中考道德与法治一轮复习导学案：专题十遵守社会规则

专题10遵守社会规则【中考考情】考点课程标准2022年命题预测社会生活离不开规则理解遵守社会规则和维护社会公正对于社会稳定的重要性1.背景：漫画、人们在公共场所不遵守秩序和规则的现象、“霸座”现象等。2.角度：社会秩序的重要性、社会规则的作用、自由和规则的关系、遵守社会规则要求社会生活讲道德1.做到平等待人，学会换位思考，学会理解与宽容，尊重、帮助他人，与人为善。2.知道礼貌是文明交往的前提，掌握基本的交往礼仪和技能，理解文明交往对个人的意义和对社会的价值。3.领会诚实是一种可贵的品质，正确认识生活中诚实的复杂性，知道诚实才能得到信任，努力做诚实的人1.背景：名言警句、寓言故事、漫画、社会生活中发生的有关尊重、礼貌和诚信的事例、诚信模范的事迹等。2.角度：尊重的重要性和要求，文明有礼的表现、重要性和要求，诚信的重要性和要求做守法的公民1.知道不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为都是违法行为，理解任何违法行为都要承担相应的法律责任，受到一定的法律制裁。2.掌握获得法律帮助和维护合法权益的方式和途径，提高运用法律的能力。3.了解违法与犯罪的区别，知道不良心理和行为可能发展为违法犯罪，分析未成年人犯罪的主要原因，增强自我防范意识1.背景：真实的案例、漫画、中学生违法犯罪的情境案例、校园欺凌。2.角度：违法行为的分类、一般违法和犯罪的区别与联系、犯罪的基本特征、依法维权的途径、青少年勇于并善于同违法犯罪作斗争【思维导图】【考点串联】【话说考点】社会生活必须讲道德。一方面，这是人际交往的必备品质，表现为：对朋友要平等待人、尊重他人；对老师和父母要尊重和感恩。另一方面，道德建设是社会主义核心价值观的必然要求，是法治中国的必要条件，国家和社会治理既要发挥法律的规范作用，又要重视发挥道德教化作用，法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。【考点梳理】考点1.社会规则社会规则（如：道德、纪律、法律等）的作用明确社会秩序的内容。保障社会秩序的实现。2.正确对待社会规则（遵守规则）（1）自觉遵守规则（需要他律和自律）、（要发自内心地）敬畏社会规则，将规则作为自己行动的准绳（内化于心，外化于行）。（2）坚定维护规则，在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。（3）积极参与规则的改进和完善，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。考点2.诚信1.诚信的意义（1）诚信是（社会主义核心价值观在公民个人层面的价值准则，）是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。（2）诚信是一个人安身立命之本。（对个人而言）隐喻：人而无信，不知其可也。诚信是我们融入社会的“通行证”（3）诚信是企业的无形资产。（市场经济就是信用经济。对企业而言，诚信经营关乎企业形象和信誉。）（4）诚信促进社会文明、国家兴旺。（对国家而言，诚信能增进互信，促进和谐，促进社会资本的积累，提高国家的形象和声誉，增强国家文化软实力。）2.践行诚信（1）树立诚信意识（真诚待人，重信诺，做到“三实”即说老实话，办老实事，做老实人）（2）运用诚信智慧。（讲道德与守法相结合，尊重他人隐私与诚实发送冲突时，应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私）（3）珍惜个人的诚信记录。（近年来，国家建立健全个人守信激励和失信惩戒机制，依法对失信者进行惩治，有利于提高全社会信用水平，营造社会诚信环境。）考点3.违法行为1.违法行为的类别根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微，称为一般违法行为。刑事违法行为是违法行为中最严重的一种，就是指犯罪。2.违法行为都要承担法律责任（1）民事违法行为承担民事责任。（2）行政违法行为应受行政处分和行政处罚。（3）刑事违法行为应受刑罚处罚。3.犯罪的基本特征：严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性。4.预防犯罪（1）要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。（2）要杜绝不良行为。（3）应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。【考点检测】单项选择题1.行星说，自由就是在各自的轨道上运行；火车说，自由就是在铁轨上来回奔跑汽车司机说，自由就是握好方向盘，按交通规则行驶……”这段文字说明（）A.自由和规则毫无关系 B.规则是对自由的束缚C.自由和规则相互冲突 D.规则是自由的保障2.只有自觉遵守规则遵守社会秩序，才能维护个人利益和他人利益。下列做法错误的是（）A.丽丽同学看电影时自觉排队买票B.西西同学上课时认真听讲，尊重师长C.明明同学不顾他人劝阻在公共场合大声喧哗D.华华同学过马路从不闯红灯，遵守交通规则3.中学生马强做事我行我素，他的口头禅是“自由万岁”。在马路上，他横冲直撞，还闯了红灯，被警察严肃地批评了一顿。自习课上他高声谈笑，引起了同学们的不满和指责。篮球场上他屡屡犯规，被裁判罚下了场。他遗憾地说：“这个世界上根本没有真正的自由。”对此认识正确的是（）A.追求自由是我们的权利，为了自由可以无视规则B.我们要增强规则意识，敬畏规则C.现实生活中存在很多不公平的现象D.自由为社会规则划定了界限4.乘车时要自觉排队，依次上车；参观游览时，要爱护公物；观看电影时，要安静。我们自觉维护社会秩序，是因为（）①社会秩序是人民安居乐业的保障②破坏社会秩序都要受到刑罚处罚③社会秩序就是公共场所秩序④社会正常运行需要秩序A.①③ B.②③ C.①④ D.②④5.8月9日，中国演出行业协会网络表演（直播）分会公布第六批主播黑名单。其中，48名主播涉嫌从事违法违规活动，被列入主播黑名单。他们将在行业内被禁止注册和直播，封禁期限5年。这告诉我们（）①自由不是随心所欲，它受法律等社会规则的约束②人们建立规则就是要限制自由③要改进与自身利益有冲突的规则④要将规则作为自己行动的准绳A.①③ B.①④ C.②④ D.③④6.漫画《诚信的折扣》给我们的启示是（）①在商言商无所谓诚信②坚持诚信才能赢得信任③诚信经营才能塑造良好的形象④以诚相待、以信为本，才能增进社会互信A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④7.厦门大学芙蓉隧道有“中国最文艺隧道”之称，墙上是师生创作的各式绘画作品，却常遭游客乱涂乱写。抵制旅游不文明行为，是因为（）A.名胜古迹是国之瑰宝，需要保护，出国旅游则不需要B.文明有礼能提高个人修养，促进社会和谐C.文明有礼要言行得体，自觉遵守游览规则D.文明有礼表现在语言文明、仪表端庄、举止文明8.10月22日，“遏制结核中国力量”抖音科普挑战赛正式启动。打喷嚏、咳嗽要掩住口鼻，既防病又文明，终结结核行动从学会这个动作开始！一段《新闻联播》主持人康辉用手肘掩住口鼻的视频一经发出，很快便赢得了1.9万个赞。据此材料，以下说法正确的是（）①结核病人咳嗽时掩住口鼻显示了对他人的尊重②与人相处要学会换位思考③做文明有礼的人要从大事做起④不文明行为是个人私事，与他人无关A.①② B.②③ C.③④ D.②④9.16岁的中学生陈某原本品学兼优，自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，经常旷课，开始偷东西、打骂同学。受到学校纪律处分后他非但没有接受教训，反而经常偷窃财物甚至和另外两个“朋友”拦路抢劫，最终因抢劫罪被判刑。陈某走上犯罪道路的过程告诉我们（）①避免结交朋友是预防犯罪的根本②预防犯罪要从杜绝不良行为开始③青少年要增强法治观念，依法自律④人类社会的发展和存在离不开各种行为规范A.①③ B.①④ C.②③ D.②④10.快递员小张送快递到某出租屋时发现，屋里的几个人显得特别神秘。在签收快递的时候，小张悄悄观察了屋内的情况，发现他们正在利用手机和电脑与外界频繁联系，怀疑他们在实施电信诈骗。小张不动声色地离开出租屋后，及时拨打电话报警，为公安机关侦破案件提供了可靠的信息。对小张的行为，下列认识正确的是（）①同违法犯罪作斗争，是成年公民的责任②见义勇为是高尚的品格，值得褒扬和敬佩③采用机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争④维护正义，要不顾一切同违法犯罪作斗争A.①② B.①④ C.②③ D.②④二、材料分析题11.近日，教育部印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，要求中小学生原则上不得将手机，带入校园，学校要将手机管理纳入学校日常管理。同学们就这一规定提出自己的看法。带手机是我的自由，我把手机悄悄地带进去，不被学校和老师发现就没事啦。

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你是怎样看待自由和规则的关系？

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请从“遵守规则”的角度，对小闽的行为提出两条合理化的建议。12.【相互尊重】6月，一则抗洪救灾中的感人短视频在网上热传。视频中，参与抗洪的武警战士因为劳累坐在地上休息，一个小女孩跑过来为他送上一瓶水，并敬了一个少先队队礼。战士立刻站起身，回敬了一个军礼。看完这个视频，无数网友为他们点赞。(1)网友为他们点赞的主要原因有哪些？【文明有礼】7月1日，河南省郑州市各级文明单位、文明校园、文明村镇、文明社区及志愿服务组织的10万余名志愿者走上街头，开展“做文明有礼郑州人、为文明城市添光彩”主题实践活动。(2)我们应怎样做文明有礼的人？13.某初中学校八年级学生赵某原本品学兼优，自从结识社会上一群游手好闲的“朋友”后，无心学习，经常旷课，去网吧玩游戏，到歌舞厅唱歌，帮朋友打架，觉得和朋友们在一起很开心，没人管，无忧无虑的，后因无钱上网而拦路抢劫，最终因抢劫罪被法院判处有期徒刑3年。根据材料，结合课本知识，回答下列问题：(1)材料中初中生赵某的哪些行为属于不良行为？哪些行为是犯罪行为？(2)犯罪行为具有的基本特征是什么？(3)初中生赵某从沾染不良习气、一般违法发展到犯罪的过程，让我们青少年学生明白了哪些道理？三、活动探究题14.最近，某中学开展了一系列活动，请你参与其中。【社会实践】学校准备组织一部分学生开展志愿服务活动，现在正在征集参与者。小成是该校的一名学生，他非常想报名参加，但父母却认为参加志愿服务活动会耽误学习，不同意小成参加。（1）请你从“亲社会行为”的角度，帮助小成说服他的父母。【法治教育】为加强对学生的法治教育，学校准备以“增强法治观念，预防违法犯罪”为主题向全校学生发出倡议。（2）请你帮助写出这次倡议的要点。【参考答案】单项选择题1——10DCBCBBBACC材料分析题11.（1）①社会规则划定了自由的边界。自由不是题心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束，公民在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的台法自由和权利，②社会期期是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是为了限期自由，而是保证每个人不越过自由的边界，保进社会有序温（2）①遵守社会规则需要他律和自律。重视监督、握醒、奖惩等外在约束，严于律己。⑦遵守社会规则需要我们发自内心地敬提规则，将规则作为自己行动的准绳，内化于心，外化于行。12.（1）他们相互尊重、积极关注、重视他人、懂得感恩、文明有礼等。（2）态度谦和、用语文明、仪表整洁、举止端庄、在社会生活中不断学习等。13.（1）不良行为：无心学习，经常旷课，去网吧玩游戏，到歌舞厅唱歌，帮朋友打架：犯罪行为：因无钱上网而拦路抢劫。（2）严重的社会危害性、刑事违法性、刑罚当罚性。（3）不良行为、一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，从不良行为到严重不良行为，从一般违法行为到犯罪行为，往往只有一步之遥。如果经常犯小错，