初中语文 【高效课堂+备课精研】批注式预习阅读方法指导

初中语文批注式预习

阅读方法指导凡事预则立，不预则废。

什么是预习

一种学习方法，指在学习某件事情之前进行自学准备以达到更好的学习效果。（所谓预习，也就是在上课以前，要明白自己想学什么，想知道什么，然后带着问题去上课。）为什么要预习？

练习阅读的最主要阶段是预习。动了天君（这里指大脑），得到理解，有独创成功的快感；预习的时候有困惑，听课时候能集中注意力。鼓动阅读的兴趣，增进阅读的效果。预习的误区

1、把预习，单纯的理解为浏览课文。2、预习完全依赖教辅书籍，用课文解读代替独立阅读3、预习是浪费时间，反正老师上课还要讲，上课注意听就行了。

阅读程度不够的原因，阅读太少是一个，阅读不得法尤其是重要的一个。多读固然重要，但尤其重要的是怎样读。

------叶圣陶批注的方法阅读文章效果最佳。

什么是批注：

是对文章的品评、鉴赏，是多角度、高层次的阅读过程，同时也是读者的消化、吸收、转化和运用的过程。

即批语注释，是指对一些生词难字加以注释；在段落层次前写大意；对文章的思想内容和表达手法加简评等等。批注式预习法：2020/2019

指在课前预习的阅读过程中运用批注，主动将已有的知识储备、生活经历与情感体验等，与文本进行深入、全面的对话，并直接在文本上进行眉批、旁批和尾批，写上收获、感悟及困惑，留下自主阅读的思想轨迹的一种方法。总览单元提示壹预习或阅读提示贰辨别体裁肆了解作者和背景叁学着思考质疑伍预习步骤总览单元提示预习提示

预习提示1234人、景、情小说论点、论据、论证议论文影物描写抒情议论写景散文说明文

特征、顺序、方法、语言分文体，把特点04疑惑批注05收获批注01文题批注03赏析批注02概括批注06联想、留白批注批注式预习方法：文题式批注：《大雁归来》《时间的脚印》《灯笼》《安塞腰鼓》《桃花源记》

以捕鱼为业的人，天天打鱼，怎么会迷路？《安塞腰鼓》

为什么会说多水的江南是易碎的玻璃，打不得腰鼓的。《社戏》

明明戏不好看，为什么作者说再也看不到那夜似的好戏了？疑惑式批注《桃花源记》

渔人会跟桃源人说什么话？《核舟记》

泛舟江上，苏轼指卷抚鲁直背，他们两个在聊，在看什么？《马说》

食不饱，力不足，才美不外见的“千里马”，当时是什么样的心情呢？《卖炭翁》

牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。“泥中歇”的时候，老者会想什么呢？留白处补写批注《闻一多先生说和做》《藤野先生》《傅雷家书》爱国、救国精神文中台下的特务与电影事件中的中国看客麻木、冷漠家国“赤子”心联想式批注《最后一次讲演》课外阅读时如何批注预习？--------联想、归类、记录（批注笔记）人亲人、友人、陌生人、敬仰的人、愧对的人······景植物、动物、山水、四季······事高兴、伤心、幸福、后悔、伤感、懊悔、感动、······对比美与丑善与恶发展跟滞后赞美或批判······食汪曾祺的散文故乡主题阅读故乡情愫批注式试题例举：2008年河南中招试题《梨一样的苹果》第4小题：

批注是一种很好的读书方法，它用简洁的语言及时记录我们阅读时的思考与感悟。批注的角度有赏语言、写理解、谈感悟、作评价等。请任选一个角度，对文中摘录的A、B两句内容进行批注。（4分）2019年南京中招试卷

第7小题：如果用圈点的方法给画线句子点出一个关键词，你会点哪一个，为什么？2019年贵阳中招试卷

《中国天眼·南仁东传》选文直接给的批注式，并在第11小题中这样问到：选文旁的批注有两处未完成，请补写完整，以说明其蕴含的情感。2019青岛市中招试题第9小