高二英语学习方法指导

本文格式为Word版，下载可任意编辑——高二英语学习方法指导只有高效的学习方法，才可以很快的掌管学识的重难点。有效的读书方式根据规律掌管方法，不要一来就死记硬背，先找规律，再记忆，然后再学习，就能很快的掌管学识。我高二频道为你整理了《高二英语学习方法指导》梦想对你有扶助！高二英语学习方法指导（一）

了解英语单词的布局

汉字有偏旁部首，英语单词也是有布局的

据了解，英语单词共有六十多万个，这也不是十足和全面的，但是他们都是由一个活若干戈词素组成，词素就是用以构成一个词有意义的音节对比专业的解释。

譬如：progress,是由pro-,gress两片面组成，pro的意思是foward向前,gress的意思是step步。所以这个单词的意思是进步。

再譬如：reconstruct,是由re-,con-,struct组成，re-表示again再次,con-表示together共同,struct表示build建立,所以这个单词的意思是重建。

读音规矩记忆法记忆英语单词

它就是按照元音字母、元音字母组合、辅音字母及辅音字母组合在开音节和闭音节的读音规律记忆。例如：ea发[i：]。还有些固定的字母组合，例如：ly发[li]，ty发[ti]和各种前缀、后缀，例如：a-，re-，un-，dis-，im-;-ed，-ing，-ly，-er，-or，-ful，-y等都有其对比固定的发音。掌管了这些规矩，记单词时就不必一个字母一个字母地记忆了。

结合构词法记忆英语单词

前缀记忆，英语单词前缀好多，常用前缀有：anti-反对，防止,co-共同,de-离开，除去,dis-否决，相反,en-放进,ex-超过，向外,fore-先，前，预,pro-预先，向前,re-回，重新,un-不，无非,等等。

如：uncomfortable不舒适，前缀un-不，com-共同。

分解记忆：如：bicycle-自行车bi-两，cycle-轮子，deform变形de-去掉，form-外形，subway地铁sub-在、、、底下，way-道路。

分组记忆：如：in-,ig-,il-,im-,ir-都表示“无”、“非”、“未”，可以把这类开头的单词列在一起记忆，如：incomplete,incorret,ignorance,ignoble,illegel等。高二英语学习方法指导（二）

1要过好语音关。利用VOA慢速英语学习发音把每一个音标发正确，留神改正有问题的音素，更加是那些轻易混淆的音素，尽早地掌管国际音标，并尽量的掌管一些读音规矩，尽快地能利用读音规矩来拼单词，掌管读音规矩对单词的记忆和拼写分外有用。

2掌管确定数量的英语单词。对于学习者来说掌管英语词汇是一难关，学习单词要从单词的形、音、义这三方面去掌管，要留神单词的一词多义，一词多类的用法，要学会一些构词法的学识，来扩展词汇量。学习单词要在语言材料中去学，要结合词组，通过句子，阅读文章来活记单词，死记的单词是记不牢的。坚持在读、说前，先反复听，听的时候回响单词、句子的意思和节奏，想一下单词的拼法、句子布局。并要同学习语法规矩有机结合起来举行。

3掌管好根本语法。语法在学习英语中也很重要，它能扶助我们把握住英语的根本规律，死的语法规矩要记住，活的规矩要通过做大量的练习掌管。总之学习英语要通过听、说、读、写、译来举行操练，不但要留神数量，更重要的是要留神质量，尤其是根本学识要掌管的切实，纯熟。只有经过大量的实践，才能做到熟能生巧，运用自如。

4提前预习，有的放矢作为学生，在每次上课前，都要对要学的课文提前预习。首先在音标的扶助下试着拼读单词，也可以借助配套磁带反复听，比较一下，把握不准的要标出来，留神上课老师的发音，还要记一下单词的汉语意思和词性。借助课文的解释或辅导材料，预习一遍课文，找出不明白的地方，做到心中有数，在教师讲课时留神听这些地方。总之，预习的目的是熟谙要学的内容，找出不明白的地方，带着问题听课，做到有的放矢。

5专心听课，积极合作课堂是老师与学生一起学习、掌管、运用学识的主要场所。作为起主导作用的老师一方引导学生搞好课堂教学是很必要的，但也需要学习者的积极合作。上课要潜心听讲、作好笔记、专心操练、积极斟酌。预习时展现的问题在课堂上教师没有讲到的，要向老师提出，把问题搞领会，老师讲授的问题，先留神听，下课后整理一下笔记，反复斟酌一下这些问题，抓住老师所讲的重点，难点和考点。总之，上课时要做到耳听、眼观、嘴动、脑想，调动起多个感官来。

6完成作业，找出问题学完每一课，要专心完成课后作业。做作业时确定不要看参考书上题的答案，做完后再对答案，对于作业中所展现的不明白的问题，理应记录来，等下次上课时提出来。做作业是英语学习的很重要的环节，它是消化学识和稳定学识的过程，确定要专心完成规定的作业，笔头作业要动一动笔，口头作业要动一动嘴，提高听力要练一练耳，课文在听和读的根基上，背诵某些精彩段落。总之，要做大量的练习，英语是练出来的，确定不要偷懒。

7实时复习，稳定学识学会了的东西随着时间的流泻会逐步遗忘，但学语言有遗忘现象是正常的。更不必由于有遗忘现象而影响自己学好英语的信仰与决心。问题在于怎样来减轻遗忘的程度。擅长类比，总结学识，把新学的学识同过去学的有关的学识举行横向和