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文档简介
内蒙古自治区乌兰察布市《幼儿教育基础知识》教师教育及答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准叫做(
)。A、道德行为标准B、德育内容C、思想教育D、德育目标【参考答案】D2.人是自然性和社会性的统一,若单纯强调人的自然属性,就会导致(
)。A、儿童中心说B、遗传决定论C、环境决定论D、教育万能论【参考答案】B3.通过集体讨论,使思维相互撞击,迸发火花,达到集思广益的效果的思维训练方法称为(
)。4.将传统的他控式管理方式转变为强调自我自控的管理方式,以一种自我管理为中心的管理,更好地调动被管理者的积极性,是班级管理哪种模式的核心理论(
)。A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、目标管理【参考答案】D5.教师指导学生参加实际活动,在实践中进行锻炼,以提高品德认识和实际活动能力,形成良好品德行为习惯的方法是(
)。A、说服法B、榜样法C、锻炼法D、表扬奖励与批评处分法【参考答案】C6.“学生之所以学习,是因为在学习过程中可以得到奖励、赞扬和优异的成绩等报偿”,持这种观点的学习动机理论是(
)。A、归因理论B、成就动机理论C、强化理论D、自我效能感理论【参考答案】C7.衡量教师教学和学生学习质量的标准是(
)。A、教学计划B、教学大纲C、教科书D、考试成绩【参考答案】B8.“将心比心”运用了(
)这一心理机制。A、移情B、心胸豁达C、期望D、人际吸引【参考答案】A9.“二战”后,现代教育制度发展趋势之一是延长(
)年限。A、中学B、义务教育C、职业教育D、高等教育【参考答案】B10.我国教育目的制定的指导思想和理论基础是(
)。11.良好的师生关系是教育教学取得成功的(
)。12.根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是(
)。A、14周岁以下B、14周岁以上不满
16周岁C、16周岁以上不满
17周岁D、18周岁以下【参考答案】B13.自律或合作道德阶段的儿童处于(
)的年龄阶段。A、1~2岁B、2~8岁C、8~11、12岁D、11、12岁以后【参考答案】C14.在教育心理学的发展进程中,提出反思性教学研究的是在其(
)。A、初创时期B、发展时期C、成熟时期D、完善时期【参考答案】D15.关于生产力对教育的制约作用,说法错误的是(
)。A、生产力的发展制约着教育事业发展的规模和速度B、生产力的发展水平制约着人才培养的规格和教育结构C、生产力的发展促进着教学内容、教学方法和教学组织形式的发展与改革D、生产力的发展决定着受教育的权利【参考答案】D16.“知子莫若父,知女莫若母”说明家庭教育比学校教育更具有(
)。A、先导性B、感染性C、权威性D、针对性【参考答案】D17.生理自我基本成熟的时间在(
)。A、1岁左右B、3岁左右C、6岁左右D、9岁左右【参考答案】B18.建立个人同一性的年龄阶段是(
)。A、20~24
岁B、12~20
岁C、4~6
岁D、6~12
岁【参考答案】B19.美国教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是(
)。A、20世纪
20年代到
50年代B、20世纪
80年代以后C、20世纪
60年代到
70年代D、20世纪
90年代以后【参考答案】C20.政治与教育内容的关系是(
)。A、政治决定一切教育内容B、政治决定与劳动能力有关的教育内容C、政治与教育内容无关D、政治决定与思想意识有关的教育内容【参考答案】D22.在古代中国,学科设置主要是哲学、政治、伦理、(
)以及语言、文字方面的课程。A、宗教B、数学C、自然D、物理【参考答案】A23.关于师生关系,下列说法错误的是(
)。A、师生在教学内容上结成授受关系B、教师指导、引导学生的目的是促进学生的自主发展C、师生在人格上是平等的关系D、师生在社会道德上是输出—吸收的关系【参考答案】D24.直接经验与间接经验的关系反映在课程类型上主要表现为(
)的关系。25.根据认知学习理论,教学活动中学生学习的实质是内在的(
)。26.儿童认知发展到具体运算阶段的标志是(
)。A、思维出现可逆性B、出现具体逻辑推理C、去自我中心D、守恒概念的形成【参考答案】D27.中学生最主要的识记方法是(
)。A、形象记忆B、有意记忆C、无意记忆D、理解记忆【参考答案】D28.德育的价值属性和(
)对平行教育子系统的作用是德育的功能的两大含义。A、社会性B、个体性C、教育性D、享用性【参考答案】C29.一般来讲,小学阶段相当于人生发展的(
)。A、幼儿期B、少年期C、童年期D、青年期【参考答案】C30.“染于苍则苍,染于黄则黄”。这用来说明什么对人的成长和发展的影响是巨大的?(
)A、颜色B、环境C、遗传D、物质【参考答案】B31.金融犯罪的表现形式不同。下列属于金融犯罪的是(
)。A、对违法票据承兑、付款B、由于外部事件造成的操作风险C、由于银行自身不完善的流程造成的操作风险D、由于银行自身不完善的系统漏洞造成的操作风险【参考答案】A32.“过于安静,学生紧张拘谨,由于惧怕教师而反应迟钝、呆板、被动回答问题;课堂纪律较松散,学生心不在焉。”这种课堂气氛是(
)。A、积极型B、对抗型C、消极型D、失控型【参考答案】C33.教学认识的主要内容是间接知识和(
)。A、直接经验B、科学实验C、社会实践D、间接经验【参考答案】D34.新课程的核心理念是(
)。A、尊重学生的自主选择B、进行双基教学C、以学科为主教育D、一切为了每一位学生的发展【参考答案】D35.学习动机理论的观点中,属于人本主义观点的有(
)。A、强化说B、需要层次说C、动机归因理论D、自我效能感理论【参考答案】B36.德育要调动学生自我教育的积极性,依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消极因素,这是(
)。A、理论和实践相结合原则B、发扬积极因素、克服消极因素原则C、严格要求与尊重学生相结合原则D、教育影响一致性和连贯性原则【参考答案】B37.先行组织者教学技术常用于(
)。A、发现学习B、接受学习C、个别化教学D、程序教学【参考答案】B38.主张“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”的教育家是(
)。39.人民教师职业道德规范的核心是(
)。40.西方最早的教师被称为(
)。A、智者派B、犬儒派C、毕达哥拉斯学派D、历史学派【参考答案】A41.创设问题情境的核心是(
)。A、熟悉教材B、了解学生C、实施启发式教学D、以多种形式创设问题情境并贯穿始终【参考答案】B42.具有一定的研究能力属于教师的(
)。A、学科专业素养B、知识素养C、能力素养D、人格素养【参考答案】C43.短时记忆的容量(
)。A、较大B、没有限制C、非常之小D、为
7
土
2
个组块【参考答案】D44.萌芽于
16世纪、兴起于
17世纪,经夸美纽斯总结、改进和理论升华的教学组织形式是(
)。A、特朗普制B、分组教学制C、班级授课制D、道尔顿制【参考答案】C46.自我意识发展趋向于成熟阶段是(
)。47.创造性是指个体产生新奇、独特的、有一定价值的产品的(
)。A、智力技能B、思维品质C、思维程序D、能力或特性【参考答案】D48.师生关系在人格上是(
),在社会道德上是相互促进的关系。A、授受关系B、民主平等的关系C、相互促进的关系D、师道尊严的关系【参考答案】B49.教育内容是教育者与受教育者共同认识的(
)。50.关于课堂教学的环境,实验证明学生座位的选择会影响学习,其中坐(
)是最积极的学习者。A、教室前面几排及中间几列B、中心区域C、后排D、左右两列【参考答案】A二、多选题51.下面句子有语病的是(
)。A、会议是在酷热的气温中召开的。B、这样的活动乐意使农民接受。C、这个季度亏损减少了两倍。D、三个质量管理小组分获一、二、三等奖,奖金额分别为
1000元、800元、500元。【参考答案】ABC52.学校教育和一般教育活动相比其特殊性主要体现在(
)。A、以提高效率为目的B、有一定的规章制度C、学校教育是由专职机构和专职人员来承担实施D、学校教育的目的性、组织性、计划性最强E、有一定的作息时间【参考答案】CD53.在学生学习过程中,教师的作用是(
)。54.资本主义制度下工人的工作日包括(
)。A、具体劳动时间B、抽象劳动时间C、必要劳动时间D、剩余劳动时间【参考答案】CD55.资本主义的兴起和发展,使得各国学校开设了(
)。A、哲学、政治B、伦理、宗教C、数学、物理D、历史、地理E、语言、文字方面的课程【参考答案】CD56.在中国,属于法的非正式渊源的是(
)。57.教育目的的评价作用表现在(
)。A、评价学校的办学方向、办学水平和办学效益B、检查教育教学工作的质量C、评价教师的教学质量和工作效果D、检查学生的学习质量和发展程度E、检查学校的物质设备【参考答案】ABCD58.教学目标的作用有(ACD)。A、导向作用B、保障作用C、标准作用D、激励作用E、提高作用【参考答案】ACD59.价值是商品的本质属性,它是(
)。A、凝结在商品中的抽象劳动B、商品的社会属性C、交换价值的基础D、反映商品生产者之间的社会关系【参考答案】ABCD61.关于当代中国主要法的形式(正式渊源)中的“法律”,下列说法不正确的(
)。A、法律是国家所有规范性法律文件的总称B、法律是行政法规和地方性法规的立法依据或基础C、由全国人大制定和修改的基本法律,全国人大常委会无权修改D、基本法律的效力高于基本法律以外的法律【参考答案】ACD62.学校制度文化的形式大体可分为(
)。A、教育方针政策B、学校传统C、学校仪式D、学校物质硬件E、学校规章【参考答案】BCE63.A、查封的保管费由张某承担B、查封的保管费由卫生局承担C、查封的保管费由开泰公司承担D、张某不得擅自使用该生产车间【参考答案】AC64.反映家庭教育中存在问题的说法的是(
)。A、方法科学B、家长对孩子期望偏高C、片面重视孩子的智力开发、文化学习D、不能全面关心孩子的成长E、家庭教育是教育的一个分支(E、没有反映家庭教育中存在的问题,是反映的家庭教育与教育之间的关系)【参考答案】BCDE65.资本积累和扩大再生产的客观必然性是由(
)。A、社会再生产的规律决定的B、社会再生产的形式决定的C、剩余价值规律决定的D、竞争规律决定的【参考答案】CD66.柏拉图的教育思想集中体现在《理想国》中。在这本书里他把人分为三个等级,分别是(
)。67.教育的言语艺术主要包括(
)。68.元认知控制过程包括(
)。A、制定认知计划B、监视计划的执行C、对认知过程的调整D、对认知过程的修改E、对认知过程的反思【参考答案】ABCD69.公民在法律面前一律平等不是是指(
)。A、立法上平等B、守法上平等C、司法上平等D、法律作用平等【参考答案】ABCD70.参观教学法可分为(
)。A、可行性参观B、准备性参观C、现实性参观D、并行性参观E、总结性参观【参考答案】BDE71.人民依照法律规定,通过各种途径和形式,管理(
)。A、国家事务B、经济事业C、文化事业D、社会事务【参考答案】ABCD72.问题的三个基本成分是(
)。A、起始状态B、目标状态C、中间状态D、答案E、存在的限制或障碍【参考答案】ABE73.少年期生理发展的主要特征是(
)。A、体型巨变B、身体机能迅速健全C、神经系统发育接近成人D、性开始成熟E、骨化过程完成【参考答案】ABCD74.普通许可包括(
)等需要按照法定条件予以批准的事项。A、直接涉及公共安全B、直接关系人身健康、生命财产安全C、直接涉及经济宏观调控D、直接涉及生态环境保护【参考答案】ABCD75.皮亚杰的儿童道德发展的过程包括(
)。A、前道德阶段B、自我中心阶段C、权威阶段D、自律或合作道德阶段E、公正道德阶段【参考答案】ABCDE76.下列情形中,可以提起行政诉讼的有:(
)。A、甲、乙为邻居,甲向当地规划部门申请建房,获得许可,但乙认为甲建房之后将影响其房屋的采光权,乙欲起诉当地规划部门B、某县公安局认定张某殴打孙某致轻微伤,决定对张某处以拘留
15天的行政处罚。张某不服,向市公安局申请复议,市公安局经过审查,认定孙某辨认错误,不是张某而是钱某殴打了孙某,撤销了县公安局的处罚决定,孙某不服欲起诉C、甲把乙打伤,乙向公安机关报案后,县公安机关作出处罚决定,拘留甲
7天,甲认为处罚过重,向市公安局申请复议,市公安局经过复议,撤销了县公安局的处罚决定,乙欲起诉D、张的自行车被盗,怀疑是李所为,遂举报,某县公安局对李作出治安拘留
15天处罚,后来发现错误,决定撤销该处罚决定,张不服,欲起诉【参考答案】ABCD77.创造性的基本特征有(
)。A、流畅性B、变通性C、独创性D、指向性E、复杂性【参考答案】ABC78.学生具有发展的(
)。79.辩证唯物主义所说的静止是指(
)。A、事物没有任何变化B、事物运动的特殊状态C、事物的空间位置未变D、一事物还未能转化为他事物【参考答案】BCD80.学校文化的内容有(
)。81.关于知识产权制度,下列论述正确的选项是(
)。82.先行组织者可以分为(
)。A、陈述性组织者B、程序性组织者C、比较性组织者D、分析性组织者E、综合性组织者【参考答案】AC83.小学课外活动有哪些特点?(
)A、组织上的自愿性B、内容上的广泛性C、管理上的计划性D、活动上的自主性E、形式上的多样性【参考答案】ABDE84.科学技术也是生产力,因为(
)。A、它能引起劳动对象的变革,促进劳动者素质的提高B、它属于上层建筑C、它可以提高劳动生产率D、它可以提高管理效率【参考答案】ACD85.依据评价的目的、时间的不同,课程与教学评价分为(
)。A、诊断性评价B、常模参照评价C、目标参照评价D、形成性评价E、总结性评价【参考答案】ADE86.下列哪些观点属于客观唯心主义(
)。A、道生万物B、理在气先C、上帝创造了世界D、物质世界是绝对观念的外化【参考答案】ABCD87.马斯洛认为人具有七种基本需要,属于生长需要的是(
)。A、安全需要B、尊重需要C、认识和理解需要D、审美需要E、自我实现需要【参考答案】CDE88.教学与智育的关系是(
)。A、在一定程度上,教学等同于德育B、智育是教学活动所要达到的目的之一C、教学包含了所有的智育活动D、有所联系,有所区别E、智育主要通过教学来实施【参考答案】BDE89.以下公文词语在选择、组织方面有误的为(
)。90.对县级以上地方各级人民政府工作部门的具体行政行为不服的,申请人可以向(
)申请行政复议。A、作出具体行政行为的部门B、当地人民法院C、该部门的本级人民政府D、该部门的上一级主管部门【参考答案】CD92.“四书”中的《中庸》,指出学习的过程包括五个步骤,分别是(
)。93.加涅根据学习结果的不同对学习做了分类,它包括(
)。A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、态度E、运动技能【参考答案】ABCDE94.甲某因侮辱妇女被带到县公安局,在讯问中警察认为甲某态度不好,便踢了甲某一脚,造成了甲某脾脏破裂,经送医院抢救脱离危险。为此承担赔偿责任的是(
)。A、由该警察自己对甲某承担赔偿责任B、该警察所在的县公安交警大队应对甲某承担赔偿责任C、甲某自行承担D、对甲某实行国家赔偿后,县公安局可以对该警察实行追偿【参考答案】BD95.根据国家赔偿法规定,行政赔偿的范围包括(
)。A、损害公民人身自由权的赔偿B、损害公民生命健康权的赔偿C、损害公民名誉权的赔偿D、损害财产权的赔偿【参考答案】ABD96.美国心理学家加德纳强调人类的心理能力应包括(
)。A、言语智力B、数理智力C、空间智力D、音乐智力E、体能智力【参考答案】ABCDE97.根据课程任务,课程分为(
)。A、研究型课程B、知识型课程C、技能型课程D、基础型课程E、拓展型课程【参考答案】ADE98.在一切社会形态中都起作用的经济规律有(
)。A、生产关系一定要适合生产力性质的规律B、货币流通规律C、节约劳动时间规律D、价值规律【参考答案】AC99.打字、弹钢琴等属于(
)。A、细微型操作技能B、连续型操作技能C、粗放型型操作技能D、断续性操作技能E、器械型操作技能【参考答案】ADE100.下列哪些事项可以设定行政许可(
)。A、行政机关采用事后监督等其他行政管理方式能够解决的B、国家特定资格类考试,强制性指定教材或其他助考材料C、有限的自然资源的开发利用、公共资源配置以及直接关系公共利益的特定行业的准入,需要赋予特定权利D、直接涉及国家安全、公共安全、经济宏观调控、生态环境保护以及人身安全等特定活动,需要按照法定条件予以批准的事项【参考答案】CD判断题101.练习法的优点在于,可以有效地发展学生的各种技能技巧。(
)【参考答案】正确102.人民法院审理行政案件,以法律、法规和规章为依据。(
)【参考答案】正确103.规章的名称一般称为“规定”、“办法”,但不能称为“条例”。(
)【参考答案】正确104.教学大纲是教师备课和上课的主要依据。(
)【参考答案】错误105.班主任是各任课老师的有力助手。(
)【参考答案】错误106.《大学》提出道德教育的三纲领是“明明德”、“亲民”、“止于至善”。(
)【参考答案】正确107.当代世界普遍的道德危机是导致道德建设长期性的因素之一。(
)【参考答案】正确108.人的根本力量在于人具有精神力量。(
)【参考答案】正确109.公民、法人或者其他组织对行政机关实施行政许可,享有知情权、陈述权、申辩权;有权依法提起行政诉讼。(
)【参考答案】正确110.潜能是人区别于动物的一个重要的标志。(
)【参考答案】正确112.在西方,《大教学论》被认为是第一部专门论述教育问题的现代教育学著作。(
)【参考答案】错误113.政治经济制度决定着教育目的的性质和思想品德教育的内容。(
)【参考答案】正确114.行政处罚决定书应当在宣告后当场交付当事人;当事人不在场的,行政机关应当在十日内依照民事诉讼法的有关规定,将行政处罚决定书送达当事人。(
)【参考答案】错误115.城市管理行政处罚权相对集中后原有的行政管理部门仍有权行使被城管综合行政执法部门集中行使的行政处罚权。(
)【参考答案】错误116.学校应当尊重未成年学生的受教育权,不得随意开除学生。(
)【参考答案】正确117.在泰勒的课程原理和评价原理基础上设计的课程评价模式是目的游离评价模式。(
)【参考答案】错误118.“无知者无能”,任何一种知识教学都能有效地促进学生智力的发展。(
)【参考答案】错误119.目的与目标实际上是一回事,都可以测量。(
)【参考答案】错误120.法律所体现的只是统治阶级成员中意志一致的那部分人的意志,排斥任何个别集团、个别人的与共同意志相违背的意志。(
)【参考答案】正确121.开设哪些科目是教学计划的中心问题。(
)【参考答案】正确122.劳动发展史是理解全部社会发展史的“钥匙”。(
)【参考答案】正确123.内发论者一般认为:人的身心发展的力量来源于人自身的内在需要,人的身心发展顺序也是由成熟机制决定的。(
)【参考答案】正确124.教学是学校的中心工作,贯彻国家的教育方针,实现教育目的的基本途径。(
)【参考答案】正确125.学期教学进度计划应该在上学期期末的时候制定出来。(
)【参考答案】错误126.行政机关作出没收
10000元以上非法财物决定前,应当告知当事人有要求举行听证的权利。(
)【参考答案】错误127.课程就是德、智、体全部教育内容的总和。(
)【参考答案】错误128.社会公德的基本行为准则是:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。(
)【参考答案】错误129.陶冶主要包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。(
)【参考答案】正确130.“藏息相辅”、“善喻”、“长善救失”等教学思想首次提出
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