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文档简介
第4单元可能性
课题2可能性（2）摸出一个棋子可能是什么颜色？例2.摸出一个棋子，记录它的颜色，然后放回去摇匀再摸，重复20次。探究新知记录次数正正正
173摸出14次，摸出6次。再摸一次，摸出哪种颜色棋子的可能性大？都是摸出的次数比少。做一做指针停在哪种颜色上的可能性大？
指针停在哪种颜色
上的可能性小？指针停在黄色上的可能性大。指针停在黄色上的可能性大。例3.小组活动：盒子中装有红、黄两种颜色的球，每个小组的盒子里装的球都是一样的。从中摸出一个球后再放回去摇匀，
重复20次并记录下球的颜色。我们记录的结果……记录次数正5正正正151组2组3组4组5组6组7组8组合计
次数颜色小组15165412181516141712382546337盒子里是多还是多？多做一做摸出一个棋子，可能是什么色？1.猜一猜，摸出哪种颜色棋子的可能性最大？摸出哪种颜色棋子
的可能性最小？红色的最大，黄色的最小。哪面朝上？2.全班每人掷一次。朝上的有
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