创新方法与企业自主创新

创新方法与企业自主创新科技部副部长刘燕华目录第一部分创新方法工作介绍第二部分加强企业技术创新方法培训，提升企业自主创新能力创新方法工作一、创新方法的内涵二、创新方法工作的重要意义三、创新方法的现状和问题四、创新方法工作总体思路科学是随着研究方法所获得的成就前进的。-------巴甫洛夫科学方法是通向绝对知识或真理的唯一道路。-------卡尔·皮尔逊科学思维、科学方法与科学工具的创新与突破已经成为科学技术发展与进步的重要源泉。一、创新方法的内涵

《孙子兵法》总结集成了打仗的谋、略、技巧和套路，是集军事方法之大成的杰出成果。科学重大发现与科技进步也蕴涵着丰富的谋、略、技巧与套路，即“创新方法”—

科学思维科学方法科学工具二、创新方法工作的重要意义科学思维的创新是科学研究取得突破性、革命性进展的先决条件。以交通工具的发展变化为例横向改进（从车体入手，运输能力产生量的改进）马车纵向飞跃（从动力入手，运输能力产生质的飞跃）思维创新导致交通工具的飞跃

科学思维始终贯穿于科学研究的全过程。没有思维的创新，就不可能有科技的进步。

二、创新方法工作的重要意义科学方法的创新是取得科技重大进步的必由之路。

1938年，牛津大学的弗洛里和德国化学家钱恩创造了“分配色层分析法”，解决了青霉素的提纯问题。1897年，汤姆逊通过解决“阴极射线管”的真空度方法，发现了电子。

1928年2月13日英国医学家弗莱明发现青霉素。

陈景润的“1＋2”推理近代以来，科学方法的创新与科技进步间的关系更加密切。

二、创新方法工作的重要意义人类基因组测序方法及其效率测序方法年代测序方式所需时间所需经费常规凝胶电泳法1990手工15年30亿美元毛细管电泳法2001自动3年3亿美元微流控芯片2005自动100天50万美元二、创新方法工作的重要意义哈勃望远镜的发明揭开了人类对星系研究的序幕

电子显微镜的发明彻底解决了微观研究领域放大率不足的问题

科学的进步在很大程度是被科学仪器的发明所推动的。

科学工具的创新是开展科学研究和实现发明创造的必要手段。三、创新方法工作的现状与问题十六世纪以前，我国的科学技术一直走在世界的前列。近代科学发端以来，我国却在科学技术领域远远落后于西方世界，甚至与日韩等亚洲国家和地区的差距也在明显加大。导致我国近、现代科学技术落后有许多原因，其中，对科学思维、科学方法和科学工具工作的重视不够是最重要的原因。三、创新方方法工作的的现状与问问题问题一：科学思维培育不够创新思维与与创新精神神培养缺位位目前应试式的教教育体系、灌输式的教教学方法抑制了学生生的创新思思维和创新新精神。科研活动创创新思维不不足，自主主创新研究究成果少跟踪模仿为为主，自主主创新较少少。多数学学科发展滞滞后，属于于世界领先先的学科很很少；中国国申请人在在世界知识识产权组织织的PCT专利申请只只占总量的的0.96%。尊重科学、、崇尚科学学的氛围不不够科学精神与与科学氛围围仍然不足足，不按照照科学规律律办事的问问题仍普遍遍存在。三、创新方方法工作的的现状与问问题问题二：科学方法研究与应用用不够科技界关于于科学方法法的意识薄薄弱科研活动中中，忽视研研究方法的的规范性、、创新性；；国内学术术期刊很少少发表关于于研究方法法和哲学思思考类的理理论性论文文。对科学方法法的研究不不够仅限于对国国际科学方方法的跟踪踪、了解，，缺乏对前前沿方法的的前瞻性研研究；科学学方法的研研究与应用用严重脱节节，“写科学方方法的书只只给自己看看”。企业技术创创新能力不不足，缺乏乏科学创新新方法企业的技术术创新能力力薄弱。2005年，国内发发明专利申申请占专利利申请总量量的24.4%，发达国家家在85.8%以上。三、创新方方法工作的的现状与问问题问题三：具有自主知知识产权的的科学仪器设备匮乏自主研发投投入少，核核心技术匮匮乏“十五”期期间，国家家主体科技技计划用于于“科学仪仪器设备研研制与开发发”项目的的经费只有有0.85亿元，仅占占三大科技技计划经费费的千分之二和科学仪器器购置经费费的百分之一。科学仪器水水平与发达达国家存在在明显差距距高档科学仪仪器，基本本处于空白白；中档科科学仪器，，国产设备备稳定性和和重现性不不高，软件件配套性较较差，占有有率小。主要依靠进进口，科学学研究“空空芯化”现现象严重每年科学仪仪器固定资资产投资中中60%用于进口设设备，其中中精密仪器器、生命科科学仪器、、大型科学学仪器等高高技术含量量的产品更更是90％以上。三、创新方方法工作的的现状与问问题问题四：在在创新政策环环境还不完完善虽然近年来来，我国科科学研究与与发展（R&D）经费投入入不断增加加，但与发发达国家以以及同等发发展水平的的发展中国国家相比，，我国科技技投入水平平还不高。。以2004年为例，我我国研发经经费仅相当当于美国的的8%；全国从事事研究开发发人员年平平均经费分分别只有韩韩国的14%和日本的8%。在发达国家家，公共财财政支持科科技发展的的经费中有有40%用于支持科科学方法和和科学仪器器。而在我我国，国家家主体科技技计划对这这方面研究究项目的支支持几乎为为零。问题五：评评价方法有有待改进目前我国科科技成果评评价方式也也不利于创创新方法的的发展。科科研院所对对科研人员员研究能力力的评价标标准不全面面，过分地地重视SCI而忽视一些些基础性或或方法上的的重要问题题。以诺贝尔奖为为例，诺贝尔奖奖的得1/3是通过科学学发现、理理论推导得得奖；有1/3是通过方法法上的创新新、方法思思路上的创创新得奖。。还有1/3通过科学仪仪器、科学学手段、科科学工具上上的创新。。而在我们们的科技布布局上，更更多瞄准了了第一个1/3，把后两个个1/3相对忽略了了。三、创新方方法工作的的现状与问问题四、创新方方法工作的的总体思路路创新方法工工作是一项项浩瀚的科科学工程，，也是一项项宏大的国国民素质工工程，是从从源头上推推动自主创创新国家战战略实施的的基础性工工作。创新方法工工作是国家家科技创新新的重要组组成部分，，是落实国国家中长期期科技规划划纲要的重重大措施。。四、创新方方法工作的的总体思路路（一）总体体目标通过科学思思维、科学学方法、科科学工具的的创新工作作，可以更更好的发现现问题、寻寻求有效的的解决问题题的途径、、方法和工工具，从而而更好的促促进科技创创新和提升升自主创新新能力。四、、创创新新方方法法工工作作的的总总体体思思路路（二二））总总体体指指导导思思想想：：-抓住住科科学学思思维维、、科科学学方方法法、、科科学学工工具具“三三个个层层面面””；-重点点面面向向科科研研机机构构、、企企业业、、教教育育系系统统“三三个个对对象象””；-实现现技技术术创创新新、、管管理理创创新新和和体体制制创创新新“三三个个创创新新””；采取取“培培训训先先行行””、“试试点点先先行行””的策策略略，，积积累累经经验验。。四、、创创新新方方法法工工作作的的总总体体思思路路一是是加加强强科科学学思思维维层层面面的的教教育育工工作作对国国内内外外成成功功的的创创新新方方法法进进行行系系统统的的、、理理论论的的归归纳纳总总结结，，借借鉴鉴发发达达国国家家已已有有教教材材和和经经验验，，广广泛泛开开展展科科学学思思维维的的基基础础教教育育与与科科普普工工作作。。重点点从从““娃娃娃娃””抓抓起起，，突突破破传传统统思思维维框框架架的的束束缚缚，，培培育育创创新新意意识识和和创创新新精精神神；；在在高高等等教教育育体体系系中中加加强强科科学学思思维维、、学学术术素素养养的的理理论论培培养养；；在在国国家家科科技技计计划划中中加加强强对对有有关关科科学学思思维维、、科科学学方方法法论论等等相相关关领领域域项项目目的的支支持持。。重点点开开发发系系列列科科学学思思维维、、科科学学方方法法的的中中小小学学教教材材和和大大学学教教材材并并进进行行试试点点应应用用。。（三三））工工作作部部署署四、、创创新新方方法法工工作作的的总总体体思思路路二是是大大力力推推动动科科学学方方法法的的研研究究与与应应用用加强强创创新新方方法法的的研研究究，，挖挖掘掘科科学学思思想想，，弘弘扬扬科科学学精精神神。。全全面面推推动动创创新新方方法法的的研研究究与与应应用用，，并并在在此此基基础础上上挖挖掘掘凝凝练练科科学学思思想想，，提提高高全全民民科科学学素素养养。。开展展“科科学学方方法法大大系系””的研研究究设设计计与与编编制制工工作作。。以以目目前前的的国国家家学学科科分分类类标标准准为为基基础础，，分分阶阶段段、、分分领领域域编编制制完完成成自自然然科科学学、、农农业业科科学学、、医医药药科科学学、、工工程程与与技技术术科科学学和和人人文文与与社社会会科科学学的的科科学学方方法法卷卷。。加强强交交叉叉融融合合学学科科的的方方法法研研究究，，推推进进科科学学方方法法的的应应用用，，将将科科学学方方法法研研究究与与当当前前科科学学研研究究有有效效结结合合。。（三三））工工作作部部署署四、、创创新新方方法法工工作作的的总总体体思思路路三是是加加快快科科学学工工具具的的自自主主创创新新开展展科科学学仪仪器器新新原原理理、、新新设设计计、、新新工工艺艺的的研研究究和和开开发发。。自自主主研研发发科科学学仪仪器器行行业业发发展展的的关关键键核核心心技技术术。。加强强仪仪器器设设备备升升级级改改造造技技术术研研究究开开发发。。坚坚持持消消化化吸吸收收和和再再创创新新，，充充分分挖挖掘掘现现有有科科学学仪仪器器设设备备潜潜能能和和利利用用水水平平，，形形成成具具有有自自主主知知识识产产权权的的相相关关技技术术。。加强强试试剂剂、、软软件件模模型型、、样样品品前前处处理理设设备备等等辅辅助助设设备备的的研研究究开开发发，，鼓鼓励励仪仪器器设设备备成成果果二二次次创创新新，，提提高高现现有有科科学学仪仪器器成成果果的的市市场场转转化化水水平平。。（三））工作作部署署四、创创新方方法工工作的的总体体思路路四是推推进创创新方方法普普及动员、、组织织全国国各类类学术术团体体广泛泛参与与创新新方法法工作作。借借助各各学术术团体体强大大的科科研学学术实实力，，大力力参与与“科科学方方法大大系””的研研究设设计以以及企企业科科协的的有利利条件件广泛泛开展展企业业创新新能力力建设设。联合各各相关关国家家部门门、社社会团团体、、地方方政府府和企企事业业单位位，在在推广广创新新方法法、树树立创创新意意识、、倡导导创新新文化化等方方面共共同开开展工工作，，营造造尊重重科学学、崇崇尚创创新的的社会会风气气。将科学学方法法宣传传与科科学研研究过过程、、成果果推广广应用用紧密密结合合，促促进技技术成成果与与科学学方法法同步步推广广，推推动创创新方方法的的普及及。加强对对企业业技术术创新新方法法和手手段的的普及及、推推广和和培训训工作作，提提升企企业的的自主主创新新能力力。（三））工作作部署署四、创创新方方法工工作的的总体体思路路五是积积极开开展国国内外外合作作交流流组建学学术团团体，，积极极开展展学术术交流流，创创办杂杂志以以及举举办创创新方方法论论坛等等，促促进社社会各各界人人士对对创新新方法法的重重视和和参与与。加强创创新方方法的的国际际合作作。引引进、、消化化、吸吸收、、推广广应用用国外外先进进的创创新方方法的的理念念、模模式。。（三））工作作部署署目录录第一部部分创创新方方法工工作介介绍第二部部分加加强企企业技技术创创新方方法培训，，提升升企业业自主主创新新能力力加强企企业技技术创创新方方法培培训，，提提升企企业自自主创创新能能力一、现现实需需求二、现现状与与问题题三、总总体工工作思思路和和安排排一、现实需需求党的十十六届届五中中全会会明确确提出出：要要建立立以企业为为主体体、市场场为导导向、、产学学研相相结合合的技技术创创新体体系，，形成成自主创创新的基本本体制制构架架。企业是是国家家技术术创新新体系系的主体企业是是自主主创新新基本本体制制架构构的核心为此，，增强强企业业自主创创新能能力是提升升我国国科技技发展展水平平和国国家核核心竞竞争力力的关关键所所在。。一、现实需需求2005年，国国家统统计局局给出出了企业自主创创新能能力评评价指指标体体系：：一是潜潜在技术创创新资源指标包括企企业工工程技技术人人员数数、企企业工工业增增加值值等项项。二是技术创创新活动评评价指标包括科科技活活动经经费占占产品品销售售收入入比重重、ＲＲ&Ｄ活动动经费费投入入占产产品销销售收收入比比重等等项。。三是技术创创新产产出能能力指标包括拥拥有发发明专专利数数量占占全国国拥有有发明明专利利量比比重、、新产产品销销售收收入占占产品品销售售收入入比重重等项项。四是技术创创新环境指标包括财财政资资金在在科技技活动动经费费筹集集额中中的比比重、、金融融机构构贷款款在科科技活活动经经费筹筹集额额中的的比重重等项项。企业自自主创创新能能力的的基本本落脚点点在于企企业的的技术创创新能能力。一、现实需需求自主创创新，，方法法先行行。企业技技术创创新方方法是创新新方法法工作作的重重要领领域之之一。。企业技技术创创新方方法具具体包包括：：创新意意识、创新方方法和创新手手段等等三个方方面内内容。。以技术术创新新方法法培训训为突突破口口，传传播创新意意识和创新方方法、推广广创新手手段，培育育创新型型人才才，是提提升企企业自自主创创新能能力的的重要要途径径。一、现实需需求开展技技术创创新方方法培培训，，传播播创新意意识，是提提高企企业自自主创创新能能力的的思维维基础础。前苏联联和欧欧美等等发达达国家家企业业通过过TRIZ培训和和推广广应用用，实实现了了研发发设计计的思思维方方式创创新，，使得得企业业技术术创新新的能能力和和效率率得以以大大大增强强。爱迪生生实验验发明明灯泡泡用了了1600多种金金属材材料和和6000多种飞飞金属属材料料，经经历了了50000多次失失败。。这一一方面面反映映了爱爱迪生生的勤勤奋和和努力力、另另一方方面也也说明明传统统创造造思维维方式式试错法法的效率率低下下。一、现实需需求开展技技术创创新方方法培培训，，普及及创新方方法，是提提高企企业自自主创创新能能力的的方法法基础础。美国摩摩托罗罗拉公公司通通过在在全公公司范范围内内开展展六西西格玛玛（SixSigma）管理理方法法的培培训和和推广广应用用，实实现了了方法法创新新，从从1987年到1997年，公公司销销售额额增长长了5倍，利利润每每年增增加20%，通过过创新新方法法带来来的收收益累累计达达到了了140亿美元元。鉴于摩摩托罗罗拉公公司成成功，，欧美美等发发达国国家企企业掀掀起了了六西西格玛玛推广广应用用的热热潮。。数据据表明明，如如果企企业成成功采采用六六西格格玛方方法，，每年年能提提高利利润20%、提高高产量量18%、增加加资产产30%。一、现实需需求开展技技术创创新方方法培培训，，推广广创新手手段，是增增强企企业自自主创创新能能力的的重要要途径径。以信息息集成成为基基础的的虚拟拟制造造工具具(VirtualManufacturing)的推广应用用，则是工工具创新增增强企业创创新力的典典型代表，，波音飞机机公司777飞机的设计计采用了虚虚拟制造技技术，开发发周期从通通常的8年减少到5年，显著降降低了研制制费用及生生产成本，，大大增强强了企业竞竞争能力；；日本丰田公公司在AVALON汽车的整个个开发过程程中采用了了虚拟制造造技术，研研制周期减减少了10个月，开发发人员减少少了20%，生产样车车减少70%，开发成本本减少了35%。二、现状与与问题西方发达国国家的政府府和企业均均将技术创创新培训视视为增强企企业核心竞竞争力、提提高国家创创新能力的的重要手段段，给予了了高度重视视。培训投入逐逐年上升，，例如从1982至2001年的20年间，美国国企业培训训方面投入入以年均5％速度递增；；培训内容标标准化，已已形成了包包括：创新意识、创新方法和创新手段在内较为完完善的创新新培训体系系；培训形式现现代化,虽然仍以课课堂授课为为主，但网网络化和计计算机化的的培训形式式在逐渐增增加；培训对象广广泛化，参参加培训的的既包括技技术人员也也包括管理理人员和在在校学生；；培训服务社社会化，已已形成完善善的技术培培训服务体体系。二、现状与与问题国外的成功功经验值得得我们借鉴鉴：通过开展技技术创新方方法研究，，形成了科科学、完善善的技术创创新方法体体系，奠定定了自主创创新的方法基础；通过开展技技术创新方方法培训，，培养了大大批具有很很强的知识识学习和创创新实践能能力的创新新型人才，，奠定了自自主创新的的人才基础；通过开展创创新方法的的推广和宣宣传，树立立了的社会会创新意识识，形成了了较为浓厚厚的创新氛氛围和积极极向上的国国家创新文文化，奠定定了自主创创新的社会基础。二、现状与与问题目前，我国国大部分企企业依然缺缺少开展自自主技术创创新所必需需的创新意识、创新方法和创新手段。在这方面面的集中表表现就是我我国企业自自主创新能能力普遍不不足，许多多行业关键键技术都依依赖进口：：光纤制造装装备100%；工程机械高高技术产品品80%以上；数控机床70%；通讯、半导导体、生物物和计算机机行业60%－90%；DVD、彩电和手手机的CPU技术都掌握握在别人手手里。二、现状与与问题在企业技术术创新方法法培训方面面，普遍存存在着：培训内容针针对性不强强培训师资力力量薄弱培训手段落落后缺乏统一的的规范和标标准等问题题资金投入不不足这严重影响响了企业创创新型人才才队伍的建建设，制约约着企业技技术创新能能力的提升升。因此，以技技术创新方方法培训为为突破口，，传播创新意识和创新方法、推广创新手段，培育创新型人才才，提升企业业技术创新新能力势在在必行。三、总体工工作思路和和安排（一）总体体目标：加强企业技技术创新方方法培训，，提升企业业自主创新新能力。以以培养企业业创新型人人才为重点点，通过培培训，全面面提升政府官员、企业管理人人员、技术研发人人员的创新意识识和创新能能力，为建建设创新型型国家，建建设以企业业为主体的的技术创新新体系提供供人才支撑撑。三、总体工工作思路和和安排（二）指导导思想：围绕提升企企业的自主主创新能力力，针对企企业技术创创新能力建建设的需求求，重点在在“创新意