邵阳市新邵县2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

邵阳市新邵县2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、积累与运用（共40分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）xúnmì（）（2）huīfù（）（3）yōuxián（）（4）pínghéng（）（5）wéikǒng（）（6）zhǎnxīn（）（7）qiánfú（）（8）máodùn（）2.形近字组词。（6分）浆（）傅（）挠（）桨（）缚（）饶（）3.将下列词语补充完整，并选词填空。（8分）（）耳欲聋手（）脚乱胸有（）竹风（）浪静心（）神怡自相（）盾（1）资江河畔的早晨，往往__________，适合晨读。（2）他做事情总是计划周密，给人一种__________的感觉。4.按要求完成句子练习。（8分）（1）仿写句子：这里的山真奇啊，一座座拔地而起，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。（用上排比和比喻）新邵白水洞的溪水真清啊，_____________________________。（2）修改病句（在原句上修改）：通过学习第七单元的课文，使我更加热爱自己的家乡了。（3）用合适的关联词语合并句子：我们用心感受生活。我们能发现平凡中的美。5.根据课文内容及积累填空。（10分）（1）《威尼斯的小艇》通过描写小艇的__________、船夫的__________以及小艇与人们生活的__________，展现了威尼斯独特的风情。（2）《牧场之国》一文中，“____________________”是全文的中心句，反复出现，表达了作者对荷兰牧场宁静、安详、和谐的赞美。（3）古人常借景抒情。张继在《枫桥夜泊》中写道：“____________________，江枫渔火对愁眠。”（4）请写出一句你积累的关于“田园风光”的诗句：________________________。二、阅读理解（共30分）（一）课内阅读（15分）阅读《金字塔》片段，回答问题。在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。远远望去，它像飘浮在沙海中的三座金山，似乎一切金色的光源，都是从它们那里放射出来的。你看，天上地下，黄澄澄，金灿灿，一片耀眼的色调，一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊！1.这段文字主要描写了金字塔的__________。（2分）2.文中多次出现“金色”，这样写有什么好处？（4分）3.用“____”画出文中的一个比喻句，并说说这个比喻句把什么比作什么。（4分）4.如果你是导游，请根据这段话，为金字塔设计一句简洁的解说词。（5分）（二）课外阅读（15分）阅读下面的短文，回答问题。资江晨曲我的家乡在新邵，美丽的资江穿城而过。清晨，资江像一位刚刚苏醒的少女，蒙着轻柔的白纱。江面上弥漫着淡淡的雾气，如梦似幻。偶尔有几只早起的渔舟，“咿呀”的桨声划破宁静，又在不远处归于平静。岸边的柳树对着明镜般的江水梳理长发，几只水鸟掠过水面，留下一圈圈涟漪。太阳渐渐升高，雾气散去，江水绿得像一块无瑕的翡翠。妇女们提着木桶来到江边的石阶上洗衣，棒槌声、谈笑声、水流声，奏响了一支活泼的晨曲。对岸的龙山轮廓清晰起来，满山的绿意仿佛要滴落到江水里。这就是资江平常的早晨，没有惊涛骇浪，只有默默的流淌和生机盎然的苏醒。她滋养着两岸的土地，也滋养着每一个新邵人心中那份对家乡的眷恋。1.给短文第2自然段选择一个恰当的小标题：（）（3分）A.雾中之江B.苏醒的少女C.渔舟唱早2.短文是按照__________顺序来描写资江清晨景色的。主要描写了__________、__________、__________等景物。（4分）3.文中画线句子运用了__________和__________的修辞手法，生动地写出了资江__________的特点。（4分）4.短文表达了作者怎样的思想感情？你是从哪些语句中体会到的？（4分）三、习作表达（共30分）题目：家乡的______味道提示与要求：家乡的味道，可能是一道菜（如猪血丸子、糍粑），可能是一种水果（如柑橘），可能是一处风景带来的感受，也可能是一种留在记忆里的温暖人情。请选择一种你最熟悉的“味道”，通过具体的事例把它写清楚，写出你的真情实感。字数不少于400字。参考答案一、积累与运用1.（1）寻觅（2）恢复（3）悠闲（4）平衡（5）唯恐（6）崭新（7）潜伏（8）矛盾2.示例：泥浆/船桨；师傅/束缚；阻挠/富饶3.震忙成平旷矛（1）风平浪静（2）胸有成竹4.（1）示例：清得可以看见水底的沙石，像流动的水晶，像透明的丝绸，像光滑的翡翠，清澈见底，沁人心脾。（2）删去“通过”或“使”。（3）示例：只要我们用心感受生活，就能发现平凡中的美。5.（1）样子/特点驾驶技术好密切关系（2）这就是真正的荷兰（3）月落乌啼霜满天（4）示例：绿树村边合，青山郭外斜。/梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。二、阅读理解（一）课内阅读1.宏伟壮丽的色彩（或“金色光辉下的壮丽景象”）。2.突出金字塔在夕阳下金光闪耀的壮丽景象，营造出开阔、雄浑的意境，表达了作者的赞叹之情。3.比喻句：“远远望去，它像飘浮在沙海中的三座金山”。把金字塔比作金山。4.示例：各位游客，眼前这三座在夕阳下如同纯金铸造、光芒四射的建筑，就是举世闻名的金字塔，它们是古埃及文明的永恒象征。（二）课外阅读1.A2.时间推移（或“日出过程”）雾气/江面渔舟柳树/水鸟洗衣的妇女龙山（任写三个）3.