环保发言稿3篇

第59页共59页环保发言稿3篇军训发言稿尊敬的军训基地的官兵们、老师们，亲爱的同学们：今天，我们聚集在这里举行蕉岭中学高一年级军训开营仪式。我首先代表全校师生向德育教育基地的官兵们表示衷心的感谢!同学们!这次军训，将成为你们成长历程中一段具有非常意义的珍贵经历，将成为你们人生旅程中一段美妙而难忘的回忆。军训，不仅是身体上的锻炼，同时也是思想的升值，意志的磨练，心灵的洗礼;同学们，军训的意义在于磨练顽强的意志，培养高尚的情操，增强国防意识与集体观念，继承和发扬军人的优良____传统;培养团结互助的作风，增强集体凝聚力与战斗力;进步生活自理才能，培养思想上的自立和独立，帮助同学们养成严格自律的良好习惯，真正做到军训一周，受用一生。在此，我向参与军训的同学们提出如下三个希望和要求：第一、要认真领会军训的目的与意义，做好充分的思想准备，主动去迎接和经受这次锻炼和考验。军训这几天，肯定是要吃苦受累的，但是，我希望大家都要学会做克制困难的强者，保持昂扬的斗志，团结的气氛，乐观的精神。第二、要虚心向教官学习，高标准高质量完成训练任务。要以实际行动真心实意地学习当代军人的优良传统和作风，展示出我们蕉中人的风采。第三、遵守纪律，注意平安。同学们在军训中要始终保持高度的集体观念和组织纪律观念，按照教官和老师的要求，做到一切行动听指挥;军训期间，希望同学们安排好饮食和休息，如有伤病等特殊情况要及时向老师请假反映。我相信：在各位教官和老师的悉心指导下，在全体同学的共同努力下，这次军训一定会获得丰硕的成果。最后，预祝本次军训圆满成功。谢谢大家!军训发言稿各位领导、全体教职员工、同学们：为期4天的军训今天就要成功完毕了，我谨代表校委会向承当这次军训任务的全体生活指导老师表示衷心的感谢!向全体参训的同学们道一声你们辛苦了!通过今天的军训会操表演，从同学们的表情和动作中，我们深深地感受到了各位生活指导老师付出的艰辛和努力;感受到了全体同学的决心和毅力;感受到了全体班主任的悉心关心。正是大家的共同努力，才有了今天会操表演的圆满成功。在此对大家的辛勤付出表示衷心的感谢，同时对在今天会操比赛中获得优异成绩的中队表示热烈的祝贺!这次军训时间虽然不长，但我们却欣喜地看到：同学们在骄阳烈日下，迈着矫健的步伐，喊着响亮的口号，以顽强的意志和坚决的信念认真做好每一个动作、克制每一道难关，用自己的毅力和信念磨练了坚强的意志，初步形成了良好的作风，展现了一个联翔学子良好的形象和精神风貌军训虽然苦，但正如孟子所说，天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，方能增益其所不能。此次军训历时4天，时间短、任务重，不仅是一次严峻的体力考验，更是一次严峻的毅力考验。在这次考验当中，大家在生活指导老师的带着下，不怕苦，不怕累，斗志昂扬，步伐整齐有力，口号震彻校园，展示出了联翔学子的飒爽英姿。丰富多彩的军训生活让我们看到了一个个生龙活虎、英姿焕发的自我，让我们体验到了众志成城、携手并进的快乐，让我们获得了知难而进、勇于进取的精神，这将成为我们以后人生中一笔宏大的精神财富。短暂的军训即将完毕，今后我们生活、学习的主要环境是教室、宿舍，我们的主要任务是攀登书山、泛舟学海。训练场上的严格标准、一丝不苟、知难而上的训练要诀，将成为我们今后获取知识的法宝、获得优异成绩的武器，军训留给我们的精神和作风将成为我们不断进取的恒久动力，鼓励我们不断进步，引领我们安康成长。希望全体同学以本次军训为起点，保持良好作风：在学习上、生活中严以律己，遵守学校规章制度，树立集体荣誉观念，做文明学生、创文明班级、建文明校园。最后，祝同学们在今后的学习和生活中不断获得新的优异的成绩。军训发言稿尊敬的各位领导、各位教官、各位班主任、亲爱的同学们：大家下午好!历时一周紧张而有序的军训活动今天就要圆满完毕了，六天的军训生活即将成为我们美妙的回忆。如今我们的耳旁还回响着同学们铿锵有力的口号，我们的眼前还闪现着同学们矫健的身影。我们欣喜地看到，在六天的时间里，同学们圆满地完成了军训的各项任务，获得了喜人的成绩，这个成绩的获得离不开所有班主任及工作人员的认真负责，离不开同学们自身的努力，更归功于____中队教官的悉心指导，在此，请允许我代表学校和年级组，向为军训付出艰辛劳动的各位教官表示衷心的感谢和崇高的敬意!向积极参加军训并成功完成高中第一课的全体新同学致以亲切的问候和热烈的祝贺!几天来，教官们尽职尽责，言传身教，教得认真、细致、耐心，对每一个动作都一丝不苟地做好示范，不厌其烦地指导、纠正，与同学们建立了深沉的友谊，受到了同学们和班主任老师的称赞和爱戴，成为全体同学学习的典范。在此，让我们把最热烈的掌声献给我们最得意的教官们!同学们，不经风雨，怎能见彩虹?军训，锻炼的是身体，磨练的是意志，训练的是作风，熔铸的是理想;高扬的是精神。军训是一级成长的阶梯，军训是一段难忘的人生，把同学们对高中生活美妙回忆的第一个篇章留给军训，把同学们对高中三年的使命与责任融入这绿色方阵之中，意义非常深远、精神极其博大。经过短短六天的军训，同学们圆满完成了军训的各个科目，学习了宿舍内务整理，综合训练了上早操的队列队形和行进中的走步与跑步，晚自习各班按照《静宁二中新生入学教育手册》组织了入学教育学习，观看了《让生命充满爱》、《我要上大学》等励志教育视频，召开了住校生培训大会，各班组织学生撰写军训心得体会，各项任务组织到位，完成的比拟出色。我们非常欣慰地看到，军训生活给同学们带来的远远不止于站好军姿、走好步伐、整理内务、体验军训，更关键的是你们的精神饱满了，境界提升了、意志坚强了、品格高尚了，你们的国防意识和纪律观念增强了，集体荣誉感和团队意识进步了，独立生活才能和良好的生活习惯已初步养成了，这对将来高中三年的学习、做人、做事和努力奋斗，树立了信心，夯实了根底。这次军训，将会成为大家成长历程中闪光的一页，照亮我们的人生航程。同学们，良好的开头是成功的一半。六天虽然太短但却是我们新学段、新生活的起点。我衷心希望你们把教官们的军人作风和精神、军队的纪律和观念，带到今后的学习生活中，勤奋学习，文明守纪，树立远大理想，通过三年的努力，考上理想大学，给我们的家长、老师和社会交上一份满意的答卷。借此时机，再给同学们提几点希望和要求：1.发扬军队的优良传统，保持军训中的优良作风。在今后的学习生活中一定要以教官为楷模，以严谨的作风为准绳，高标准，严要求，标准自己的言行，以良好心态投入到繁重的高中学习生活中去，承受人生道路中的一次又一次严峻考验。2.今后要严于律己，要养成良好习惯。遵守《中学生守那么》和《中学生日常行为标准》，遵守学校各种规章制度，树立集体观念，做文明学生，创文明班级。《静宁二中入学教育手册》每人一册，同学们要认真学习条文，领会精神本质，内化行为标准，务必使各项制度深化人心，耳熟能详。每位同学都必须把自身的行为置于规章制度允许的轨道，日常生活中把规章制度作为一面镜子，常照常查，自查自检，匡正过失，培养良好行为习惯。3.时刻回忆军训体验，迅速适应高中新节奏。高中三年的学习生活短暂而节奏快，同学们要珍惜青春的大好光阴，迅速完成从初中到高中的角色转变，学会自己管理自己;要从心态上、行为上作好调整，全面适应高中学习生活的新节奏;军训中培养的吃苦耐劳、严格要求和意志磨练的作风，会让你们受用终生，希望同学们倍加珍惜!努力拼搏，发奋进取，在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己。4.增强团队意识和集体观念，在今后的学习和生活中，互相帮助、团结友爱，从高一开场要选择合适自己的学习方法，打好坚实的根底，力争高二学业程度考试人人过关，高三毕业时，人人都能实现进入高等学府的理想。同学们!短暂而难忘的军训生活完毕了，留给我们的是美妙的回忆，再过两周我们将走进教室，遨游于书山学海，用丰富的知识充盈我们的头脑，我要告诉大家的是：训练场上的严格标准、一丝不苟、知难而上、百折不挠、勤学苦练、甘洒汗水的训练要诀，同样也是我们获取知识的法宝、获得成绩的武器。最后，让我们再次以热烈的掌声，向为完成军训任务付出艰辛劳动的教官们，向每天陪伴你们、无微不至地关心着你们的班主任老师，表示衷心的感谢!军训发言稿环保发言稿500字亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我们来说一说关于环保的话题。前天晚上，我和妈妈坐23路车回家，车在一个站停后刚启动就又停了下来，司机从车上下去喊住几个刚下车的大学生，让他们把刚刚在车上吃过的零食碎屑清扫干净再走。几个大学生脸都红了，上车清扫干净后还给司机道了歉才下车走了。司机说一再对这些大学生的行为容忍，结果只会让他们更无视环保行为。还有一件事就是前段时间我去公园玩，一位老人在草坪边捡垃圾。老人默默拾起一个个饮料瓶和一张张宣传单，然后装在旁边的袋子中。我看到路边的行人都不乱丢手中废物，而是自觉投进垃圾桶中了。这两件事对我的触动很大，如今每当有废弃物我都会想到大学生为难的表情和老人默默的举动，时刻提醒我要注重环保。环保是利国利民的行为，我们都应该自觉做到。即使是我们小学生要做的也有很多，我列出几点要求：1.节约用电，保护资，减少污染。2.将废电池投入回收箱送往回收站。3.节约用水，多植树。4.保护野生动物，保护生态平衡。5.正确处理废弃物，保护干净环境。“破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园！”是啊，真希望我们都成为环保小卫士，为我们生存的家园有个美妙的环境而努力。我的发言到此完毕，谢谢大家！关于环保的发言稿关于环保的发言稿1老师们、同学们：上午好!国家环保部生态建立专家组对我区生态区建立进展技术评估，今天下午，专家组成员将来我校进展现场评估检查。今天我讲话的主题是“环保从当下起步，创立从你我做起”。创立国家级生态区是XX区社会文明和经济可持续开展的需要。区委区政府为此做了大量工作，作为XX区的一所龙头学校，我们理应在创立社会文明的活动中走在全区的前列；创立生态校园是生态区创立的根底，是校园文化建立的需要。学校文化的核心应是理念、是思想、是精神，是全体师生的共同追求和价值取向，是在不断探究和开展过程中逐步形成的。我们希望这样的创立可以进一步提升我校师生的环境素养，强化生态理念，拓展环境教育主题。我们要把环保意识、生命意识和生态意识作为校园文化的重要元素，浸透到自己的心灵深处，把生态校园、生态社区的建立变成我们的自觉行为。我们不仅要环境生态化，还要追求课程生态化、课堂生态化。特别是相关学科的老师，要立足课堂，进展环境教育的浸透，树立常态的环保观念。打造生态校园也是人才培养的需要。当今社会对人才的素质的需求是多元化的，拥有节能、低碳等先进环保理念是现代公民的根本素养，更是成为国际型人才的根本标准。在生态校园创立的过程中，通过各种形式、多种途径的宣传和教育活动，不断进步我们的环境保护意识，让我们的广阔同学真正成为“知书达理”具有“高尚的品格安康的人格”的真正的人才。希望国家级生态区和生态校园的创立，使具备良好环境素养成为港中师生的特色和亮点，使生态教育和素质教育在港中校园内形成良性互动。说实在的，我们省港中大环境看起来是优美的，尤其是这个季节来港中的人，没有人不会由衷地感慨，你们学校真漂亮。这里的漂亮，既有设计的美，建筑的美，也有绿化的美，更有干净的美。在场的老师同学们，等下升旗仪式后，我们回到办公室和教室后，仔细看看的我们工作和学习的环境，那里怎样？是否天天都能被我们大家拾掇和保持得干干净净呢？让我们由衷地感到一种自豪和惬意呢？其实只要我们大家都有了强烈的生态和环保的意识，我们就不会随手乱扔垃圾，我们就会自己管理好自己，即便在教室里，有公共垃圾桶，我们也不会随手乱抛；我们不会无视自己的身体安康毫无顾忌地暴食垃圾食品了，我们也不会肆意践踏绿化草地攀折花木了，我们也不会任意随意浪费水电了。近年来，在广阔师生的努力下，我们学校先后被评为江苏省优美校园，江苏省绿色学校，面对素质教育向纵深开展、校园环境的进一步改善、校本课程的深化开发，我们深感责任重大，任务艰巨。我们有权利去消费，但没有资格去浪费。请大家一起来关注这样的细节：教学楼的无人灯、走廊里的长明灯、琳琅满目的零食包装和办公室电脑24小时待机等问题。我们建议：校内班级积极推进“零垃圾”，即对垃圾分类回收，如废纸、饮料瓶，成立班级垃圾回收站；回收资金可以充当班费购置图书，或者开展爱心助学活动，那是多有意义的事情啊。老师们、同学们，今天下午专家组的来校评估。我们在专家组面前的表现不仅仅代表我们个人，还代表我们学校，代表XX区。虽然在迎检的准备中不免有些形式的东西，但是，这些形式都在给我们传递一种科学的理念，蕴含着一种价值取向和精神追求。我们的校园是美丽的，生活在老师和同学也应该是校园内流动的风景，你们春风般的笑容，热情的问候，彬彬有礼的举止，也能彰显一种生态，一种人与自然的和谐。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。让我们一起强化环保意识，树立生态文明的理念，从我做起，从如今做起，从身边的小事做起，身体力行，为生态校园的创立，为国家级生态区的创立，做出我们应有的奉献。关于环保的发言稿2老师们、同学们：新春伊始，万象更新。随着浓浓的节日气氛渐渐褪去，我们又投入到繁忙而又紧张的工作学习状态。是落实学校新一轮三年开展规划的启动之年，在新的一年里，我们要在区委区政府和教育主管部门的正确领导下，以科学开展观和党的十八大精神为指导，全面贯彻党的教育方针，认真落实省、市、区教育工作会议精神。扎实推进素质教育，贯彻“1234”开展思路：即突出一大主题：“全面提升教育质量”，实现两大转变“从标准化管理向精致化管理转变”、“从形态建立向内涵开展转变”，施行三大工程：“质量提升工程、特色创立工程和队伍优化工程”，落实四大举措：“抓改革提质量”、“抓管理促质量”、“抓师资强质量”、“抓投入保质量”。促进学校优质特色开展。本学期是最繁忙、最紧张的学期。除了期中、期末考试，我们将面临着小高考、高考、学科竞赛、自主招生考试、新高一年级招生等工作，而这些考试成绩如何，不仅关系到学生、家庭的亲身利益，也是学校对外展示形象、施行素质教育的窗口。因此我们全校上下凝心聚力、众志成城，一切围绕质量转，一切围绕质量干。真抓实干、紧张快干、科学巧干，精益求精抓管理，聚精会神求质量。对我们老师来说，要科学谋划教学方案，精雕细琢抓好教学五认真的每个环节，抓好常规，抓严细节，抓实过程，要付出更多的时间和精力，精心研究教材、教法、学情、学法和学生作业。要狠抓教学常规落实，使教学“五认真”和“四精五必”成为我们老师的自觉行为，在进步课堂教学有效性和学生作业训练的实效性上下功夫，打造高效课堂和高效作业。对于我们学生来说，要狠抓学风建立，发扬我们农村孩子的“平民本身”，勤奋、朴实、仁慈、守法等优秀基因应该流淌在我们港中学子的血液中，应该成为港中人“做人”的底色。厉行节俭节约，反对铺张浪费。坐得住板凳，难得住寂寞，沉得下心，学习、学习、再学习。要充分利用我们住宿制学校每天早晨、中午、下午、晚上以及双休日都有一大段非集中教学的时空资，在年级部、班主任老师的精心指导下，科学规划，合理调配，用足、用尽、用好这段时空，静下心来读书，潜下心来学习，要学会自己管理好自己，变被动学习为主动学习，变“要我学”为“我要学”，追求自主学习效益的最大化。做一个乐于学习，擅长学习，主动学习的人。老师们、同学们，本学期时间紧、任务重、要求高〔扣除各项重大考试、重大节日和双休日之外，毕业班真正用于授课时间缺乏70天，非毕业班真正授课时间缺乏90天〕，高二年级再过二周就要小高考，为此我们全校上下要迅速淡化年味，迅速进入工作、学习的状态，以时不我待的精神，雷厉风行的作风，快速高效的节奏，抓紧、抓早、抓实、狠抓当前，狠抓开局，全校上下要开展“三比三不比”活动，老师之间：不比资格比人格，不比昨天比今天，不比报酬比奉献。同学之间：不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比分数比进步。尽快掀起争先进位，比学赶帮超的浓重气氛。以今天为新的起点，让我们以一种松不得、等不得、慢不得的紧迫感和责任感，抓好每一天，走好每一步，不断积小胜为大胜，积量变为质变。以龙金蛇狂舞的激情去工作学习，以优异的成绩和实实在在的成果，迎接全国____的成功召开。[关于环保的发言稿]宴会发言稿3篇尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨和各位好朋友：大家好！首先感谢大家在百忙中参加我的十二岁生日宴会。XX年的时间，既短又长，对于我的人生来说，是刚刚起步，浓墨重彩还在将来；大树新添了一圈年轮，小鸟的羽毛渐渐饱满，我也满12岁了。每年的生日就是一个人成长的印记。在这里，我首先要感谢我最最亲爱的爸爸妈妈。你们不仅给了我安康的身体，舒适的生活环境，更给了我一个幸福快乐的童年，一个充满欢笑充满爱的家。你们用辛勤的汗水全心全意的培育我这株幼苗渐渐长大。在今天这个特殊的日子里，我要对你们说：“我爱你们，等我长大了，我要用双倍的爱来回报你们。”我还要感谢一直关爱着我的长辈们。你们的关心和保护象阳光一般照耀着我，象雨露一样滋润着我。我的每一点进步，都得到了你们的鼓励，我每一次遇到了困难，都有你们在一旁相助。今天我们来到这里，不仅仅是为了庆贺我的生日，更是全家人其乐融融的大聚会！我亲爱的同学和小伙伴们，你们的到来让我非常兴奋。平日里，咱们一起学习、一同玩耍，今天你们又能分享我的喜悦，是多么值得快乐的事。以后的许多日子，我们还要手拉手、肩并肩，共同迎接美妙的明天。最后，我要感谢所有来参加我生日宴会的爷爷奶奶、叔叔阿姨和小朋友们，希望大家工作顺利、万事如意！谢谢大家！〔鞠躬〕生日宴会发言稿宴会发言稿〔2〕尊敬的各位长辈.亲爱的朋友们.大家中午好!!今天在这里举行我的二十岁生日宴会,首先我感谢大家在百忙之中抽出时间给我带来祝福.我倍感幸福.因您们的祝福让我感到我的二十岁生日意义非凡.在这二十年里,父母用辛勤的汗水养育了我.用无限的爱滋润了我.他们的所做所为都是为了我.所以我一定要用实际行动向他们证明:{我的将来不是梦]``````````在座的亲朋好友在我的成长中给予了我许多关心和保护.并且在我遇挫折的时候帮助我,使我在爱和友谊中安康成长.但人生的道路还很漫长,今后还请各位给予我更多的指导和帮助.爷爷奶奶二十年:是个又长又短的日子,对于我的人生来说,可能是刚刚起步,我人生的精彩还在将来.但对于为我付出辛劳关心的爷爷奶奶以及一直期盼[望女成凤]的爸爸妈妈来说却已经倾注了他们全部的精力和时间,所以在这里我想首先对我白发苍苍,累弯了腰的爷爷奶奶道一声:谢谢,谢谢!!!!感谢二十年来您们为我所做的一切,在您们该享清福的时候却还弓着腰辛苦劳碌,从我懂事到至今,您们在我眼里是不怕脏.不怕累.顶着烈日,吹着狂风,护我成长.这一切的一切我都不会忘记.不管将来我成为一个什么样的人-一个有钱人,一个有地位的人,一个平凡的人或者一个微小的人.我都会尽我所能去孝顺您们,让您们快乐度过每一天。爸爸妈妈在这里我还要感谢把我带到这个世界上来的最亲爱的爸爸妈妈.感谢您们把我带到这个世界,让我这么幸福,这么快乐，让我衣.食无忧,让我学到知识,让我懂得爱,并学会去爱别人,学会怎么做人，在这个世界上您们是为我付出最多,对我期望最大的人.我不知道将来是否能成为您们期望和想象中那样优秀的女儿,但是我会努力,一定会被肯定,我会努力做好自己,尊重长辈,学会克制缺点,培养自信,也许我将来不会成为一个出内达悴的人.但一定会是:正直,英勇.的人,虽然二十岁的我还不能在这里保证什么,承诺什么,但我想说:我一定不会辜负您们的爱.朋友同学还有我平日里形隐不离的好朋友和朝夕相处的同学,我很快乐你们今天可以来参加我的二十岁生日宴会,谢谢你们.是你们让我懂得了背叛和利用二者之间的关系.谢谢!!!愿我们永远是朋友,友谊永存.二十岁生日的今天:我似乎一下子感觉自己长大了,懂事了。二十岁生日的今天:我感受到了来自大家的关心和呵护。二十岁生日的今天：知道了时间的珍贵，让我懂得如何去珍惜它。二十岁生日的今天：我更感觉到了亲情的温馨，友谊的难得。二十岁生日的今天：我沉迷在长辈，朋友，同学们赐予我的幸福中。最后我真诚。。。想在我承受来自大家无私的祝福的同时，更想您们也能拥有一个难忘的。快乐的光阴。谢谢！！升学宴会酒席发言稿宴会发言稿〔3〕各位尊敬的长辈。同学。亲爱的来宾朋友们：大家晚上好！今天我的心情非常的冲动，有这么多的亲朋好友前来参加我的升学宴会，在此我要代表我们全家对大家的盛情光临表示最热烈的欢送和最诚挚的谢意。俗话说十年寒窗苦，我今天所获得的成绩也并不能代表什么，但是这些都倾注了不光我一个人而是很多人的辛苦和汗水，在此我首先感谢我的老师和同学在学习上给予我的大力支持和帮助，更要感谢我的父母亲，虽然他们平时都蛮忙，但是他们都在背后默默的支持着我，关心着我，鼓励着我，成为我身后最坚实的后盾，在这里我想说上一声爸爸妈妈，辛苦你们了在此我还想说的是，我以后学习的道路还有很长，希望大家一如既往的支持和关心我，我一定会加倍的努力学习，不辜负父母对我的殷切希望和各位来宾对我无微不至关爱，更加优异的成绩将是我对大家最好的回报。最后祝各位来宾：事业蒸蒸日上家庭美满幸福身体安康万事如意2023书记发言稿(3篇)党员同志们：首先，我谨代表新中选的支部委员，对镇党委和各位党员的信任与支持表示衷心的感谢!我们新一届委员会将精诚团结，解放思想，开拓创新，务实高效，始终保持积极向上的人生斗志和发奋有为的精神状态，紧紧围绕城市建立管理各项工作任务，刻苦学习，勤奋工作，努力创始我镇城建工作的新场面，不辜负镇党委的重托和党员人民群众的期望。上一届党支部在支部组织自身建立、党员科学观学习、党员干____伍思想建立、党风廉政建立等方面做了很多工作，通过全居党员群众的共同努力获得了一些成绩。同时在XX年世博会举办期间、文明城区、市一级卫生镇创立工作，与为民办实事方面，党支部积极开展各项活动，也获得了一些成绩，受到广阔居民的良好的评价。上一届党总支构建了一个和谐而富有创造力的党总支，很多思路与方法值得我们学习和继承，同时也对我们提出了挑战，我们将在此根底上开展和创新，使党总支建立更具活力、更有凝聚力、更富创造力!今后我们将继续以____理论和三个代表重要思想为指引，以科学开展观统领经济、社会开展全局。在镇党委政府正确领导下全面推进社会各项事业开展，不断加强精神文明建立和民主法制建立，维护社会稳定，建立和谐富裕新社区。面对今后工作，我设想从凝聚、提升、创新三方面入手，将港口社区管理工作推上一个新的台阶。凝聚，就是要通过加强港口社区党总支的组织建立，发挥党支部在政治核心和战斗堡垒作用,不断进步党组织的凝聚力、影响力和战斗力，凝聚人心、鼓舞干劲，推进社区的三个文明建立，全面进步居民的生活程度。提升，就是要加强自我管理、自我效劳、自我教育、自我监视，树立亲情为民的效劳意识，提升全面高效的效劳程度，维护居民利益，为民排忧解难;创新，就是要改良工作思路、创新工作方法、完善工作措施、强化工作落实，实在为社区居民办实事，解难题。对前几天所理解的因动迁给居民带来出行不便，排水不通畅，影响进步居民生活的问题，我们要抓紧落实解决。并对其他工作展开进一步深层调查研究，潜心学习，不辜负领导的厚望及同志们的信任，做好上级交给各项任务，做居民贴心人，为民效劳。最后，在这里，我代表新中选的新一届委员会委员表个态：请大家相信，在今后党总支的各项工作中，我们一定以高度的机遇意识和强烈的使命感、责任感，勇挑重担，奋力前行，以崭新的风貌，良好的作风，出色的工作，一流的业绩，向镇委镇政府，向全体党员，向人民群众交出一份满意的答卷。希望全体党员和我们一起共同努力，坚持做到一个党员一面旗帜一个岗位一份奉献。让党员的思想、业务、生活样样精彩!谢谢大家!学讲话精神座谈会发言稿2023书记发言稿〔2〕x在北京文艺工作座谈会上的讲话中强调：“要高度重视和实在加强文艺评论工作，运用历史的、人民的、艺术的、美学的观点评判和鉴赏作品，倡导说真话、讲道理，营造开展文艺批评的良好气氛。”的这句话，既为我们今后的文学批评工作指明了方向，也为当下有些文学批评功利目的比拟强提出了批评。我觉得，当下文学批评的气氛不如上世纪八、九十年代来得热烈和锋利。这种感受在我来鲁院之前就在调查问卷中表达过。而且在文学批评家的内心深处，当下的文学批评所带来的那种震撼感不如以前强烈，功利目的比拟强。主要原因是批评家在与作家进展对话时，有些作家回绝这样的对话。所以，在当前文学批评生态中，对文学作品提出意见锋利的批评家并不太多，大局部批评家都是以说好话为主，因此在很大程度上失去了文学批评的意义。大多数批评家在写评论文章时，根本上都是在写表扬信和广告词。这种功利目的比拟强的文学批评，有时也确实会让我们一些批评家很为难。而且，当前的文学批评家在不断关注作家创作出来的文学作品时，似乎更加看重对当前文坛热点以及焦点问题的关注，并不断追踪与参与。比方最近诗坛非常火爆的“余秀华诗歌”，就得益于批评家的推动与参与。应当看到，相比拟起来，就当前对文学创作的关注度而言，文学批评显然被冷落多了。造成这种冷落的原因固然有多种多样，但最重要的一条就是，社会公众特别是作家自身对文学批评这一艰辛的劳动还缺乏足够的认识。其实，对于作家创作出的作品来说，文学批评带来的影响有时是不可估量的。因为文学批评除了会让更多人注意到创作出来的作品之外，也能让作家看到自己作品的优缺点。所以，一个地方的文学作品缺少批评，对作家、对创作的繁荣是都没有好处的。鼓励作家在今后的创作中怎样考虑，怎样深化生活，怎样用更多的文学创作形式来丰富作品，都需要我们批评家的参与，需要我们批评家开门见山地指出问题。文学批评和创作假如形成良性互动，可能还会牵引出许多值得考虑的社会问题，从而推动社会文明的开展。作为批评家，应该要不断地充实完善和进步自己。因为文学批评是一项困难而重要的工作，要完成这项工作，就必需要求批评家具备专门的知识和技能，尤其要具备发现问题的目光和分析^p、解决问题的才能，特别是要具有自己的独立思想，这是我们批评家个人必备的素质。而且文学批评是一种对话性甚至对抗性的精神交流活动，换句话说，真正的文学批评通常是在冲突情境和争辩气氛中展开的，这就要求我们批评家要有勇气承当由冲突和争辩带来的误解甚至伤害，这也是我们批评家个人必备的修养。党支部书记上岗发言稿2023书记发言稿〔3〕各位领导，各位代表，父老乡亲：大家好!首先感谢领导们给予我这个展示自我、挑战自我的时机。古希腊哲学家苏格拉底曾经说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”今天，我正是为了追求与****共开展、为实现人生价值的理想，才走上了这个挑战自我的讲台，参加这次的竞聘。我叫**，今年×岁，大专文化。是我们**村的党支部书记。这次我继续竞选党支部书记。我是**人民的儿子，我热爱这片热土，我热爱这里的人民，首先我感谢各位在这三年里给了我一个学习工作的时机，使我能为**村人民效劳。在这三年工作中，由于我经历缺乏，工作方法不当，某种程度上伤害了个别乡亲的脸面，引起了一些误解和不满，借此时机我向这些乡亲们道款，请大家给予谅解。在这三年工作中，**村起了很大变化，浇上水泥路，新做了村民休闲广场，新建了公厕。今年魏家小组浇了路，**至十坊线一条×米水泥路，这条路全村人民盼了好多年，今年已经实现了。**村XX年被镇党委评为先进党支部，20**年**村被县委评为先进基层党支部，我本人也屡次被县委组织部评为先进党务工作者，获得这些成绩与在座父老乡亲的支持和帮助是分不开的。这次我自荐直选村委会主任，我确实地感到心潮澎湃，感慨万分。在今天这样一个神圣的时刻，我只想把我的心里话说出来。各位领导，全体村民代表们，当村干部难，当一个可以聚人心、得民-意，可以让百姓满意，令群众放心的村干部更难。有句话说得好：“给了舞台，就要唱好戏”。我尽自己最大的努力为村民效劳好，假如我可以得到群众的信任，继续中选村主任，那么开弓没有回头箭，我就要打起非常的精神，拿出百分的信心和勇气，在镇党委、政府的正确领导下，和村党支部、村委会班子成员一道，克制重重困难，排除种种阻力，搞好我们**村的稳定和开展大业，上为组织分忧，下为百姓解愁，全心全意为村民效劳，实实在在为百姓办事，全力以赴抓稳定，一心一意谋开展，组织和带着群众共同富裕，当一名“想群众所想，急群众所急”的合格村干部。假如我不能中选，我也将一如既往地为我们的村民效劳，我也仍然深深地向在座的各位父老乡亲、各位领导鞠一恭，道一声谢谢。乡亲们，假如可以中选，我将促进尽快完成杨家小组×.×公里的水泥路面建立，撤除空心房，改造杨家小组×米水渠，完善土库小组水泥路面建立。各位领导、乡亲们，我不想说口头承诺，也不想把自己塑造成一个什么样的村干部，我只想努力去做好每一件事，只希望用实际行动把自己的愿望变为现实。最后，我要向全体村民说一句话，那就是：给我一次时机，还您一个满意，谢谢大家。团支部书记表态发言稿书记发言稿〔4〕尊敬的各位领导、团员青年：大家下午好!今天兴隆村团支部成立了新的领导班子，我谨代表新一届团支部，衷心地感谢各位团员青年对我们的信任和支持!我们这一届团支部将精诚团结、务实高效、与时俱进、开拓创新,带着本系统广阔团员青年为推动兴隆村社会经济科学开展奉献青春和才智。在今后的工作中，我们要努力做到以下四点：一是加强学习，做效劳型团干。团组织的工作从某种意义上讲，是青年团员自我教育、自我成长、自我完善、自我发挥的工作，我们将努力找准自己的定位，不断加强自身修养。我们要充分认识到自己的职责就是效劳于团员青年，把团的工作岗位当成学习的岗位、锻炼的岗位、奉献的岗位、成就事业的岗位，自觉地在这个岗位上学习锻炼。坚持从小事做起，认真对待团支部工作的每一件小事，增强工作的荣耀感;不以事多而乱为，增强团支部工作的责任感;不以事难而怕为，增强团支部工作的使命感，努力为团员青年做好效劳，用良好的行为表现影响身边的团员青年。二是加强履职，抓好团组织自身建立。尽快理解并掌握团支部工作的业务知识，理解岗位职责和根本的工作要求，把握工作方向，积极调动广阔团员青年的力量，努力抓好团的自身建立，促进各项工作顺利开展。以党建带团建的方式为依托，进展团组织的思想建立、组织建立、制度建立和活动建立等。组织团员青年参加党课教育，推动思想建立步伐，不断夯实组织建立根底;组织团员青年开展特色团员活动，引导团员青年大胆理论、主动创新，充分调动团员青年工作积极性，发挥团员青年的生力军作用，使广阔团员青年在投身兴隆村经济社会开展中冲锋陷阵、勇于奉献，施展才华、建功立业。三是加强沟通，做团员青年的贴心人。在座的各位团员青年是本系统最为活泼的群体，你们思想时尚、富于竞争力和想象力，时刻在用自己的激情演绎着精彩人生。我们团支部成员将和在座各位一起保持一颗年轻的心和生活的激情，共同在工作中成长，强化业务技能，提升个人素质，为兴隆村的稳定和开展奉献青春和活力。四是加强培养，为党组织输送新颖血液。加强对入党积极分子和重点开展对象的培养、监视、考察工作，以促进他们成长，并向村党支部反应个人信息，配合把关，保障党员质量，培养一批有理想、有道德、有文化、有纪律的优秀青年，为党组织及时输送新颖血液，改善了农村党员队伍年龄普遍老化，新党员开展断层的现象，促进基层党组织建立。请大家相信，在今后团支部的各项工作中，我们一定不断地学习，不断地进步，尽心尽力的工作，实现团员青年自身开展与兴隆村经济社会开展的双赢。谢谢大家!2023数学发言稿(3篇)尊敬的领导，各位评委：上午好！数学组在教诲处的正确领导下，在大家齐心协力的努力下，已圆满完成了本学年度中方案中的任务，下面我就工作中的方方面面向大家做一个汇报，请你给予评价和指点。我将从以下10各维度对数学组的教研工作作如下梳理，凡遇事那么立，不预那么废。教研组工作方案工作总结每学期各两份，老师工作方案和工作总结共计12份，分别表达在手写在教案本上或打印出来的，这些不用赘述，因为学校评比的优秀中，像九年级全体数学老师，七，八年级大局部数学老师，都在学校的表彰之列。他们的方案科学详实，易于操作，总结到位，有利于学科老师的成长，是教科研规划中的亮点。在学科教研组学术科研方面，学科课题研究，我们准备以“和真课堂”开展新课改的探究。论文方面，各位老师积极撰写心得体会，让自己的教研心得体会和及时整理，做到积少成多厚积而薄发。教研组的常规活动，各位老师积极参加，认真研讨，大家集思广益，敢于展示自己的缺乏，同时把自己的好的做法与大家共同分享，教研组记录详实，首席发言人，准备讲稿，充分准备，让自己的见解得以充分展示。公开课，示范课，授课者的努力让人钦佩，备课组的磨课，你谈我论，进展思维碰撞，情感的交流，把新的理念传播，信息技术与教学进展交融，最终讨论形成智慧结晶，不管是校内公开课，还是展示课，赛课都获得了专家和观摩课的老师一致好评。教学诊断方面，每次大型的期中，期末考试，我们都结合学校的成绩分析^p，进展撰写分析^p报告，不仅表达在组内，更针对性的表达在每位老师身上。不仅如此，每位老师还结合自己班的情况，针对性的进展成绩分到个人，横向，纵向进展比拟。最终找到有效的方法，开展培优补差。教学效果也逐渐成效，老师也从分析^p中得到了成长。教研组学习态度评价方面：数学老师每学期听课都在30-45节之间，听课记录的详实，认真，评价有针对性，小节中并提价自己独到的的见解。老师外出学习和培训，老师们都是抱着求知假设渴的态度，虚心向同行，专家请教，不管条件多磨艰辛，大家都一如既往的参加学习和培训。读书活动，每月比交，每周必读，数学组老师正在以一种刻苦的精神，好学得姿态，把读书成为一种习惯。教研组的信息化的建立也稳步推进，向袁xx，李xx的微课，翻转课堂。杨xx，丁xx的课堂都收到了观摩者的一致好评。本学期我们组大局部老师都进展了课的录制，翻转课堂的落实也在进展着，相信在技术和教学的交融中，数学组会做的更好，走在其他学科的前列。教研组的特色活动有三项，一是上学期开展的数学科学社团，总共开展了五次，受到了家长的一致好评。下学期开展的创意寒假手抄报的评比中更是精彩纷呈，一幅幅作品凝聚着孩子们智慧的结晶，给大局部学生的视觉一个视觉上的享受，知识上的充实。三是几乎是全年级一半以上的学生参与的数学才能展示活动，不少学生获得了省一二三等奖。教研组老师的开展，建立了省市专家〔许xx，刘xx，廖xx〕与青年老师结对子的青蓝工程，每学期专家来指导的次数不少于8次，老师也在不同程度的获得了成长。老师不管参加区级还是市级的比赛中都获得了较高的奖次，获得区级以上的骨干老师共4人，正在积极准备申请学科带头人做扎实的准备。学生特色开展方面，每次的大型考试都获得了经开区第一的好成绩，并以绝对的优势领先第二名10分以上。才能展示和数学竞赛都获得了很好的成绩。教研组的辐射和影响力方面，校内公开课，备课组长带头，青年老师是主力军。每学期每人至少上一次校内公开课，并承受不少于两位专家的现场指导。校级公开课同课异构，老师展示了自己的风采，区域联动更是显示数学组的实力，数学组到科大附中参加“本真课堂”的课题组研讨课，李伟莉代表经开区发表自己的见解，并受到与会者的好评。袁保玉老师到长岗中学送教活动受到了开发区领导，长岗中学领导的高度赞扬。校内我们举行了三次大型的讲座1.袁x____师参加中考研讨会归来，进展中考一二轮复习的建议和策略。2.刘x____师就中考第三轮复习并结合自己多年带毕业班的经历，和七八年级推心置腹的交流心得，并提出要求。3.邀请廖xx校长，给我们做了一个“”专题报告，数学组老师如获至宝，九年级老师更是受益匪浅初三数学教研活动发言稿2023数学发言稿〔2〕xxxx中初三数学备课组有5位数学老师，二老二青带我一个中年的，今天给我们上课的就是我们初三数学备课组最年轻的老师，如今的年轻老师都是通过老师编制考进来的,他(她)有知识、有精力、有才能，也能更快承受新的教育理念，虽然在教学经历上有诸多不成熟之处，我相信在各位专家理论指导下年轻老师会尽快地成长起来的。今天xx市九年级数学复习公开课在xx中举办，给我们年轻老师这样一个锻炼的平台，让他〔她〕能得到各位专家和兄弟学校同行的指导。我代表xx中数学组全体老师非常感谢市教研室对我校教学工作的鼓励与支持。今天的xx中在“人人成人”办学理念的指引下，以特色创示范，我们一批年轻数学老师已成为学校教学的主力军，xx中这几年中考成绩的获得凝聚了这批年轻老师的心血与汗水。我们坚信，年轻老师的成长就预示着xx中明天的希望。新课程倡导建构学习，强调学生主动参与、探究发现、交流合作的学习方法，如何在九年级数学复习课中加以落实，现本人结合九年级〔上〕数学的复习理论，谈谈自己的一些做法。一、教材的特点与复习方案沪科版九年级〔上〕教材由三个章节组成，其中“二次函数”是代数学主要内容，“解直角三角形”是解析几何的根本内容，“相似形”又是几何证明中一个重要知识内容，因此，九年级〔上〕数学知识是历年中考数学考试的重点和难点，本学期学生知识掌握程度在一定意义上决定这届学生中考数学成绩的上下。XX年安徽中考时间的提早，而下学期开学时间又在三月初，离中考时间已经很近了，因此本学期不仅要完成九年级〔上〕数学学习任务，有必要对九年级〔下〕“圆”一章进展教学，这就需要我们统筹安排，九年级数学〔上〕复习教学就需要我们精心备课，用专题、测试等多种形式，让学生加深对数学知识的理解，体会数学知识网络构造，能从更高的角度去学好数学。〔一〕复习目的九年级数学上学期内容较多，加上学期“圆”一章的教学要花一定时间，导致本学期复习时间较短，最多只有一周左右的复习时间。根据实际情况，特作方案如下：1、整理本学期学过的知识与方法：〔1〕第22章“二次函数与反比例函数”主要是计算，老师提早先把概念、性质、方法综合复习，参加适当的练习，特别是“二次函数”的三个重要题型：①三点坐标式；②顶点坐标式；③交点坐标式。在课堂上要逐一对这些题型归纳讲解，多强调解题方法的针对性。最后针对平时练习中存在的问题，查漏补缺。〔2〕第23章是几何局部。这章的重点是相似形的性质及其断定定理。所以记住性质是关键，学会断定是重点。要学会断定方法的选择，不同图形之间的区别和联络要非常熟悉，形成一个有机整体。对常见的相似形证明题要多练多总结。〔3〕第24章主要是“解直角三角形”概念的教学，对这章的考试题型中实际问题背景学生可能不一定熟悉，所以要以与课本同步的题型为主，要熟记特殊角三角函数，让学生积极动手操作解直角三角形，并得出结论，课堂上老师讲评，尽量是精讲多练，该动手的要多动手，尽可能的让学生自己总结出解直角三角形实际应用问题的方法。2、在自己经历过的解决问题活动中，选择一个最具有挑战问题性的问题，写下解决它的过程：包括遇到的困难、克制困难的方法与过程及所获得的体会，并选择这个问题的原因。3、通过本学期的数学学习，让同学总结自己有哪些收获?有哪些需要改良的地方。〔二〕复习方法〔1〕强化训练这个学期计算类和证明类的题目较多，在复习中要加强这方面的训练。特别是二次函数，在复习过程中要分类型练习，重点是解题方法的正确选择同时使学生养成检查计算结果的习惯。还有几何证明题，要通过针对性练习力争到达少失分，到达证明简练又严谨的效果。〔2〕加强管理严格要求根据每个学生自身情况、学习程度严格要求，对应知应会的内容要反复讲解、练习，必须做到学一点会一点，对承受才能差的学生课后要加强辅导，及时纠正出现的错误，平时多小测多检查。对才能较强的学生要引导他们多做课外习题，适当进步做题难度，我校各班级有针对性的选择资料，要求学生能完成，老师要修改。〔3〕加强证明题的训练通过近三年的学习，我发现还有局部学生对证明题掌握不牢，不会找适宜的分析^p方法，局部学生看不懂题意，没有思路。在今后的复习中我准备拿出一定的时间来专项练习证明题，引导学生如何弄懂题意、怎样分析^p、怎样写证明过程。力争让学生把各种类型题做全并抓住其特点。〔4〕加强学困生的辅导制定详细的复习方案，对他们要多表扬多鼓励，调动他们学习的积极性，利用课余时间对他们进展辅导，辅导时要有耐心，要心平气和，对不会的知识要多讲几遍，不怕费事，直至弄懂弄会，同时要配合班主任和家长搞好对学生的家庭辅导工作。〔三〕课时安排本次复____3-5天时间，详细安排如下：课堂讲解2-3套题自习、复习根本内容二、教学形式的选择与复习策略〔一〕表达以学生为主的教学形式上个月本人有幸参加了教育部初中数学骨干老师培训班，在合肥师范学院培训的十天中，听到了许多教育专家和教授的报告，其中南京师范大学附中陶维林老师以幽默诙语言给我们参加培训老师一种教学理念的更新。陶维林老师是几何画板方面专家，他认为数学教学是非常复杂、细腻的过程，老师的一个手势、一个微笑、一句称赞的话语对增强教学效果都可能有着宏大的作用。无视老师与学生之间的情感交流在教学中的作用就可能把整合引向反向。陶维林老师说的几点让我到如今一直在考虑：“我们数学教学活动不是让我们学生活动身体，而是活动大脑，数学教学活动就是让学生安静的考虑；我们数学老师要学习体育老师，体育老师不会在操场给学生示范跑五圈，而我们许多数学老师天天自己给学生示范跑五圈”。因此,在九年级(上)数学复习中,要充分发挥学生的主动性,复习课中表达以学生为主体的形式:1、知识回忆由学生组织，利用填空、填表、框图、知识构造等方式引导学生通过填充回忆，整理复习内容、复习提纲可设计成知识构造的形式，也可以以题代纲，将复习的内容通过练习题，让学生见题想知识点；此时题目可简单一些，但要求的覆盖面要广，这样比老师单纯讲述的效果要好得多。2、题目讲解时要由“一言堂”改为“群言堂”，允许学生自由发言，自由讨论，让他们的思维“碰撞”，擦出灵感。如今我很好自己去解难题，根本上把难题交给学生，我一直在这种想法，我讲十题不如学生自己去做一题。3、练习校正主要依靠学生完成。答案校对与中档题目的讲解由学生上讲台完成主持；在校对过程中有疑问的题目通过小组讨论协商解决；对大多数不能解决的问题，由老师点拨、启发后解决。〔二〕发挥典型例题的功能“世界有许多东西是不可传递的，只能靠亲身经历。智慧并不完全依赖知识的多少，而依赖知识的运用.依赖经历,你只能让学生在实际操作中得到磨练”。这是安徽省教科院数学教研员徐子华老师在那次数学国培班报告中讲给我们的教育理念.在九年级(上)数学复习课中,怎么用好例题使之重新激活学生课堂上的求知欲和挑战欲。防止题海战术，发挥以例代类的效果呢？我认为可以从以下六个方面来考虑：1、易题精讲：有些例题是为学生纯熟定义、定理、法那么等设计的，其目的是强化双基训练，这种题涉及知识点较少，难度不大，但往往是综合题的“垫脚石”，起导向作用。一些大题都是由假设干根底题组合而成的，综合题其实是根底题的综合，因此这些根底题不可小视，须正确对待；而当今数学中对此类题有两大误区：〔1〕流水形式、一带而过；〔2〕事无巨细、纠缠不清。为防止以上误区，正确的做法是：〔1〕找出解题的打破口、点拨。〔2〕看它所反映出的数学思想方法，比喻“反证法”复习中强调分类的数学思想。总而言之，在对它们的讲解时，须“精讲”，将学生引导到某个知识点上即可。2、陈题新讲在教学过程中，局部例题在经过一次讲解之后，往往被放置一边，久而久之，造成学生轻视旧题，一味求全猎奇，从而走入题海的现象。我一般要求学生将平时考试试卷整理成册，在复习阶段的教学中将错题重新考虑，于旧题中挖出新意，耐人寻味，留给学生的印象也深化得多。3、小题大讲有些例题，简洁易证，但内涵丰富，假设能深化挖掘，善加变化，往往能举一反三，到达以例代一类，甚至到达知一片的目的。这样的例题在复习中何乐而不取呢！考试前对选择题、填空题的讲解就是对知识点的全面复习。4、多题一讲有些例题，图形的构造、问题的背景，解决的方法有类似之处，在解直角三角形许多题目中就是同一题设条件，只是结论表现形式不同而已，因此进展多题讲一题，是很有必要的，这可以使学生感觉到很多题目可以借助于同一核心知识来解决，只要将题目的内涵与外延挖掘彻底，进而灵敏运用就可以了，这样可促使学生的数学复习更有信心，不至于被大量的复习资料弄得无所适从。5、一题多变有许多好的中考题，我们可以不失时机地引导学生将其适当引伸、推广，可以激发学生的求知欲望，培养学生自己探究的良好习惯，对处在紧张复习阶段的学生从“题海”中解脱无疑也是一个很好的策略。假如我们老师在平常的复习，备课中注意对中考题的研究，对学生在短时间内进步成绩、培养才能定能起到积极作用。6、深题浅讲有些例题，题型新颖，综合难度较大，学生往往对此一筹莫展。因此，例题教学时，应根据题目特点，找准打破口，巧妙降低难度，将大题化小，深题化浅，让学生豁然开朗。①学会图形分解：相似形中有许多复杂的几何题，需要学会图形的分解，将复杂变简单。②学会转化：现实生活中有很多有趣的素材，把这些素材转化到学生用熟悉的数学知识解决问题是学生必需掌握的。〔三〕上好数学试卷讲评课《中国教育报》XX年曾经登载了一篇很具争性的文章《洋思中学一堂课老师只讲四分钟》，文章一经刊出，就受到了质疑，怎么可能？这样做行吗？这不是胡搞吗？带着这样的疑问我们xx中一行四人,在当时孙校长带队下来到了洋思中学，一进洋思的课堂，一听洋思的课，许多人都口服心服了，这不是不可能，”先学“是学生学，”“后教”是学生教，“当堂训练”是学生练，一句话，课堂上，全过程都是学生在“学”“教”“练”，一环套一环，环环相扣。而在详细的教学过程中，学中有教，教中有学，学中有练，练中有学，“学”“教”“练”三位一体，效果明显的好起来，高起来。实际上，有效课堂教学中的数学课堂强化训练，是学生学习的重要环节，它起到稳固知识、开展知识和应用知识的重要作用。在新课程背景下，在常规训练的根底上进展复习，挖掘其潜在力量，对它们进展合理的扬弃，并注入新的活力，使课堂训练呈现多种荣耀。并以此为平台，打造学生良好的思维品质，使学生的思维更具活泼性、深化性、广泛性，让学生在稳固中享受到获取知识的宏大幸福。九年级(上)数学复习中，测试是复习中不可缺少的环节，习题课或试卷讲评也是常见的重要课型。讲评课是查漏补缺的重要途径，是升华学生的知识程度，进步解题才能的重要教学环节。1．做好试卷的统计工作。①考试结果的统计――最高分，最低分，平均分及每题得分率②错误率统计―――出错的类型及人数，解法精彩的学生和有代表性错误。③详细学生成绩统计---对班级优秀生和学困生成绩变化情况进展详细统计。2．做好试卷的分析^p工作①分析^p试卷的内容，构造和答案②分析^p学生出错的原因③分析^p详细学生成绩下降的原因3．分析^p错因，防止再错，是讲评的关键4．开拓解题思路，变题思维训练，是讲评的方法与手段〔四〕复习策略中三个重视1、重视数学思想和方法的训练。数学思想方法是数学精华，是数学根本知识的重要组成局部，是一个人终身开展的根底，考察数学思想方法是考察学生才能的必由之路。中考数学试题特别重视突出数学思想和方法的考察，在九年级(上)数学中常用的根本方法有：配方法、换元法、待定系数法、观察法等；数学思想有：函数思想、数形结合思想、分类讨论思想、化归思想等。在九年级(上)数学复习中，应有意识、有目的、适时地浸透数学思想方法，培养学生有效地利用数学思想方法解决相关问题。要注意让学生针对详细题目总结、体会这些数学方法和数学思想。2、重视学生用数学的意识。近年来，随着社会开展对人才需求的变化，用所学知识解决日常生活中的实际问题已成为我们教育教学的主要目的，数学知识来于实际生活，反过来，为生活、消费效劳。多注意发生在学生身边的事情，九年级(上)数学中有银行商标“对称”图案，骑自行车反映出来的“反比例函数”图象，测量电视塔的高度中的“解直角三角形”，投寄平信应付的邮费，购置商品如何省钱中的“一二次函数”问题等等，还要注意与教材上内容类比的。函数应用题目通过建立数学模型，把实际问题数学化，有利于进步学生抽象思维才能，应特别注意。3、重视阅读理解才能的培养。要正确解题的前提是正确理解题意，特别是阅读理解题，由于所提供材料往往不是课本上的直接内容，因此，在九年级(上)数学复习中，一定要重视学生阅读理解才能的培养。纵观近年来中考数学试题，很多试题都是以图像、图表为背景展如今考生面前，这方面的试题不拘泥于大纲和课本，形式多样，有利于在人生智能开展的黄金时期——初中阶段培养学生的自学才能、创新思维和理论才能，适应时代需要。这类题目一般是通过观察图像、整理信息，抽象出数学问题，并用数学语言抽象成数学模型，使学生“亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进展解释与应用的过程”，有利于学生理解、掌握相关知识和方法，形成良好的数学思维习惯和应用意识，感受到数学创造的乐趣，树立学好数学的自信心。总之，九年级〔上〕数学复习课成功与否，不仅仅是为了期末全市检测考试，关键是对本学期数学进展知识构造、题型的归纳分析^p，让学生加深对数学知识的理解，为下学期数学学习打下良好根底，在中考中获得好的成绩。初一数学老师发言稿2023数学发言稿〔3〕大家下午好!我是来自初一年级两班的数学老师。受初三年级组和初三数学备课组的委托，由我代表本组数学老师在此次家长会上发言。首先，非常感谢各位家长朋友在百忙之中抽出时间来参加我校初三年级家长会。其次，想与各位家长朋友一起交流一下与本期数学教与学有关的问题。第一:教学内容的安排。因本学期时间较长，初三下学期复习迎接中考的时间短、任务重，所以我们初三数学备课组各位老师共同决定本期教学内容包括本期教材中的一元二次方程、命题与证明、图形的相似、锐角三角函数、概率的计算和下期教材中的二次函数、反比例函数以及圆。因此，本期教学内容非常繁多，任务很重。尤其是一元二次方程的应用、几何证明、二次函数及其应用、反比例函数的应用、圆及函数几何的综合是本期的教学难点。第二:家长如何理解自己孩子在校的数学学习情况。你可以和数学老师打，或到学校找老师理解，也可以通过仔细观察孩子的家庭作业，课堂笔记本和分析^p考试成绩来大致理解孩子的学习情况。假如他的家庭作业做得很认真，错误及时认真更正，课堂笔记记得很细致，并且经常研究和复习笔记，这样的孩子数学学习肯定是认真的，考试成绩必定是很好的。反之，说明他的学习是不认真的，成绩也肯定不会令人满意。所以家长应多仔细观察孩子的家庭作业《原创新课堂》，周末作业《三点一测》和报纸练习、笔记本，就能理解孩子学习情况，也能催促孩子平时的数学学习。第三:家长如何引导自己孩子正确使用参考书。要学好数学，必须多做题这是大多数家长的看法。因此，每到开学初，家长都会帮孩子买不少参考书。殊不知，如今的学生很忙，根本没时间去阅读它们。我们老师的看法是:先要把老师下发的学习资料用好，将资料上的每道题都弄懂弄通弄透，宁精勿滥;实在各科均学有余力，可适当精选参考书或习题进展进步。第四:家长如何担负起督导子女学习数学的责任。有的家长抱怨自己因遗忘等各种原因导致的数学程度太低，没有才能辅导孩子的数学学习。其实孩子的学习是他自己的事情，家长和老师都是不能替代与包办的。我与学生做思想工作时，经常对他们说:世界上有些事情可以让人代替你做，此时你要做个智者，善假于物，即擅长利用外界因素为自己效劳，而有些事情是不可让人替代的，正常人的吃﹑喝﹑拉﹑撒﹑睡是别人不可替代的，真正的学习其实也是如此!因此作为家长，你对孩子数学学习应该担负监视﹑催促的责任，催促他及时按质按量完成作业，纠正学习中的错误，并不断进展复习和稳固!这样，你对孩子经常传达一种信息:我很在意你的数学学习，数学很重要!第五:要非常重视数学学习中的错误和问题。关于纠错的问题，我给我的学生经常说一句口号，打一个比方。一句口号是:不要放过任何一个小问题。一个比方是:一瓣雪花就是一个小问题，一瓣雪花落在你手上，凭你的才能(体温)完全可以轻易融化它，假如你对小问题置之不理，累积起来，如雪花累积成小雪球，你醒悟得早，凭你的才能经过一定努力，你仍然可以融化它，此时付出的代价可能会是双手冰凉，有不少痛苦;假设仍置之不理，小雪球会越滚越大成大雪球，超出你的身体承受才能范围，你再想融化它，已不可能，在你融化这个大雪球之前，你早已被完全冻僵。因此，数学学习中一定要擅长及时纠错，防止造成知识缺陷的积累;实际上，学习的进步是在不断的纠错过程中实现的，将不会的、出错的问题，学会、做对，就是进步;无数小的进步累积起来就会成为大的进步。第六;关于家教方式。有的家长说自己家教严格。我认为:严格就是严守防线，不能出格。严格不是什么事都管，处处约束孩子，这不对那不对，这不行那不行，严厉，板着脸，说一不二，这是专制，不是真正意义上的严格。比方，孩子在数学学习中出了某个问题，出格了，你生气、打骂、撕书本，孩子害怕了，重新再来，到达了要求，这是严格。你和风细雨讲道理，让孩子认识到自己的错误，再来一次，到达了要求，这也是严格。当然是既严守了防线，又不伤害孩子的严格方式更好。如今教育孩子，提倡宽容。其实宽容不是纵容，孩子错了也不管。宽容是指心理上的理解。孩子出错了，我们要理解，因为他毕竟是孩子，不能孩子一犯错就发火。但不能因为理解就放松要求。简单一句话:我理解你，但我不迁就你，更决不纵容你。第七:关于奥数学习。学奥数，上奥数班成了如今学生和家长口中的热门词汇，因为很多学生不管程度如何，理想中都是冲着市内外名校、重点高中去的。奥数班的学习内容有些是教材内容、知识的深化与拓展，有些是专门的竞赛知识与技能。我们数学老师的观点是:并不是每个学生都能学好奥数知识，掌握其技能的!说得更实在点，绝大多数学生是根本不合适学习奥数的。真正能学好奥数的孩子，一定要是根底非常扎实，习惯优良，思维异常敏捷，上进心与拼搏精神都很强，特别出众的孩子。但是，人才和才能的金塔塔尖又有几人能占有一席之地呢?所以，有些家长盲目跟风，单凭主观意愿，不顾孩子实际地上奥数，是很不明智的。我们的绝大多数学生应该一心一意夯实根底，紧扣中考，而不是应付其它名牌高中的选拔考试!各位家长朋友一定要对自己的孩子有个真正切合实际的正确的定位!各位家长朋友，教育孩子，把孩子教育成才，是老师和家长共同的责任和愿望。苏霍姆林斯基曾说:两个教育者学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同样的原那么出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧。最后我要说的是:让我们齐心协力，携手并进，让我们的孩子安康成长，让我们一起创造弘毅新华的更大辉煌。发言不当之处，敬请各位家长朋友多多包涵，批评指正。数学教学论坛发言稿数学发言稿〔4〕1、计算。在学生上学期入学没多久，我发现学生的计算才能偏弱。在教学前两个单元《生活中的数》与《比拟》时没觉得有什么不一样，可是在第三单元中学习5以内的加法时我发现很多的孩子居然要用手指头来数，并且前两个单元学习时表现特别好的孩子居然也要扳着手指来算，我才知道如今的幼儿园对于“口算”这一块做得比拟少，他们比拟注重的是学生的综合才能的训练而不是注重学生语数的学习。这与我以往在乡下面对的孩子是不一样的，乡下幼儿园这方面抓得多，对于大班的孩子20以内的加法已经掌握得挺纯熟的了。这是我遇到的第一个难题。可是怎么解决这个问题呢？每周只有四节数学课，课一上完，孩子其它的时间都不是属于我的，我不可能占用其它科目的时间来上数学；而孩子放学回家，按规定是不能布置作业的，又不能让他们回家做作业；再加上如今使用的北师大版教材，开本虽然很大，可是容量却很小，满书都是精巧的图片，而学生相关的练习量却非常少。我们的义务教育一个明显的成绩就是学生根底知识和根本技能掌握得非常好，适当与必要的练习是学生有效掌握知识的必要途径，因此，我还是让学生在回家之后作些必要的练习。其实，刚入学的学生对作业不是太反感，相反，他们觉得这是与上幼儿园不同的地方，回家有作业要做，还能满足他们学习的乐趣和欲望。当然，我布置的作业不多，因为假如才入学作业就多的话，会影响他们学习的积极性，而大量又枯燥的练习会让他们对做作业和学习感到厌烦，会影响孩子的后继开展。在一开场的时候，就让他们觉得学习这么辛苦又这么累的事是很可怕的，我们应该小心翼翼地保护孩子们学习的积极性与兴趣性。虽然练习是很有必要的，但老师要掌握一个度，让学生分开学校后不要花太多的时间来完成作业，毕竟，孩子不单单是学习数学，还要学习语文，甚至英语，有的孩子或者还得学习电子琴、钢琴、画画等其它技能。很多家长抱怨上小学之后比上幼儿园累多了，孩子就感觉更累了，上小学与上幼儿园比简直是天壤之别。其实，这想这原因，大多是我们老师造成的。偏题了。关于孩子们的练习问题，不知道别的老师们是怎么解决的，想听听其它老师的作法。2、仍是计算。这是本学期面临的关于计算的问题。〔1〕首先是本册的计算教学分三个单元的编排问题。第三单元主要是掌握１００以内不进位、不退位加减法的运算方法，第五单元主要是掌握１００以内的进位加法与退位减法的计算方法，第七单元主要是掌握１００以内数的连加、连减、加减混合运算的方法。这样编排其实很不利于我们的教学。我们年段备课组的几位老师商量了一下，把第七单元提到前面教完第五单元之后教，在学生学完进位加法与退位减法之后马上学习连加、连减与加减混合运算，能更结实地稳固孩子们刚掌握的进位加、退位减，趁热打铁地把知识掌握好。而第六单元和最后一个单元统计总共才几个课时，完全可以放在最后教，这样期末也可以不必花太多时间来复习这两个单元的知识。〔2〕学生出错率比拟高。这三个单元的学习，是越学越没信心，学生没信心，老师也没信心了。就比方这第七单元测试，居然有些学生不及格，还有为数不少的学生六七非常。反思：ａ、试卷a，量大；b,偏难，数大；c,题型。ｂ、教法在开场学习的时候，我也是注重表达算法的多样化，鼓励学生用各种方法来计算，比方摆小棒、拨珠、口算。。。。。。假如我们面对的是优生也就罢了，可是我们面对的是程度各异、参差不齐的孩子，如此繁多的方式会让中等生、中下生眼花缭乱，无所适从、无从选择，给少局部学生增强信心、开拓思维，却给更多的学生造成心理压力。而且还要让学生选择自己喜欢的方法进展计算，很多学生自己也不知道该选择什么好，看别人选哪个就选哪个，甚至别人说的他都没完全吸收，你让他怎么选？后来的教学中，我不再鼓励他们探究多样算法，而是引导他们找出最方便的、最不容易出错的、最便于他们二次检查的方式，就是列竖式。其实这也是他们必须掌握的方法。所以我认为，要表达多样化，更要注重详细化。算法多样化有利于学生自主学习这是无疑的，但在表达算法多样化的同时，更需要详细化，在加强对各种不同算法学生群体的详细指导，防止算法多样化所隐藏的算法混乱，使每个学生理解算法的多样化，详细掌握其适用的算法。这样理解和处理不知道有没有异议。我领悟到，有些事情，在自己做的时候觉得没什么不好，没什么问题，但每个人都有自己独特的方式与做法，每个老师的教学方式和教学思维都是不一样的，所以，今后，我应该多与同行交流，特别是如今在实小，同一个年段的老师一下课之后回办公室交流本节课各自的教学心得、体会，无疑对教学起着很大的修正作用。这里，也向同年段的两位数学老师表示谢意，感谢她们对我的帮助。在实小两年，向她们学到的不仅是教学上的优点，还有对待工作的认真和对待学生的爱心，这些都是我可以领略到的财富。工作表态发言稿3篇篇一：工作表态发言稿精选3篇各位领导、同志们：大家下午好!新年伊始，我们XX人济济一堂，在古都XX隆重召开XX公司2023年度方案工作会议，我的心情感到无比的冲动。在为时三天的大会中，我们听取了总裁题为《以人为本，转变观念，加强管理，快速推进,努力实现XX全面协调持续开展》的工作报告，并就报告内容，结合各单位和各系统的实际情况，对如何实现各单位和各系统2023年工作目的展开了深化地讨论。在已经过去的2023年，我们总办为进步企业的管理程度做出了一定的奉献，滤布获得了一定的成绩。这是在总裁的正确领导和鞭策鼓励下获得的，是各分公司和总公司各部门大力支持的结果，也是总办全体员工精诚团结、拼搏奋进的结果。成绩只代表过去。新一轮的目的、新一轮的考验又交付在我们的肩上。2023年，总办将根据总裁工作报告中的详细要求，一是在认真总结去年经历的根底上，压滤机滤布扎扎实实贯彻X