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文档简介
山东省菏泽市郓城县第二中学2021-2022学年高三生物模拟试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.现用体重等方面大体相同的三组兔子进行实验。将含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三组兔子的体内,然后,定时测定兔子甲状腺的放射量。4天后,分别注射①无放射性的甲状腺激素、②无放射性的促甲状腺激素、③生理盐水,实验结果如图所示。则A、B、C表示分别注射的是
A.②③①
B.③②①
C.②①③
D.③①②参考答案:B2.下列有关免疫的叙述,不正确的是
A.效应T细胞与靶细胞密切接触,可导致靶细胞裂解死亡
B.再次受到同种抗原刺激时,记忆细胞可迅速产生大量抗体
C.T细胞可以产生淋巴因子,刺激B细胞增殖和分化
D.吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都发挥作用参考答案:答案:B3.下列有关细胞中有机物的描述,正确的是A.细胞质中仅含有核糖核酸B.组成淀粉、糖原、纤维素的单体都是葡萄糖C.多肽链在核糖体上一旦形成便都具有生物活性D.质量相同的糖、油脂氧化分解所释放的能量是相同的参考答案:B4.右图是某同学画的有丝分裂后期的动物细胞图,图中共有几处明显的错误
A.一处
B.二处
C.三处
D.四处参考答案:D5.动物细胞的有丝分裂过程与植物细胞的有丝分裂过程相比不同的是
A.间期没有产生新的中心体
B.末期染色体平均分配到两个子细胞
C.后期有着丝点的分裂
D.分裂末期在细胞的中部不形成细胞板参考答案:D6.下列关丁ATP、ADP的说法中不正确的是
(
)A.ATP是生命活动的直接能源物质B.叶绿体中ADP由叶绿体基质向类囊体膜运动,ATP则是向相反方向运动C.动物有氧呼吸过程中产生大量ATP的阶段需要氧气参与D.ATP的A代表腺嘌呤,T代表三个,P代表磷酸基团参考答案:D7.研究人员探究生长素(IAA)和青霉素对小麦胚芽鞘切段生长的影响,得到右图所示结果。据此可判断A.生长素对胚芽鞘生长的影响具有两重性B.青霉素促进胚芽鞘生长的最适浓度比生长素高C.生长素、青霉素都能够促进插条生根D.高浓度青霉素对胚芽鞘切段的伸长不起作用参考答案:B8.影响酶催化反应速率的因素有温度、反应物浓度、酶的浓度等。下图表示在最适温度下,某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。有关说法正确的是
A.若在B点增加酶的浓度,反应速率会减慢
B.若在A点提高反应温度,反应速率会加快
C.若在C点增加反应物浓度,反应速率将加快
D.若在A点增加反应物浓度,反应速率将加快参考答案:D9.以下甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述不正确的是()A.甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点B.甲图中氧浓度为b时的情况对应的是乙图中的CD段C.甲图的a、b、c、d四个浓度中c是最适合贮藏的D.甲图中氧浓度为d时没有酒精产生参考答案:B10.细胞增殖过程中DNA含量会发生变化。通过测定一定数量细胞的DNA含量,可作为分析细胞周期的依据。根据细胞DNA含量不同,将某二倍体植物连续增殖的细胞分为三组,每组的细胞数如右图。从图中所示信息分析其细胞周期,不正确的是A.甲、乙、丙组细胞中均有间期细胞B.用适宜浓度的秋水仙素处理该植物一段时间后,丙组细胞数目将增加C.丙组细朐的染仁,体数目县诈常体细胞的两倍
D.用DNA合成抑制剂处理后会导致甲组细胞数增加参考答案:C11.下列对“细胞学说”理解合理的是①揭示了动植物体结构的统一性 ②一切生物都是由细胞和细胞产物构成的③提出了细胞膜结构的流动镶嵌模型 ④新细胞可以从老细胞中产生A.①② B.②③ C.③④ D.①④参考答案:D12.棉蚜虫蚜体型微小,能附着于棉花植株上生活繁殖,以吸取棉花汁液为食.为了对棉蚜虫害进行监测,科研小组从某年6月10曰开始对某棉田棉蚜种群数量进行调查,调査结果如表.下列说法错误的是()调查日期(月一日)6﹣106﹣156﹣206﹣256﹣307﹣57﹣107﹣157﹣20棉蚜数量(只/株)0.44.741.5261.71181.91976.92175.62171.42173.2A.棉蚜与棉花的种间关系是寄生B.调查棉蚜种群数量可采用样方法C.据表分析调査期间棉蚜种群数量的增长曲线呈S型,在6﹣30日左右棉蚜种群增长量最大D.若长期使用农药防治棉蚜,会导致棉蚜种群的抗药基因频率减小参考答案:D【考点】F3:估算种群密度的方法;F2:种群的数量变动.【分析】根据表格分析,6月10日﹣7月20日种群数量先增加,后基本不变,呈现S型曲线,K值为2175.3左右.S型曲线受限制的指数增长函数,描述食物、空间都有限,有天敌捕食的真实生物数量增长情况,存在环境容纳的最大值K.【解答】解:A、判断寄生关系有两点,1、寄生虫必须生活在寄主体内或体表;2、必须从寄主体内获取营养.以上两点棉蚜虫与棉花植林都满足,则棉蚜与棉花的种间关系是寄生,A正确;B、样方法主要适用于活动能力弱的生物,调查某种昆虫卵的密度、作物植株上蚜虫的密度、跳蝻的密度等,可采用样方法,B正确;C、从上表数据中得知到7月10日种群增长就停止,说明达到了环境容纳量即K值,由此可知棉蚜种群数量的增长曲线呈S型,当种群数量达到,时,种群增长量最大,应在6月30日,C正确;D、长期使用农药,不断筛选出具有抗药性的棉蚜虫,淘汰没有抗药性的棉蚜虫,最终导致棉蚜种群的抗药基因频率增大,D错误.故选:D.【点评】本题主要考查种群密度调查法,种群数量变化,种间关系,现代生物进化理论,意在考查学生提取题干信息和分析问题的能力,属于中档题.生物的种间关系包括:(1)寄生:一种生物寄居于另一种生物的体内或体表,摄取寄主的养分以维持生活.(2)竞争:两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等,使得一种数量增多,另一种生物大量减少或死亡.(3)互利共生:两种生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利.(4)捕食:一种生物以另一种生物为食.
13.手术摘除小白兔的垂体后,其甲状腺功能衰退的原因是A.大脑功能异常
B.缺乏促性腺激素C.缺乏促甲状腺激素
D.垂体—甲状腺之间的神经被切断参考答案:C14.下列关于细胞知识的叙述,正确的是(
)①硝化细菌、霉菌、水绵的细胞都含有核糖体、DNA和RNA;②能进行需氧呼吸的细胞一定含有线粒体,含线粒体的细胞每时每刻都在进行需氧呼吸;③人的一生中,细胞分化的高峰期在青春期;④蛙红细胞、人脑细胞、洋葱根尖细胞三者并不都具有细胞周期,但这些细胞内的化学成分都在不断地更新A.③④
B.①②④
C.①④
D.②③参考答案:C15.利用基因工程技术培育抗除草剂的转基因烟草过程中,下列操作错误的是A.用相同的限制性核酸内切酶切割抗除草剂基因和载体B.用DNA聚合酶连接经切割的抗除草剂基因和载体C.将重组DNA分子导入烟草细胞中D.用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞参考答案:BDNA连接酶具有“缝合”DNA片段的作用,应该用DNA连接酶连接经切割的抗除草剂基因和载体。16.(08云南省毕业班二检)下列有关细胞结构和功能的叙述,不正确的是
A.真核细胞内丰富的生物膜是新陈代谢高效有序的原因之一B.蓝藻、乳酸菌、酵母菌都含细胞膜、核糖体和DNAC.细胞分裂使细胞的数量增加,细胞分化使细胞的种类增加D.能进行光合作用的细胞都有叶绿体,有叶绿体的细胞都能合成淀粉参考答案:答案:D17.植物的光合作用受CO2浓度、温度与光照强度的影响。右图为在一定CO2浓度和适宜温度条件下,测定某植物叶片在不同光照条件下的光合作用速度。下列有关说法不正确的是(
)
A.在a点所示条件下,该植物叶肉细胞内能够产生ATP的部位是线粒体
B.该植物叶片的呼吸速率是5mg/(100cm2·小时)
C.在一昼夜中,将该植物叶片置于c点光照下11小时,其余时间置于黑暗中,则每100cm2叶片一昼夜中CO2的净吸收量为45mg
D.已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。若将温度提高到30℃的条件下(原光照强度和CO2浓度不变),则图中b点将右移,c点将下移参考答案:A18.下列情况下尿液会相对增加的是①剧烈运动时
②天气转冷时
③患糖尿病时
④静脉注射高浓度葡萄糖溶液时摄取过多过咸的食物时A.①②③
B.①④⑤
C.②③④
D.③④⑤参考答案:C19.下列句子出自某报文章《一支“甲流”疫苗的“成长自述”》,其中表述有误的是A.一枚枚鸡胚——处于孵化过程中的鸡蛋,是我成长的“土壤”B.我在鸡胚里头快速分裂繁殖,一个变两个,两个变四个……C.工作人员用一种叫裂解剂的物质使我由一个完整的病毒分开成碎片,除去我身上的核酸D.我需要在2℃~8℃的温度下避光保存参考答案:B20.在某些植物的开花季节,由于天气原因影响受粉,从而影响作物产量,通过施用生长素类似物是减少损失的一种途径。下列作物中可以应用这种途径的是A.辣椒
B.油菜
C.胡萝卜
D.洋葱参考答案:A21.关于如下图解的理解正确的是()A.基因自由组合定律的实质表现在图中的④⑤⑥B.③⑥过程表示减数分裂过程C.图1中由于③过程的随机性,基因型为Aa的子代占所有子代的1/2D.图2子代中aaBB的个体在aaB_中占1/16参考答案:C22.已知玉米某两对基因按照自由组合规律遗传,现有子代基因型及比值如下:基因型TTSSTTssTtSSTtssTTSsTtSs比例111122 则双亲的基因型是 A.TTSS×TTSs
B.TtSs×TtSs
C.TtSs×TTSs
D.TtSS×TtSs参考答案:C23.下列变异中,不能都在有丝分裂和减数分裂过程中发生的是(
)
A.DNA复制时发生碱基对增添、缺失和替换,导致基因突变
B.非同源染色体之间交换部分片段,导致染色体结构变异
C.非同源染色体之间发生自由组合,导致基因重组
D.着丝点分裂后形成的两条染色体不能均分两极,导致染色体数目变异参考答案:C24.下列有关蛋白质的叙述,正确的是A.线粒体膜和叶绿体膜上的蛋白质种类是相同的B.人体的活细胞都能进行蛋白质的合成C.细胞内蛋白质水解时通常需要另-种蛋白质的催化D.甲状腺激素不是蛋白质,其合成不受基因的调控参考答案:C25.一种细胞器的部分生物膜转移到另一细胞器的方式是[
]
A.随着细胞质的流动到达特定部位
B.从高尔基体到内质网
C.从内质网直接到达细胞膜
D.通过形成具有膜的囊泡而转移参考答案:D26.在黑腹果蝇(2n=8)中,缺失一条点状染色体的个体(单体,如图所示)仍可以存活,而且能够繁殖后代,若两条点状染色体均缺失则不能存活。若干这样的黑腹果蝇单体相互交配,其后代为单体的比例为
(
)
A.1
B.1/2
C.1/3
D.2/3参考答案:D27.在人体内环境中可以发生的生理过程是
A.组织胺使毛细血管扩张
B.合成血浆蛋白中的纤维蛋白原和凝血酶原
C.丙酮酸转化为乳酸D.食物中的淀粉经消化分解成麦芽糖参考答案:A28.将一处原始森林开辟成为一个国家森林公园,为了继续维持森林的生态平衡,应采用的措施是()。A.在森林里投放一些珍奇的野生动物,增加食物网的复杂性B.在森林中引种一些珍奇的野生植物,提高生产者的能量蓄积能力C.定期清理森林中的枯枝落叶,以利于种子萌发和幼苗生长D.对森林做简单的隔离,避免人类过多的干扰参考答案:D略29.下列属于PCR技术的条件的是①单链的脱氧核苷酸序列引物②目的基因所在的DNA片段
③脱氧核苷酸④核糖核苷酸⑤DNA连接酶⑥DNA聚合酶
⑦限制性内切酶
A.①②③⑤
B.①②③⑥
C.①②③⑤⑦
D.①③④⑤⑦参考答案:B30.蛋白质是细胞中重要的有机化合物。以下关于蛋白质的说法正确的是()A.酶都是蛋白质
B.抗体都是蛋白质C.动物激素都是蛋白质
D.神经递质都是蛋白质参考答案:B31.图l表示细胞中一种常见的水解反应,下列化合物能发生此种反应的有(
)①多肽
②淀粉
③纤维素
④脂肪A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④参考答案:A32.如图实验装置,玻璃槽中是蒸馏水,半透膜允许单糖透过。倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液,一定时间后再加入蔗糖酶。最可能的实验现象是
(
)
A.漏斗中液面开始时先上升,加酶后又下降
B.在玻璃槽中会测到蔗糖和蔗糖酶C.漏斗中液面开始时先下降,加酶后一直上升
D.在玻璃槽中会测到葡萄糖、果糖和蔗糖酶参考答案:A33.孟德尔用豌豆进行杂交实验,成功地揭示了遗传的两个基本定律,为遗传学的研究做出了杰出的贡献,被世人公认为“遗传学之父”。下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中,错误的是 A.豌豆是自花受粉,实验过程免去了人工授粉的麻烦B.在实验过程中,提出的假说是F1产生配子时,成对的遗传因子分离C.解释性状分离现象的“演绎”过程是若F1产生配子时,成对的遗传因子分离,则测交后代出现两种表现型,且比例接近D.验证假说阶段完成的实验是让子一代与隐性纯合子杂交参考答案:【知识点】E1
基因的分离定律及应用【答案解析】A解析:豌豆是自花传粉植物,在杂交时,要严格“去雄”、“套袋”,进行人工授粉,A错误;解释实验现象时,提出的“假说”是:F1产生配子时,成对的遗传因子分离,B正确;解释性状分离现象的“演绎”过程是:若F1产生配子时,成对的遗传因子分离,则测交后代出现两种表现型,且比例接近1:1,C正确;检测假设阶段完成的实验是:让子一代与隐性纯合体杂交,D正确。【典型总结】孟德尔发现遗传定律用了假说--演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论.孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释:(1)生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;(2)体细胞中的遗传因子成对存在;(3)生物体在形成生殖细胞--配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中;(4)受精时,雌雄配子的结合是随机的。34.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是
A.体外受精完成后即可进行胚胎移植操作
B.胚胎干细胞具有发育全能性,可发育成多种细胞
C.诱导胚胎干细胞分化成器官的培养基中需要加入饲养层细胞
D.通过胚胎移植产生多个后代的繁殖方式都属于有性生殖参考答案:B35.甲至丁为二倍体生物卵巢中的一些细胞分裂图,有关判断正确的是A.若图中所示细胞分裂具有连续性,则顺序依次为乙→丙→甲→丁B.甲、乙、丙细胞中含有的染色体组数目依次为4、2、1C.若乙的基因组成为AAaaBBbb,则丁的基因组成为AaBbD.乙是次级卵母细胞,丁可能为卵细胞参考答案:B36.图Ⅰ是某组织局部结构模式图。图Ⅱ是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称,X、Y代表激素名称。下列叙述错误的是(
)A.图Ⅱ中甲和乙所代表的结构名称分别是下丘脑和垂体,激素Y是促甲状腺激素。B.图Ⅰ中B液渗透压的大小差异主要与无机盐、蛋白质的含量有关。C.某人长期营养不良,则会引起图Ⅰ中A液减少。D.图Ⅱ中①②③④四个过程,具有抑制作用的是③④.参考答案:C略37.用溶液培养法培养某植物时,若用32P标记培养液中的KH2PO4,则一段时间后在叶肉细胞中能够检测到放射性的物质有A.核糖核酸
B.葡萄糖
C.淀粉
D.水参考答案:A38.下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。据图分析,不正确的是A.①过程表明细胞凋亡是特异性的,体现了生物膜的信息传递功能B.细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达C.②过程中凋亡细胞被吞噬,表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程D.凋亡相关基因是机体固有的,在动物生长发育过程中发挥重要作用参考答案:C解析:由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,叫细胞凋亡。①是凋亡诱导因子与膜受体发生特异性结合,表明细胞凋亡具有特异性,体现了生物膜的信息传递功能;细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达;②过程中凋亡细胞被吞噬,是细胞主动死亡的过程;凋亡相关基因在机体中本来就存在,是固有的,在动物生长发育过程中的不同时期表达,从而发挥重要作用。因此C不正确。39.在自然条件下,有关植物呼吸作用的叙述中,不正确的是A.有氧呼吸过程种葡萄糖中的氧原子的转移途径是:葡萄糖→丙酮酸→H2O
B.无氧呼吸只在第一阶段生成少量ATPC.CO2既是有氧呼吸的产物也是无氧呼吸的产物D.葡萄糖是细胞呼吸最常利用的能源物质参考答案:A40.生物膜的脂类分子是靠什么键聚集在一起形成磷脂双分子层结构的?
(
)。A.氢键
B.二硫键
C.疏水键
D.离子键参考答案:C解析:
生物膜的脂类分子,主要是磷脂分子,其头部是亲水部分,两个脂肪酸链尾部是疏水部分,由于细胞内外都有水存在,这样使磷脂分子之间靠疏水力以尾部对尾部的双分子层形式存在。氢原子和电负性强的原子形成共价键之后,又与另外一电负性强的原子产生较弱的静电引力叫氢键;二硫键是蛋白质分子中带有一SH的氨基酸残基间形成的化学键;离子键是由原子间电子的转移形成的,即阴阳离子的静电作用,这三者都不是磷脂形成双分子层结构的原因。
二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图为细胞膜结构模型示意图。请回答问题:(1)图中[B]表示
,它构成膜的
。(2)离子进入细胞的方向是
→
(用图中上下位置表示),此过程需要图中的[1]
协助。(3)人体白细胞吞噬细菌时能够变形,这与细胞膜的
性有关。它
(属于或不属于)a—e的过程。(4)完成细胞之间信息传递的结构是
,位于细胞膜的
侧。是图中的
结构[用字母填空]。(5)a~e这5个过程中,代表被动运输的是
,主动运输的是
(填编号)。参考答案:(1)磷脂分子
基本骨架;(2)上→下
蛋白质(3)流动
不属于;(4)糖被或糖蛋白
外
A和D;(5)b、c、d
a、e(填编号)42.将发芽率相同的甲、乙两种植物的种子,分别种在含有不同浓度(质量分数)钠盐的全营养液中,并用珍珠砂通气、吸水和固定种子。种子萌发一段时间后,测定幼苗平均重量,结果如下图。请据图回答问题:(1)甲、乙两种植物相比,更适宜在盐碱地种植的是
。(2)导致甲种植物的种子不能萌发的最低钠盐浓度为
%。(3)在钠盐浓度为0.2%的全营养液中,甲、乙两种植物的根尖细胞吸收矿质元素的方式均为
。(4)将钠盐浓度为0.1%的全营养液中的甲种植物的幼苗,移栽到钠盐浓度为0.8%的全营养液中,其根尖成熟区的表皮细胞逐渐表现出质壁分离的现象,原因是
。(3分)(5)取若干生长状况相同并能够进行光合作用的乙种植物的幼苗,平均分成A、B两组。A组移栽到钠盐浓度为0.8%的全营养液中,B组移栽到钠盐浓度为1.0%的全营养液中,在相同条件下,给与适宜的光照。培养一段时间后,A组幼苗的长势将
B组。从物质转化的角度分析,其原因是
。(3分)(6)通过细胞工程技术,利用甲、乙两种植物的各自优势,培育高产耐盐的杂种植株。请完善下列实验流程并回答问题:①A是
酶。B是
。C是具有
性状的幼芽。②若目的植株丢失1条染色体,不能产生正常配子而高度不育,则可用
(试剂)处理幼芽,以便获得可育的植株。参考答案:(1)甲、乙两种植物相比,更适宜在盐碱地种植的是乙种植物
。(2)导致甲种植物的种子不能萌发的最低钠盐浓度为0.8
%。(3)在钠盐浓度为0.2%的全营养液中,甲、乙两种植物的根尖细胞吸收矿质元素的方式均为
主动运输
。(4)将钠盐浓度为0.1%的全营养液中的甲种植物的幼苗,移栽到钠盐浓度为0.8%的全营养液中,其根尖成熟区的表皮细胞逐渐表现出质壁分离的现象,原因是细胞外界溶液的浓度高于细胞液的浓度,细胞通过渗透作用失水
(3分)。
(5)取若干生长状况相同并能够进行光合作用的乙种植物的幼苗,平均分成A、B两组。A组移栽到钠盐浓度为0.8%的全营养液中,B组移栽到钠盐浓度为1.0%的全营养液中,在相同条件下,给与适宜的光照。培养一段时间后,A组幼苗的长势将好于
B组。从物质转化的角度分析,其原因是A组有机物的光合作用(同化作用)合成量与呼吸作用(异化作用)消耗量的差值大于B组的差值(3分)。(6)①A是
纤维素酶和果胶酶。B是融合的原生质体
。C是具有耐盐
性状的幼芽。②若目的植株丢失1条染色体,不能产生正常配子而高度不育,则可用
秋水仙素
(试剂)处理幼芽,以便获得可育的植株。43.翠云草是一种多年生草本植物,图1中编号I、II表示在光照条件下其叶肉细胞内的生理过程.某实验小组在密闭玻璃罩内栽培翠云草,24小时不间断测CO2浓度变化,结果如图2.图3表示光照强度与其CO2吸收量的关系.据图回答以下问题:图1
图2图3
图4
(1)图1所示生理状态与图2中的
两点之间的曲线段的意义相同.图1中的c代表的物质是
.(2)若图2中B点和C点的温度相等,呼吸作用强度也相等,那么与C点相比,B点时的光照强度
(选填“较强”、“较弱”或“不变”).24小时后翠云草的干重比实验前会有所
(选填“增加”、“减少”或“不变”).(3)图3中b点翠云草叶肉细胞中产生ATP的结构有
,若在图3中c点时迅速提高CO2浓度,叶绿体内C3化合物含量将
.(4)将长势相同的翠云草分成若干等份,在不同的温度下先暗处理1h,测得其干重即葡萄糖的量(单位g)的变化如甲曲线所示;再分别置于同一光照强度下照射1h后,测得其干重与暗处理前的变化如乙曲线.请据图回答:①小麦叶肉细胞内呼吸酶的最适温度为
.②在此光照强度下照射,参与葡萄糖合成的CO2:C3:C5=
(物质的量).③A点和B点相比,光合作用速率是否相等?
.理由是
.参考答案:(1)B、C
葡萄糖
(2)较弱
增加
(3)细胞质基质、线粒体和叶绿体
增加
(4)①29℃②1:2:1
③不相等
A点翠云草的真正光合速率为5g/h
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