四川省南充市营山小桥中学2023年高一生物期末试题含解析

四川省南充市营山小桥中学2023年高一生物期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下图表示渗透作用装置图，其中半透膜为膀胱膜，图1、3装置溶液A、B、a、b浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示，图2、4分别表示一段时间后，图1、3液面上升的高度h1、h2。如果A、B、a、b均为蔗糖溶液，且MA>MB、Ma=Mb>MA，则达到平衡后A．h1＞h2

Ma＞Mb

B．h1＞h2

Ma＜Mb

C．h1＜h2

Ma＜Mb

D．h1＜h2

Ma＞Mb参考答案：D2.在两对相对性状独立遗传实验中，利用AAbb和aaBB作亲本进行杂交，F1自交得F2，F2代中能稳定遗传的个体和重组型个体所占的比例各是（）A.4/16和6/16

B.9/16和2/16C.1/8和3/8

D.1/4和10/16参考答案：A3.色素提取和分离实验中，用于分离色素的正确装置是参考答案：DA装置中滤纸条没有剪去两角，错误；B装置中滤液细线浸没到层析液中，错误；C装置中滤纸条既没剪掉两角，滤液细线又浸没到层析液中，错误；D正确。故选D。【备注】本题主要考查绿叶中色素的提取和分离实验，难度适中。4.下列三组数字为果蝇精原细胞进行减数分裂时，染色体和姐妹染色单体及DNA在各期的变化数据，请分析回答下列问题:

精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精子第1组01680第2组81684第3组8844第

组为DNA的变化值，第

组为染色体的变化值，第

组为姐妹单体的变化值.A.2,3,1

B.1,2,3

C.3,1,2

D.3,2,1参考答案：A5.细胞膜的功能不包括（

）A．将细胞与外界环境分隔开来 B．控制物质进出细胞C．进行细胞之间的信息交流 D．提高细胞内化学反应速率参考答案：D6.让独立遗传的黄色非甜玉米YYSS与白色甜玉米yyss杂交，F1代自交,在F2中得到白色甜玉米80株，那么F2中表现型不同于亲本的杂合植株约为（

）A.160 B.240 C.320 D.480参考答案：C由题意可知，，F1的基因型为YySs，其自交所得F2的表现型及比例为黄色非甜（Y_S_）∶黄色甜粒（Y_ss）∶白色非甜（yyS_）∶白色甜粒（yyss）＝9∶3∶3∶1。F2中白色甜粒占1/16，表现型不同于双亲的杂合植株（2/16Yyss、2/16yySs）占4/16，又已知F2中有白色甜粒80株，则F2中表现型不同于双亲的杂合植株应约有80÷1/16×4/16＝320株，故C项正确，A、B、D项错误。【点睛】本题考查基因自由组合定律的应用的相关知识。解题时应以丙图的杂交实验为突破口，解题的关键是识记和理解孟德尔的两对相对性状的杂交实验规律：双亲纯种显和隐；杂交F1全显性；F2四性状——两个亲本、两个重组，比值恰为9∶3∶3∶1。9为两显性(性状)，3为两重组(性状)，1为两隐性(性状)。可据此答题。7.右图为某哺乳动物的一个细胞示意图，它属于下列何种细胞A.肝细胞 B．初级卵母细胞C．第一极体

D．卵细胞

参考答案：C8.下列各实验中有关装片的制作和观察步骤的描述，不正确的是

A．脂肪的鉴定：切取花生子叶薄片→染色→洗去浮色→制片→观察B．观察细胞质壁分离：制作洋葱鳞片叶外表皮装片→观察→滴入0.3g/mL蔗糖溶液→观察C．绿叶中色素的提取：称取绿叶→研磨→过滤D．观察细胞中的叶绿体：取黑藻幼嫩小叶→染色→制片→观察参考答案：D9.用下列哪种情况的肺炎双球菌感染健康小鼠会使之生病和死亡

A.加热杀死的

B.活的，但缺乏多糖荚膜

C.加热杀死的有荚膜的肺炎双球菌和缺乏多糖荚膜的肺炎双球菌的混合物D.既缺乏多糖荚膜又加热杀死的参考答案：C10.组成细胞的元素和化合物中，最基本的元素、鲜重中含量最多的元素和化合物、占细胞干重最多的化合物依次是A.C、0、水、蛋白质

B.C、H、水、蛋白质C..C、O、水、水

D.C、0、蛋白质、蛋白质参考答案：A组成细胞的元素和化合物中，最基本的元素是C、鲜重中含量最多的元素是O、鲜重中含量最多的化合物是水，、占细胞干重最多的化合物是蛋白质。答案选A。11.在哺乳动物的某一器官中，发现了如下细胞分裂图像，下列有关叙述错误的是A．甲图处于减数第一次分裂过程中，含有两对同源染色体B．在乙图所示的细胞中，含有1对同源染色体，4个姐妹染色单体C．一般情况下，正在发生等位基因分离的是丙图细胞D．该器官一定是哺乳动物的睾丸参考答案：B12.如果用32P、35S标记噬菌体后，让其分别侵染细菌，在产生的子代噬菌体组成结构中，能够找到的放射性元素为A．可在外壳中找到35S

B．可在DNA中找到32P

C．可在外壳中找到32P

D．可在DNA中找到32P、35S参考答案：B13.假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是A．提出问题是只建立在豌豆纯合亲本杂交实验基础上的B．F1（Dd）能产生数量相等的两种配子（D：d=1:1）”属于推理内容C．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验D．孟德尔发现的遗传规律不可以解释所有有性生殖生物的遗传现象参考答案：A14.观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂，在制作装片的过程中，正确的操作步骤应是：A．解离、漂洗、染色、制片B．漂洗、解离、染色、制片C．解离、染色、漂洗、制片D．漂洗、染色、解离、制片参考答案：A15.在植物细胞质壁分离的复原过程中，水分子通过细胞结构的顺序是

①细胞壁

②细胞膜

③细胞质

④液泡膜

⑤液泡

A．①②③④⑤

B．①②④⑤③

C．⑤④②③①

D．⑤④③②①参考答案：A16.甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色。利用含有这两种物质的混合染色剂对真核细胞进行染色，显微观察可以发现()A.红色主要位于细胞核中

B.绿色主要位于细胞核中C.只有细胞核被染成红色

D.只有细胞质被染成绿色参考答案：B17.如图为基因的作用与性状的表现流程示意图，下列选项正确的是（

）A.①是转录过程，它以DNA的一条链为模板、四种脱氧核苷酸为原料合成mRNAB.②过程需要mRNA、氨基酸、核糖体、RNA聚合酶、ATP等C.白化病是基因通过控制酶的合成而间接控制性状的实例D.②过程中共有64个密码子对应着20种氨基酸参考答案：C【分析】本题结合基因的作用与性状表现的流程示意图，考查遗传信息的转录和翻译、基因与性状的关系，要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件和产物等基础知识；识记基因控制性状的两种方式，能结合所学的知识准确判断各选项．【详解】①为转录过程，该过程以DNA的一条链为模扳、四种核糖核苷酸为原料合成RNA，A错误。②过程是翻译不需要RNA聚合酶，B错误.白化病是基因通过控制酪氨酸酶的合成，进而催化黑色素的合成而间接控制性状的实例，C正确.终止密码不决定氨基酸，所以②过程中共有61种密码子对应着20种氨基酸，D错误.【点睛】①表示以DNA的一条链为模板，转录形成mRNA的过程；②表示以mRNA为模板，翻译形成蛋白质的过程．图中显示基因控制性状的两条途径，即基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢，进而间接控制生物的性状，如白化病、豌豆的粒形；基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状，如镰刀形细胞贫血症、囊性纤维病．18.下列有关变异的说法正确的是

（

）A．染色体中DNA的一个碱基缺失属于染色体结构变异B．染色体变异、基因突变均可以用光学显微镜直接观察C．同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组D．秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体增倍参考答案：C19.下列关于组成细胞化合物的叙述.不正确的是（

）A.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能并未发生改变B.RNA与DNA的分子结构相似，由四种核苷酸组成，可以储存遗传信息C.DNA分子碱基排列顺序的多样性.构成了DNA分子的多样性D.胆固醇及构成细胞膜的重要成分.在人体内参与血液中脂质的运输参考答案：A【Ks5u解析】蛋白质肽链的特定空间结构打开后其特定功能发生改变，故A错误。RNA与DNA的分子结构相似都是由核苷酸组成的，可以储存遗传信息，故B正确。DNA分子中特定的碱基排列顺序构成了DNA分子的特异性，故C正确。胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输，故D正确。20.如图表示果蝇体细胞中的一对同源染色体，图中字母表示对应位置上的三对等位基因，下列与此相关的叙述中，正确的是(

)A.该对染色体上最多有三对基因B.D和d控制果蝇不同的性状C.E和e最本质的区别是两者碱基对的排列顺序不同D.减数分裂过程中图示非等位基因发生自由组合参考答案：C【分析】图示为一对同源染色体，位于一对同源染色体的相同位置上控制同一性状的不同表现类型的基因属于等位基因。基因的自由组合是指位于非同源染色体上的非等位基因在减数第一次分裂后期随着非同源染色体的自由组合而组合。【详解】基因是有遗传效应的DNA片段，该对染色体上不只有三对基因，A错误；D、d是控制果蝇同一性状不同表现类型的等位基因，B错误；E和e最本质的区别是两者碱基对的排列顺序不同，C正确；减数分裂过程中图示非等位基因不能发生自由组合，因为它们位于一对同源染色体上，D错误。

?故选C。【点睛】本题考查了基因与染色体的关系及等位基因的概念，意在考查学生的理解和应用能力，试题难度中等。21.研究表明，青蛙在蝌蚪时期，体内的含氮废物主要以氨的形式通过鳃排出；发育为青蛙以后，体内的含氮废物主要以尿素的形式通过肾脏排出。下列相关说法中错误的是（

）A． 蝌蚪尾部的消失是细胞凋亡的过程B． 在青蛙发育的不同时期，形态不同的原因是个体所包含的基因有所不同的结果C． 蝌蚪体内的氨首先产生于组织细胞中，然后经过内环境进入外界环境中D． 青蛙在不同发育时期排出含氮废物的方式虽然不同，但都与其生活环境相适应参考答案：B22.下列符合现代生物进化理论的叙述是(

).A.物种的形成可以不经过隔离B.生物进化过程的实质在于有利变异的保存C.冬季来临时植物叶中可溶性糖含量增高是为了更好地防止冻害D.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率参考答案：D23.在特定的培养基上，培育出了纯种的酵母菌，这些酵母菌构成了一个

（

）A．个体

B．种群

C．群落

D．组织参考答案：B24.某信使RNA分子中，U占20％,A占10％，那么它的模板DNA片段中胞嘧啶占

（

）

A．25％

B．30％

C．35％

D．70％参考答案：C25.有关基因、DNA、蛋白质、性状的叙述，不正确的是（

）A．基因控制性状只通过控制蛋白质的合成实现

B．基因的成分是DNA和蛋白质C．基因与性状不是简单的一对一关系

D．基因是有遗传效应的DNA片段参考答案：A略26.下列有关水稻的叙述，错误的是A、二倍体水稻含有两个染色体组B、二倍体水稻经秋水仙素处理，可得到四倍体水稻，稻穗、米粒变大C、水稻的基因与性状之间是一一对应的关系D、二倍体水稻的花粉经离体培养，可得到单倍体水稻，稻穗、米粒变小参考答案：D27.下列关于核酸的叙述中不正确的是（

）

A.核酸是遗传信息的载体

B.RNA的可以作为具有细胞结构的遗传物质

C.不同生物所具有的核酸有差异

D.真核细胞的DNA主要分布在细胞核中参考答案：B28.人体肾小管细胞对原尿中葡萄糖的重吸收取决于(

)A．肾小管细胞中线粒体的活动

B．肾小管细胞膜上的载体C．肾小管细胞中线粒体的活动及细胞膜上的载体D．肾小管内原尿中的葡萄糖浓度大小参考答案：C29.下列关于细胞核的表述中,不正确的是A.核孔是大分子物质出入的通道

B.染色质和染色体的物质组成是相同的C.细胞核和细胞质在功能上相互依赖

D.细胞核是细胞代谢活动的中心参考答案：D30.两种氨基酸（如下列结构式），它们在形成二肽化合物时，最可能发生缩合的基团是（

）A．①③

B．②⑥

C．②④

D．③④参考答案：C31.下面属于一对相对性状的是()A．兔的长毛与白毛

B．豌豆种子的黄色圆粒与绿色皱粒C．小麦的高秆与大麦的矮秆

D．豚鼠的粗糙毛与光滑毛参考答案：D32.将低倍镜换上高倍镜后，一个视野内（

）

A.细胞数目增多，体积变大，视野变暗

B.细胞数目减少，体积变小，视野变亮

C.细胞数目增多，体积变小，视野变亮

D.细胞数目减少，体积变大，视野变暗参考答案：A33.植物细胞发生质壁分离的原因有（

）

①外界溶液浓度大于细胞液浓度

②细胞液浓度大于外界溶液浓度③细胞壁的伸缩性大于原生质层的伸缩性④原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性A.②④

B.①④

C.②③

D.③④参考答案：B34.地球上最基本的生命系统是

（

）A.细胞

B.组织

C.器官

D.系统参考答案：A35.采用下列哪一组方法，可以依次解决①~④中的遗传学问题（）①鉴定一只白羊是否是纯种②区分女娄菜披针型叶和狭披针型叶的显隐性关系③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的基因型A.杂交、自交、测交、测交B.测交、杂交、自交、测交C.测交、测交、杂交、自交D.杂交、杂交、杂交、测交参考答案：B试题分析：鉴定动物是否纯种用测交，A、D错误。区分显隐性用杂交，测交无法判断，C错误。不断提高植物纯合度用自交，检验F1的基因型用测交，B正确。考点：本题考查孟德尔杂交实验的应用，意在考察考生对知识点的理解和应用能力。36.下列有关人脑功能的叙述错误的是（） A．语言功能是人脑特有的高级功能 B．大脑皮层V区受损患者不能写字 C．人脑的高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控 D．由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关 参考答案：B【考点】脑的高级功能． 【分析】大脑皮层有许多高级中枢，控制着脊髓等内的低级中枢，大脑皮层还有人类特有的语言中枢，和人类的语言有关，受损后会出现相应的病症，短期记忆和神经元的活动及神经联系有关，长期记忆可能与新突触的建立有关， 【解答】解：A、语言中枢是人类特有的中枢，语言功能是人脑特有的高级功能，A正确；B、大脑皮层V区为视觉性语言中枢，受损后患者不能看懂文字，能写字，B错误； C、大脑皮层的高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控，如排便排尿低级中枢在脊髓，高级中枢在大脑皮层，受高级中枢的控制，C正确； D、短期记忆和神经元的活动及神经联系有关，长期记忆可能与新突触的建立有关，D正确． 故选：B． 【点评】本题考查了人脑的高级功能，解答本题的关键是正确区分各种语言中枢的功能及受损后的病症． 37.如表中有关人体细胞化合物的各项内容，正确的是（）编号化合物实验检测检测试剂颜色反应组成单位主要功能①脂肪苏丹Ⅳ染液橘黄色脂肪酸储存能量②糖原斐林试剂砖红色葡萄糖提供能量③蛋白质双缩脲试剂紫色氨基酸承担生命活动④核酸甲基绿染液绿色核苷酸携带遗传信息A．① B．② C．③ D．④参考答案：C【考点】检测还原糖的实验；检测蛋白质的实验；检测脂肪的实验．【分析】1、生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉、蔗糖）．（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．（4）淀粉遇碘液变蓝．2、观察DNA和RNA在细胞中分布实验的原理：甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色，同时显示DNA和RNA在细胞中的分布，观察的结果是细胞核呈绿色，细胞质呈红色，说明DNA主要分布在细胞核，RNA主要分布在细胞质．【解答】解：①脂肪是主要的储能物质，能被苏丹Ⅳ染液染成红色，且脂肪的组成单位是脂肪酸和甘油，①错误；②糖原能储存能量，其基本组成单位是葡萄糖，但糖原不是还原糖，不能与斐林试剂发生反应产生砖红色沉淀，②错误；③蛋白质的生命活动的主要承担者，其基本组成单位是氨基酸，蛋白质可与双缩脲试剂发生紫色反应，③正确；④DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸，其被甲基绿染液染成绿色，④错误．因此③正确．故选：C．【点评】本题考查检测生物组织中化合物的实验、观察DNA和RNA在细胞中分布实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．38.右图表示某植物在恒温30℃时，光合速率与光照强度的关系，下列对此描述不准确的是

A．B点时，植物光合作用吸收的C02的量等于A点释放量

B．B点时，叶肉细胞中产生ATP的场所为细胞质基质和线粒体

C．若将温度调节到25℃，则A点应向上移动

D．若将温度调节到25℃，则B点向左移动参考答案：B39.某一不可逆化学反应（S→P+W）在无酶和有酶催化时均可以进行，当该反应在无酶条件下进行到时间t时，向反应液中加入催化该反应的酶．图中能正确表示加酶后反应物浓度随反应时间变化趋势的曲线是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁参考答案：D【考点】酶的特性．【分析】本题是酶的作用特点的考查，对于可逆化学反应，酶不改变反应的平衡点，只改变达到平衡点所用的时间，对于不可逆化学反应，酶可以催化化学反应的彻底进行，即反应物完全发生反应．【解答】解：A、分析题图可知，甲曲线在加入酶后，反应物浓度增加，这是不可能的，A错误；B、乙，加入酶后反应物按照没加酶以前的速率降低，酶的作用具有催化下，其反应物的浓度在加入酶后的下降速率应该加快，B错误；C、丙曲线在加入酶后其反应物的浓度下降速率先加快了，后来又有所上升，后半部分的曲线走势不对，C错误．D、丁曲线线在加入酶后其反应物的浓度下降速率先加快了，直至反应物浓度为0，D正确．

40.下列关于神经系统及其相关概念的说法中，错误的是（

）A.神经系统的结构与功能的基本单位是神经元B.神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统C.周围神经系统由脑和脊髓及其发出的各种神经构成D.神经元可分为传入神经元．中间神经元和传出神经元参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.用黄色圆粒豌豆(YYRR)和绿色皱粒豌豆(yyrr)作为亲本，杂交得到F1，F1自交得到F2。某研究性学习小组从F2中取一粒黄色圆粒豌豆(甲)，欲鉴定其基因型。他们设计了如下方案：Ⅰ.选择表现型为________的豌豆与甲一起播种，并进行人工杂交实验。实验时，应先对作母本的未成熟的花采取________、___________处理，待花成熟时再进行___________。Ⅱ.预测可能的实验结果及结论：①若后代出现黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒四种表现型，说明甲的基因型为_________________；②若后代出现_____________________________________，说明甲的基因型为YYRr；③若后代出现_____________________________________，说明甲的基因型为__________；④若后代出现_____________________________________，说明甲的基因型为__________。参考答案：Ⅰ.绿色皱粒去雄、套袋人工授粉Ⅱ.①YyRr②黄色圆粒和黄色皱粒两种表现型③黄色圆粒和绿色圆粒两种表现型，YyRR④只出现黄色圆粒一种表现型，

YYRR

42.某学校生物小组在一块较为封闭的低洼地里发现了一些野生植株，这些植株的花色有红色和白色两种，茎秆有绿茎和紫茎两种，两对性状分别用A与a、B与b表示。同学们分两组对该植物的花色、茎色进行遗传方式的探究。请根据实验结果进行分析。第一组：取90对亲本进行实验第二组：取绿茎和紫茎的植株各1株

杂交组合F1表现型交配组合F1表现型A：30对亲本红花×红花36红花∶1白花D：绿茎×紫茎绿茎∶紫茎＝1∶1B：30对亲本红花×白花5红花∶1白花E：紫茎自交全为紫茎C：30对亲本白花×白花全为白花F：绿茎自交由于虫害，植株死亡

(1)从第一组花色遗传的结果来看，花色隐性性状为_______，最可靠的判断依据是________组。(2)若任取B组的一株亲本红花植株使其自交，其子一代表现型的情况是______________________。(3)由B组可以判定，该种群中显性纯合子与杂合子的比例约为________。(4)从第二组茎色遗传的结果来看，隐性性状为________，判断依据是________组。(5)若利用上述材料模拟了孟德尔的两对相对性状的遗传实验。①F1的性状应为___________，F2的性状有___________种，其分离比为___________。②某小组计算出本组的F2中亲本性状比例为3/8，请推测亲本的基因型为__________和__________。③F2中与F1表现型相同的概率为__________，基因型相同的概率为__________。参考答案：

(1).白色

(2).A

(3).全为红花或红花:白花=3:1

(4).2：1

(5).紫茎

(6).D和E

(7).红花、绿茎

(8).4

(9).9:3:3:1

(10).aaBB

(11).AAbb

(12).9／16

(13).1／4【分析】阅读题干和分析图表可知，本题涉及的知识是基因的分离定律，明确知识点，梳理相关的基础知识，分析图表，结合问题的具体提示综合作答。【详解】（1）根据A组杂交亲本及结果可知，红花的后代中出现了白花，说明白花是隐性；

（2）B组中的亲本红花有纯合子也有杂合子，故其自交后代有可能是一种表现型（全为红花）也有可能是2种表现型（红花：白花=3:1）；

（3）B组中的白花个体为隐性纯合子，因此F1中5红花：1白花就代表了亲代中的所有红花亲本所含显隐性基因的比为显性基因：隐性基因=5：1，如果设显性基因为A，则AA：Aa=2：1；（4）根据表格中D组合：绿茎×紫茎的后代绿茎：紫茎=1：1和E组合：紫茎自交的后代全为紫茎，可判断茎色遗传中，隐性性状为紫茎，显性性状为绿茎；（5）若利用