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本文格式为Word版,下载可任意编辑——高二上册月考数学试题及答案当一切都毫无梦想时,切石工人在他的头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕展现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。我梦想中学生挚友们做任何事情,只要你认准了,就不要轻言放弃,由于告成就在下一步。我高二频道为大家整理了以下文章,接待点评和共享~感谢你的阅读与支持!
一选择题
1.在△ABC中,若,那么B的值为()
A.30°B.45°C.60°D.90°
2.在△ABC中,∠A=30=4b=那么∠B=
A.30°B.30°或150°
C.60°D.60°或120°
3.在△ABC中A=60°B=45°b=那么为()
A.2B.C.D.
6.在△ABC中,AB=5AC=3BC=7那么∠BAC的大小为()
A.120°B150°C.145°D.60°
7.ABC中,若=那么A=()
A.30B.60C.120D.150
8.在△ABC中,a=6B=30°C=120°那么△ABC的面积为()
A.9B.18C.D.
9.数列…的一个通项公式是()
A.=B.=C.=D.=
10.等差数列-3,1,5,…的第15项的值是()
A.15B.51C.53D.55
11.已知﹛﹜为等差数列。+=12那么=
A.4B.5C.6D.7
12.设数列﹛﹜是等差数列,若=3=13那么数列﹛﹜的前8项和()
A.128B.80C.64D.56
三解答题
17.根据数列前4项,写出它的一个通项公式
(1)24816(2)
(3)1(4)1
18.在△ABC中A=45°a=2c=求b及B.C
19.已知d=2n=15=10求及
20.已知数列{}的通项公式是=
(1)依次写出该数列的前4项
(2)判断-20是不是该数列中的项
一:选择题:本大题共12小题,每题5分,共60分.在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项符合题目要求的.选项填涂在答题卡上。
1.在以下命题中:①若、共线,那么、所在的直线平行;②若、所在的直线是异面直线,那么、确定不共面;③若、、三向量两两共面,那么、、三向量确定也共面;④已知三向量、、,那么空间任意一个向量总可以表示为.其中正确命题的个数为()
A.0B.1C.2D.3
2、“”是“方程表示椭圆或双曲线”的()
A、充分不必要条件B、必要不充分条件C、充要条件D、既不充分也不必要条件
3、.已知++=,||=2,||=3,||=,那么向量与之间的夹角为()
A.30°B.45°C.60°D.以上都不对
4、已知双曲线和椭圆的离心率互为倒数,那么以为边长的三角形是()
A、锐角三角形B、直角三角形C、钝角三角形D、等腰三角形
5、过抛物线的焦点的直线交抛物线于两点,若的纵坐标之积为,那么实数()
A、B、或C、或D、或
6、使2x2-5x-3<0成立的一个必要不充分条件是()
A.-<x<3B.-<x<0C.-3<x<D.-1<x<6
7、设双曲线(a>0,b>0)的渐近线与抛物线y=x2+1相切,那么该双曲线的离心率等于()A.B.2C.D.
8、已知双曲线的左、右焦点分别是、,其一条渐近线方程为,点在双曲线上.那么=
A.-12B.-2C.0D.4
9、θ是任意实数,那么方程的曲线不成能是
A.椭圆B.双曲线C.抛物线D.圆
10、若A,B,当取最小值时,的值等于()
A.B.C.D.
11、以下命题中是真命题的是()
①“若x2+y2≠0,那么x,y不全为零”的否命题②“正多边形都好像”的逆命题③“若m>0,那么x2+x-m=0有实根”的逆否命题④“若x-是有理数,那么x是无理数”的逆否命题
A、①②③④B、①③④C、②③④D、①④
12、已知椭圆的焦点,是椭圆上的一个动点,假设延长到,使得,那么动点的轨迹是()
A、圆B、椭圆C、双曲线的一支D、抛物线
二、填空题本大题共4小题,每题5分,共20分
13、若,,是平面内的三点,设平面的法向量,那么_______________。
14、直线与双曲线的渐近线交于两点,记任取双曲线C上的点P,若那么得志的一个等式是。
15、已知向量若那么实数_____,_______。
16、已知以双曲线C的两个焦点及虚轴的两个端点为顶点的四边形中,
有一个内角为60,那么双曲线C的离心率为
三、解答题:(共6个题,17题10分,其余每题12分,共70分)
17、设命题,命题,若是的必要非充分条件,求实数的取值范围.
18、已知命题函数的值域为,命题:函数
(其中)是上的减函数。若或为真命题,且为假命题,求实数的取值范围。
19、如图在四棱锥中,底面为矩形,底面,是上一点,.已知求二面角大小.
20、已知椭圆的两焦点为,,离心率.(1)求此椭圆的方程;(2)设直线,若与此椭圆相交于,两点,且等于椭圆的短轴长,求的值;
21、如图,在四棱锥中,底面为矩形,侧棱底面,,,,为的中点.(Ⅰ)求直线与所成角的余弦值;(Ⅱ)在侧面内找一点,使面,并求出点到和的距离.
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