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文档简介

《14军神》语言训练设计及学法指导杨浦区回民小学殷文俊【训练内容】读读下面一段话，学会使用正确的动词来表达一件事情。一家德国人开设的诊所里，医生沃克换上手术服，洗净手，戴上消毒手套，准备给一个年轻人做眼科手术。这时，护士跑过来，低声告诉他：这位病人拒绝用麻醉剂。沃克的美貌扬了起来。他走进手术室，用教训的口吻说：“年轻人，在这儿要听医生的。”病人平静地回答：“先生，眼睛离大脑太近，我担心施行麻醉会影响神经。而我，今后需要一个清醒的大脑！”沃克怔住了：“你，你能忍受吗？你的右眼需要摘除坏死的眼球，把烂肉一刀一刀割掉！”“试试看吧。”【训练意图】学生到了三年级下学期，开始接触写事的习作。而要把事情的过程写清楚，很重要的一步就是要求学生能把人物的动作通过准确的动词表达出来，如果学生较好地掌握了这一写作方法，那么将为以后的写作打下扎实的基础。《“军神”》的第一小节就是通过动词写了沃克医生手术前的准备工作，为学生做了一个很好的范例。我们可以通过这个例子来学习写写做事情前的准备工作。【训练过程】一读课文，找到写沃克医生在手术前做准备工作的句子。（提示：一家德国人开设的诊所里，医生沃克换上手术服，洗净手，戴上消毒手套，准备给一个年轻人做眼科手术。）二读课文，自由读找到的句子，圈出做准备工作的动词。（提示：换、洗、戴）三读课文，想想：这些动作能否交换位置？（提示：不能。交换位置后就不符合手术前准备工作的步骤了。）四读课文，想想：应该用怎样的语气读这句话？（提示：语速要快一点，因为这些动作是一个接着一个的，也表明沃克医生的动作和娴熟。）说说在写一个人做准备工作时，要注意什么？（提示：动词要运用恰当，步骤不能颠倒。）【自我操练】1．要求用上正确的动词，写写刘翔比赛前的准备工作。一百一十米栏决赛马上要开始了，只见刘翔精神抖擞地（）赛场，（）外套，重新（）了鞋带，沿着跑到慢慢地（）了几步，回到起点，（）下身子，等待发令枪响。2、要求用上一系列的动词，写写你在写毛笔字前的准备工作。 【学生作品】一百一十米栏决赛马上要开始了，只见刘翔精神抖擞地（步入）赛场，（脱去）外套，重新（系）了鞋带，沿着跑到慢慢地（跑）了几步，回到起点，（蹲）下身子，等待发令枪响。（学生作品提供者：六一小学马克）回到家，我打开书包，拿出毛笔本，翻到了要写的一页。然后我又拿来毛笔和墨汁，把墨汁倒在了墨盘里。最后用毛笔蘸上一点墨汁，开始写字。（学生作品提供者：六一小学刑訸程）准备写毛笔字了。我先拿来毛笔、墨汁和一个小盘

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