高一生物第一章第一节

第一节从生物圈到细胞第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞一、生命活动离不开细胞1、细胞是生物体结构与功能的基本单位病毒：无细胞结构，营寄生，必须依赖活细胞才能生活。类型：植物病毒、动物病毒和细菌病毒（1）无细胞结构的生物——病毒遗传物质：DNA或RNA组成：一般含有核酸和蛋白质冠状病毒SARS病毒模式一．问题探讨：生命活动与细胞的关系

病毒没有细胞结构，它是怎样生活和繁殖的？病毒在活细胞中繁殖问题探讨1、病毒是不具有细胞结构的，是怎样生活和繁殖的？2、根据你掌握的资料，说说SARS病毒侵害了人体的哪些细胞？是如何危及人的生命的？病毒必须寄生在其它生物的细胞里才能生活。病毒利用寄主细胞内的材料复制出大量的核酸的蛋白质外壳，组成新的病毒。呼吸道细胞、肺泡等使患者呼吸困难而死亡（2）有细胞结构的生物第一节从生物圈到细胞一、生命活动离不开细胞1、细胞是生物体结构与功能的基本单位原核生物——原核细胞真核生物——真核细胞如：细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体等如：真菌、植物、动物等若没有完整的细胞结构，它还能完成这些生命活动吗？这说明什么？分裂草履虫的运动草履虫除了运动和分裂还能完成哪些生命活动？单细胞生物具有生命的基本特征。多细胞生物的生命从一个单细胞开始的，其生长和发育也是建立在细胞的分裂和分化基础上的。在你和父母之间，什么细胞充当了遗传物质的“桥梁”？胚胎发育与细胞的生命活动有什么关系？这说明了什么？数一数完成一个简单的缩手反射，至少需要哪些细胞参与？你能说清楚你现在进行的学习活动需要多少帮数量的细胞参与吗？反射等神经活动需要多种细胞的参与。HIV破坏淋巴细胞，导致艾滋病。这说明什么？免疫作为防御反应，需要淋巴细胞的参与。你还能举出特定的细胞受到损伤导致疾病的例子呢？讨论：1、除实例1图上表示的以外，草履虫还能完成哪些生命活动？如果没有完整的细胞结构，它还能完成这些生命活动吗？还能完成摄食、排泄、呼吸等生命活动。2、在你和父母之间，什么细胞充当了遗传物质的“桥梁”？胚胎的发育和细胞的生命活动有什么关系？生殖细胞胚胎的发育是通过细胞分裂、分化和生长实现的。细胞的各部分互相依存、互相协调的，如果没有完整的细胞结构，不能完成这些生命活动。3、数一数完成一个简单的缩手反射，至少需要哪些细胞参与？神经细胞、肌肉细胞4、HIV破坏淋巴细胞，导致艾滋病。你还能举出特定的细胞受到损伤导致疾病的例子吗？以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经受到损伤，当感受器受到刺激后，肌肉无法收缩。5、生命活动离不开细胞，你还能举出其他实例来说明吗？如：跑步需要神经细胞、肌肉细胞、红细胞等协助完成。讨论:P4

结论:1、细胞是生物体结构和功能的基本单位。

2、一切生物的生命活动(新陈代谢、生长发育、遗传和变异)都离不开细胞。(即使是病毒)3、生物圈中的生物有单细胞和多细胞之分。二、生命系统的结构层次细胞组织器官个体种群群落生物圈生态系统地球上最基本的生命系统地球上最早出现的生命形式，也是具有细胞形态的单细胞生物。心脏心肌组织肌肉细胞结构层次概念

举例细胞

组织

器官系统

个体

细胞是生物体结构和功能的基本单位由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起不同的组织按照一定的次序结合在一起能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。单细胞生物由一个细胞构成生物体心肌细胞心肌组织心脏循环系统龟

种群群落

生态系统生物圈结构层次概念

举例在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群该区域内同种龟的所有个体在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落该区域内龟和其他所有生物的种群生物与它的无机环境相互作用而形成的统一整体龟生活的水生生态系统由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成地球上只有一个生物圈

Ｐ６思考与讨论：思考与讨论1、如果把图1-1中的龟换成人，图中其他各层次的组成会不会发生变化？如果换成一棵松树、一只草履虫，又将怎样？换成人：图中其他各层次的名称不变，但具体内容会发生变化。例如，心脏应为二心房、二心室；种群应为同一区域的所有人，等等。换成一棵松树：图中应去掉“系统”这个层次，细胞、组织、器官、种群的具体内容也会改变。换成一只草履虫：细胞本身就是个体，没有组织、器官、系统等层次。思考与讨论2、在生命系统的各个层次中，能完整地表现出各种生命的最微小的层次是哪一个？说明理由？细胞层次因为组织、器官、系统等层次。都是建立在细胞这一层次的基础上的，没有细胞层次就没有其它层次。另外，生物体中的每个细胞具有相对的独立性，能独立完成一系列的生命活动，某些生物体还是由单细胞构成的。思考与讨论3、一个分子或一个原子，也是一个系统吗？如果是，它们是不是生命系统？如果不是，请说明理由？不是生命系统因为生命系统能完成一定的生命活动，单靠一个分子或一个原子是不可能完成生命活动的。一个分子或一个原子

由上可知，构成生命系统的结构具有层次性、复杂性和多样性。从最小的细胞开始，到最大的系统生物圈，尽管生命系统复杂多样，大小不同，但它们层层相依，紧密联系，都离不开细胞这一最基本的生命系统。

小结二：1

下列叙述不正确的是（

）A．噬菌体不具有严整的结构

B．除病毒外，生物体都具有严整的结构C．所有生物都具有严整的结构D．细胞是一切生物的结构和功能单位C2

在一块草原上有8户牧民，每户牧民各养了一群羊，其中有6户养的是绵羊，有2户养的是山羊，这块草原上的8群羊是（

）A．一个群落

B．一个种群

C．两个种群

D．八个种群C练一练3

下列关于细胞与生命活动关系的叙述错误的是（

）A．草履虫的生命活动离不开细胞

B．病毒的生命活动可以离开细胞C．细胞内的生命大分子没有生命

D．单细胞生物的一个细胞就能完成各种生命活动B4（2000年·广东卷）种群是指一个生态系统中A．同种生物所有成熟个体的总和B．所有生物成熟个体的总和C．同种生物所有个体的总和D．所有生物个体的总和C5.请就下面的实例，指出所属生命系统中相应的结构层次血液（）牙齿（）神经元（）水塘中的一群鲫鱼（