者”是指(

)A．都铎王朝

B．“护国政体”

C．

复辟的斯图亚特王朝

D．英国议会参考答案：C29.《鲁滨逊飘流记》是18世纪上半叶欧洲颇受欢迎的小说之一，小说描述了鲁滨逊和野人“星期五”在无人荒岛上享受没有教会、没有国王的生活。小说在当时之所以受到欢迎是因为它反映了（

）

A．文艺复兴时期的人文主义精神

B．冒险家们开辟新航路的愿望

C．反对专制和愚昧的启蒙思想

D

工业资产阶级开拓市场的要求参考答案：C30.“三纲五常”作为儒家为人处世的道德标准，进一步规范了人们的社会行为。下列表述不属于“三纲”的是（

）A．“君叫臣死，臣不得不死”B．“父母之命，媒妁之言”C．“嫁鸡随鸡，嫁狗随狗”D．“为朋友两肋插刀，赴汤蹈火，万死不辞”参考答案：考点：宋明理学汉代儒学成为正统思想答案：D解析：本题考查汉代儒学成为正统思想、宋明理学，旨在考查学生对教材主干知识的再认再现和获取材料有效信息的能力。根据材料文字“三纲”并结合所学知识可知，“三纲”就是“君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲”。ABC三项表述都不符合题意，均排除；D项表述符合题意，正确。故选D。二、非选择题（共40分）31..战争名称的争论（10分）那次的战争（注：发生于1840年—1842年），我们称之为鸦片战争，英国人则称之为通商战争，两方面都有理由。关于鸦片问题，我方力图禁绝，英方则希望维持现状：我攻彼守。关于通商问题，英方力图获得更大的机会与自由，我方则强硬要维持原状：彼攻我守。就世界大势论，那次的战争是不可避免的。——蒋廷黻《中国近代史》（1）为什么说“就世界大势论，那次的战争是不可避免的”？（4分）（2）你如何看待这场战争的实质，请说明理由。（4分）（3）就该事件不同名称的争论可以看出，对同一历史事件的不同评价会受到哪些因素的影响？（2分）参考答案：（15分）（1）（4分）鸦片战争爆发的根本原因是由于欧美资本主义的崛起，需要更多的销售市场和原料产地；当时中国危机四伏，闭关锁国，为英国发动鸦片战争打开方便之门并提供了借口。（2）（4分）实质：是英国对中国发动的侵略战争（1分）理由：从战争爆发看，英国向中国走私鸦片是非法的，林则徐禁烟是正当的。从手段看：采取武力战争的方式，从战争结果看，战后签订的《南京条约》是中国近代史上第一个不平等条约，其割让领土、赔款、协定关税等内容都严重侵犯了中国的主权。（3分）（3）（2分）国家利益；研究者立场等（2分）32.“把权力关进制度的笼子里”有利于防止专制和腐败，但其能否实现与制度设计、社会环境密切相关。阅读下列材料：材料一古代监察制以专制王权为中枢；监察制以服膺皇权为最高原则；监察官为维护皇权而监察百官，是天子耳目之任等等。材料二换言之，汉代由宰相一人掌握全国行政大权，而唐代则把相权分别操掌于几个部门，由许多人来共同负责，凡事经各部门之会议而决定。材料三《中华民国临时约法》树立了“国民全体”作为“国家主权”拥有者的崇高地位……废除了绝对的不受任何限制的最高权力……是革命党人将权力关进牢笼的一次勇敢的、大胆的尝试。材料四在中国这样一个有两千多年帝制传统的国度里，国家最高权力的所有者从皇帝变成了总统，民众都不太适应。而国会的运作，行政权、立法权、司法权的分立制衡等西方话语，中国人也一直不是很清楚。请回答：（1）秦朝在中央设置的“监察官”是什么？根据材料一，指出古代建立监察制度的根本目的。（2）根据材料二，指出唐代实行的是什么政治制度。该政治制度在权力运行机制方面有什么特点。（3）根据材料三并结合所学知识，指出革命党人是如何通过《中华民国临时约法》尝试“将权力关进牢笼”的。（4）纵观上述材料，反思古代、近代的这些尝试，归纳要实现“把权力关进制度的笼子里”，应该从哪些方面提供保障？

参考答案：（1）监察官：御史大夫。根本目的：维护皇权。（2）政治制度：三省六部制。特点：分散相权，相互制约。（3）措施：明确主权在民；确立三权分立；实行责任内阁制。（4）保障：保持监察制度的独立；坚持制度创新；制订完善的法律；提高人民参政意识与能力。【详解】(1)第一小问依据秦朝负责监察机构回答即可；第二小问结合所学从维护皇权角度思考回答。（2）第一小问依据“唐代则把相权分别操掌于几个部门，由许多人来共同负责”可知是唐朝三省六部制；第二小问结合三省六部制特点从分散相权，相互制约回答。（3）依据材料三“国家主权”并结合所学《中华民国临时约法》内容回答即可。（4）本体属于开放题依据所学从保持监察制度的独立、坚持制度创新以及制订完善的法律等角度思考回答。33.阅读下列材料，回答问题：材料一中世纪的欧洲，封建割据严重，王权衰弱，天主教势力空前强大，占据了支配地位，罗马教皇终于确立了对西欧的大一统神权统治。14～16世纪，在西欧随着商品生产与交换的繁荣，封建生产方式开始瓦解，资本主义萌芽开始产生和发展，同时资产阶级开始兴起，也们反对教会和贵族的特权，强烈要求分享政治权利。文艺复兴运动的思想家们批判中世纪教会的蒙昧、禁欲说教与封建的等级特权制度，宣传个人的自由、平等与欲望，提倡竞争进取精神与科学求知的理念。所有这些都对天主教会的统治产生了巨大冲击。西欧资本主义进入原始积累时期以后，无论是国内发展还是海外掠夺，都需要有强大的国家作支撑。英国、法国等逐渐形成统一的民族国家，天主教会成为西欧各国强化王权道路上的一大障碍。材料二灵魂得救只须靠个人虔诚的信仰，根本不需要教会的繁琐仪式。上帝的恩典是上帝给人的礼物，只有上帝才能赦免罪人。信徒得救不靠行为，全凭信仰。要得救上天堂，不靠教会或行善，更不靠赎罪券。

——《路德选集)

人的得救与否，不是靠斋戒、忏悔、赎罪，而是完全由上帝预定，人的意志无法改变。人在现世的成功与失败，就是得救与否的标志，就是“选民”与“弃民”的标志。——加尔文请回答：(1)依据材料一，归纳出欧洲宗教改革运动出现的主要原因。（4分）(2)材料二中，分别概括两人的主张是是什么？实质是什么？（3分）材料三

在古代希腊、罗马文明之后，基督教会对西方世界近千年的思想统治，使人们的个人意识受到极大的压制。为此，不同国家、不同领域的杰出人士不顾教会势力的迫害和世俗的误解，在欧洲掀起了三次影响巨大的思想解放潮流，带领着人们迈进科学的理性时代。请回答：请回答，（3）14-18世纪，西欧出现了三次影响巨大的思想解放潮流。分别是哪三次？（3分）它们能够兴起的共同原因是什么？（2分）材料四

如果立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手，自由便不复存在了；因为人们将要害怕这个国王或议会制定暴虐的法律，并暴虐地执行这些法律。如果司法权不同立法权和行政权分立，自由也就不存在了。如果司法权和立法权合二为一，则将对公民的生命和自由施行专断的权力，因为法官就是立法者。如果司法权同行政权合而为一，法官便有压迫者的力量。

——孟德斯鸠《论法的精神》请回答，（4）材料体现了怎样的学说？（1分）

这一学说在后来有那些实践？(4分)参考答案：1、