山东省青岛市城阳第八中学2021年高二生物月考试题含解析

山东省青岛市城阳第八中学2021年高二生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.以枪乌贼的粗大神经纤维作材料，在神经纤维某处的细胞膜内外放置电极a和b（如下左图），在图中M点给予一次适宜刺激．通过电压表测量神经细胞膜内、外电位差（膜内外电位差=膜外电位—膜内电位）。右坐标图中符合实验结果的曲线是（

）A．①

B．②

C．③

D．④参考答案：B2.下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是

A．培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体B．培养中的人B细胞能够无限增殖

C．人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株

D．用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞参考答案：D略3.植物向光性的形成，是由于单侧光使()A．茎尖的顶端分生组织合成生长素能力发生改变B．生长素在茎尖向光侧比背光侧的含量高C．生长素在茎尖背光侧比向光侧的含量高D．茎尖感光部位的感光能力发生改变参考答案：C4.下列关于受精細过程的叙述，错误的是A.受精卵中的遗传物质主要来自染色体B.受精卵中的细胞质主要来自卵细胞C.精子和卵细胞的染色体合在一起成为4N条D.受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方参考答案：C遗传物质DNA主要分布在染色体上，因此受精卵中的遗传物质主要来自染色体，A正确；在受精过程中，由细胞核形成的精子的头部进入卵细胞，所以受精卵中的细胞质主要来自卵细胞，B正确；精子和卵细胞含有的染色体各为N条，合在一起成为2N条，C错误；受精卵中的染色体一半来自父方（精子），一半来自母方（卵细胞），D正确。【点睛】本题考查学生对受精作用的相关知识的理解能力。解答此题的关键是识记并理解受精作用的概念、过程及实质，掌握受精卵中染色体、细胞核遗传物质和细胞质遗传物质的来源，再结合所学的知识准确判断各选项。5.人体的体液是指A.细胞外液和消化液

B.细胞内液和血液C.细胞内液和细胞外液

D.血浆、组织液、淋巴参考答案：C6.下图a→d表示连续分裂细胞的两A个细胞周期。下列叙述不正确的是（

）A．a和b为一个细胞周期

B．c段结束DNA含量增加一倍C．遗传物质平分一般发生在d段

D．b和c为一个细胞周期参考答案：D7.下列关于“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述，正确的是（）A.洋葱的不定根在冰箱的低温室内诱导36h，可抑制细胞分裂中染色体的着丝点分裂B.在显微镜下观察，发现只有少数细胞的染色体数目加倍C.可用甲基绿替换改良苯酚品红对根尖进行染色D.将固定后的根尖用卡诺氏液处理，使组织细胞分散开参考答案：B【分析】低温诱导染色体数目加倍实验的原理：低温能抑制纺锤体的形成，使染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目加倍；低温诱导植物染色体数目变化的实验基本步骤：取材、解离、漂洗、染色、制片、观察，（1）低温诱导：提前一天将洋葱放在装满清水的广口瓶上，让洋葱的底部接触水面，待洋葱长出约1cm左右的不定根时，将整个装置放入冰箱的低温室内（4℃），诱导培养36h。（2）固定形态：剪取诱导处理的根尖约0.5～1cm，放入卡渃氏液中浸泡0.5～1h，固定细胞的形态，然后用体积分数为95%的酒精冲洗2次。（3）制作装片，①解离：放入盛有体积分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液（1:1）的玻璃皿中3-5分钟；②漂洗：用镊子取出放入盛有清水的玻璃皿中约10分钟；③染色：用改良苯酚品红染液染色3-5分钟；④制片：用镊子将处理过的根尖放在载玻片上的中央水滴中，用镊子弄碎，盖上盖玻片，再在其上面加一层载玻片，用拇指轻压力，使细胞分散开；（4）观察：先用低倍镜寻找染色体形态较好的分裂象，再换用高倍镜观察。该实验采用的试剂有卡诺氏液（固定）、改良苯酚品红染液（染色），体积分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液（解离）。【详解】A.低温诱导能抑制细胞有丝分裂时纺锤体的形成，使染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目加倍，A错误；B.经过解离、漂洗、染色和制片，在显微镜下观察，只有少部分细胞的染色体数目加倍，B正确；C.可用龙胆紫溶液或醋酸洋红液代替改良苯酚品红染液将染色体染色，而甲基绿是DNA的染色剂，C错误；D.卡诺氏液的作用是固定细胞，制片时，用镊子弄碎根尖，盖上盖玻片，再在其上面加一层载玻片，用拇指轻压力，使细胞分散开，D错误。8.有关膳食中的亚硝酸盐对人体健康的影响，下列说法正确的是A.膳食中的亚硝酸盐在人体内会随尿液全部排出B.亚硝酸盐在人体内积累有致癌作用C.亚硝酸盐只有在特定条件下才会转变成致癌物质D.亚硝酸盐对人体健康不会有任何影响参考答案：B膳食中的绝大部分亚硝酸盐在人体内会随尿液全部排出，A错误；亚硝酸盐转变成致癌物时才有致癌作用，B错误；亚硝酸盐只有在特定的条件下才会转变成致癌物--亚硝胺，C正确；亚硝酸盐可以转化成致癌物--亚硝胺，对动物具有致畸和致突变作用，D错误。【考点定位】亚硝酸盐对人体健康的影响9.已知突触前神经元释放的某种神经递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种神经递质即被分解。某种药物可以阻止该种神经递质的分解，该药物可导致的即时效应是A.突触前神经元持续兴奋

B.突触后神经元持续兴奋C.突触前神经元持续抑制

D.突触后神经元持续抑制参考答案：B由题意可知，当神经递质作用于突触后膜时，可引起下一个神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，神经递质立即被分解，使突触后膜恢复静息状态，如果某种药物可以阻止该种递质的分解，该神经递质会持续作用于突触后膜，使突触后膜所在的神经元持续兴奋，B正确。10.将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示，则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是

A．a

B.b

C.c

D.d参考答案：D11.叶绿体与线粒体在结构和功能上的相同点是

①具有双层膜；②转化能量；③产生氧气；④水作为生理功能的一种原料；⑤含有DNA；

⑥内部含有酶；

⑦分解有机物，释放能量A．①②④⑤⑥

B．③④⑤⑥

C．②③④⑤

D．①④⑤⑥⑦参考答案：A12.与杂交育种、单倍体育种、多倍体育种和基因工程育种相比，尽管人工诱变育种具有很大的盲目性，但是该育种方法的独特之处是A．可以将不同品种的优良性状集中到一个品种上B．育种周期短，加快育种的进程C．改变基因结构，创造前所未有的性状类型D．能够明显缩短育种年限，后代性状稳定快参考答案：C13.在遗传信息的传递过程中，不可能发生的是A．DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则B．核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中进行翻译过程C．DNA复制、转录都是以DNA的一条链为模板，翻译则是以mRNA为模板D．DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸参考答案：C14.一个人的手掌触到裸露的电线(110V)会立即反射性地紧握电线，被解救后他再次看到裸露的电线，会立即反射性地把手缩回。对这两个反射的正确叙述是(

)A．两个反射中枢都在脊髓B．两个反射中枢都在大脑C．前一个反射中枢在脊髓，后一个反射中枢在大脑D．前一个反射中枢在大脑，后一个反射中枢在脊髓参考答案：C15.以下关于细胞核的叙述，正确的是A．组成真核生物的细胞都有具双层膜的细胞核B．蛋白质合成旺盛的真核细胞，其核仁较大C．原核细胞的拟核除没有核膜外，其余的核成分与真核细胞相同D．核孔是DNA、蛋白质等大分子物质进出细胞核的通道，它的数量与细胞新陈代谢强弱正相关参考答案：B16.下列几种细胞在进行细胞分裂时，始终观察不到染色体的是（

）①洋葱根尖分生区细胞

②变形虫细胞

③大肠杆菌细胞

④蛙的红细胞⑤蛙的囊胚期细胞

⑥人的造血干细胞A.③⑥

B．③④

C.①⑤

D．②④参考答案：B略17.能够促使唾液淀粉酶水解的酶是

A．淀粉酶

B．蛋白酶

C．脂肪酶

D．麦芽糖酶参考答案：B18.科学家用显微技术去掉变形虫的细胞核后，发现其新陈代谢减弱，运动停止；重新移入细胞核后，发现变形虫又恢复了生命活动。针对此实验，下列结论最科学的是

A．人工去核的细胞，一般不能存活多久

B．细胞核是遗传物质储存和复制的场所C．细胞核是细胞的控制中心

D．细胞核是细胞生命活动所必需的参考答案：D19.某中学生物科技小组对某一地段中的蒲公英进行调查，得到下表一组数据：样方X1X2X3X4X5X6X7X8种群密度（株/m2）371224884下列说法正确的是（）A．此种群密度为6株/m2B．用此方法求出的种群密度与实际密度应完全相同C．再重新选一次样方，所得的结果与这次应相同D．此方法为标志重捕法参考答案：A【考点】F3：估算种群密度的方法．【分析】1、样方法﹣﹣估算种群密度最常用的方法之一：（1）概念：在被调查种群的分布范围内，随机选取若干个样方，通过计数每个样方内的个体数，求得每个样方的种群密度，以所有样方法种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值．（2）适用范围：植物种群密度，昆虫卵的密度，蚜虫、跳蝻的密度等．（3）常用取样：①五点取样法②等距取样法．2、标志重捕法：（1）前提条件：标志个体与未标志个体重捕的概率相等．调查期内没有新的出生和死亡，无迁入和迁出．（2）适用范围：活动能力强和范围大的动物，如哺乳类、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类和昆虫等动物．【解答】解：A、每一个样方中种群密度的平均值作为蒲公英的种群密度，则密度值为（3+7+15+2+4+9+8+4）÷8=6.5（株/m2），A正确；B、样方法是估算种群密度的方法，求平均值作为种群密度，与实际密度肯定有一定偏差，不可能完全相同，B错误；C、若重新选一次样方，所得的结果与这次结果可能相同，也可能不同，C错误；D、根据表格可知，调查蒲公英种群密度的方法为样方法，D错误．故选：A．20.下列关于我国生态工程与西方国家生态工程的比较，正确的是()①西方国家的生态工程以治理环境污染和恢复破坏的生态系统为主要目标，我国的生态工程则以经济和社会效益为主要目标②西方国家的生态工程应用范围比我国小③我国的生态工程难以像西方那样，设计出标准化、易操作的生态工程样板A．①②③

B．②

C．③

D．②③参考答案：D略21.不会传染爱滋病的行为是：A.静脉吸毒者共用一个针管

B.与爱滋病患者共用纹身、纹眉器械C.与爱滋病患者拥抱

D.输入含有HIV的血液参考答案：C22.用燕麦进行向光性实验，可以发现感受光线刺激的部位和发生弯曲的部位分别是A．尖端和尖端

B．尖端下面的一段和尖端下面一段的向光侧C．尖端和尖端下面的一段

D．尖端下面的一段和尖端下面一段的背光侧参考答案：C23.我国有自主知识产权的转基因抗虫棉，就是基因工程的“产品”，它转入的基因是

A.Bt毒蛋白基因

B.抗病毒基因

C.抗除草剂基因

D.抗原决定基因参考答案：A24.如图为某草原生态系统流经第二营养级的能量示意图，其中a表示该营养级食物的摄入量，f表示流向下一营养级的能量．以下分析正确的是（）A．图中b表示用于生长发育和繁殖的能量B．c表示生物体内储存的有机物C．d中能量均未被该营养级生物同化D．为提高羊肉的产量，应该提高图中的比值参考答案：D【考点】G4：物质循环和能量流动的基本规律及其应用．【分析】分析题图：图示表示能量流经某生态系统第二营养级的示意图，其中a表示该营养级摄入的能量；b表示该营养级同化的能量；c表示用于生长、发育和繁殖的能量；d表示分解者利用的能量；e表示呼吸作用中以热能的形式散失的能量；f表示流向下一营养级的能量．【解答】解：AB、b表示该营养级同化的能量；c表示用于生长、发育和繁殖的能量，AB错误；C、d表示分解者利用的能量，有一部分能量未被该营养级生物同化，C错误；D、图中a表示该营养级摄入的能量，c表示用于生长、发育和繁殖的能量，所以的比值越高，羊肉的产量越高，D正确．故选：D．

25.左下图是兴奋在神经元之间传递的示意图，关于此图的描述错误的是A．神经递质是从①处释放的B．兴奋传递需要的能量主要来自④C．兴奋可以在①和③之间双向传递D．由①、②、③构成突触参考答案：C26..关于细胞的结构和功能，下列说法正确的是A.鸡的红细胞不能用于DNA的提取B.反射一定依赖反射弧完成，体现了结构是功能的基础C.病毒只能寄生于活细胞，所以不能体现细胞是最基本的生命系统D.基因工程能定向改变生物的遗传性状，这是通过改变基因结构实现的参考答案：BA．鸡的红细胞中有细胞核，含DNA，可用于DNA的提取，A错误；B．完整的反射弧结构是反射完成的基础，体现了结构是功能的基础，B正确；C．病毒没有细胞结构，只能寄生于活细胞，体现了细胞是生命系统最基本层次，C错误；D．基因工程是将外源基因导入到另一种生物的细胞中，属于基因重组，可定向改变生物的遗传性状，但没有改变基因结构，D错误；答案选B。27.细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，也称为细胞编程性死亡，其大致过程如图所示。下列有关叙述正确的是（

）A.与凋亡相关的基因不是机体固有的

B.图示过程只发生在胚胎发育过程中C.吞噬细胞吞噬凋亡小体与溶酶体无关

D.细胞凋亡过程与基因的选择性表达有关参考答案：D28.下图为患红绿色盲的某家族系谱图，其中7号的致病基因来自

A．1号

B．2号

C．3号

D．4号

参考答案：B29.下列调节过程不属于负反馈调节作用的是（

）A．人体血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌减少B．大量猎杀草原食肉动物，导致食草动物的数量先升后降C．在酶促反应中，反应终产物过量致使酶的活性下降D．湖泊受污染后鱼类数量减少，鱼体死亡腐烂进一步加重污染参考答案：D30.同源染色体与姐妹染色单体的共同点是（

）A．它们中的一条都是以另一条为模板复制而来的B．它们的形状、大小、结构一般都是相同的C．它们所含的基因都是相同的D．一对同源染色体与一对姐妹染色单体所包含的DNA分子数都是相同的参考答案：B31.下列物质或结构在元素组成上最相似的一组是（

）

A．纤维素

载体

淀粉

B．糖原

胰岛素

RNA聚合酶C．核酶

mRNA

ATP

D．抗体

淀粉酶

乳糖参考答案：C略32.大多数细胞都很小，边长不到10--5m，其意义是

(

)A．

有利于物质交换

B．代谢旺盛

C．生活力强

D．分裂更快参考答案：A33.与无性生殖相比，有性生殖的后代具有较强的生活力和变异性，这是因为①后代继承了来自双亲的遗传物质

②减数分裂过程中DNA的复制更容易发生差错

③减数分裂过程中由于非同源染色体间的自由组合，产生了基因重组类型的配子

④受精过程中会丢失父方细胞质中的绝大部分基因

⑤随机受精可产生更多的基因型A．①②③

B．①②⑤

C．①③⑤

D．①②③④⑤参考答案：C34.右图是细胞免疫中X细胞与靶细胞密切接触后的杀伤作用过程示意图，其中X细胞是指：A．B细胞

B．T细胞

C．浆细胞

D．效应T细胞参考答案：D35.右图为反射弧结构示意图，下列有关说法不正确的是(

)

A．由ABCDE组成了一个完整的反射弧B．该图为膝跳反射示意C.图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的D．若从①处剪断神经纤维，刺激③处，效应器仍能产生反应参考答案：B36.已知人眼的褐色(A)对蓝色(a)是显性。在一个有30000人的人群中，蓝眼人有3600人，褐眼的有26400人，其中纯合体有12000人。那么，在这个人群中A和a的基因频率分别为（

）。A.0.64和0.36

B.0.36和0.64

C.0.50和0.50

D.0.82和0.18参考答案：A37.下列有关神经调节的叙述，正确的是

A.大脑皮层是高级中枢，也是低级中枢

B.韦尼克区受损的患者不能讲话C.大脑皮层与躯体运动、感觉活动密切有关

D.产生渴觉的结构基础是一个完整的反射弧参考答案：C38.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是()A．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交B．孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合D．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性参考答案：D39.若细胞分裂过程中一条染色体上DNA含量的变化情况如右图所示。有关该图的叙述中，不正确的是

A．a→b可表示染色体复制

B．b→c可表示有丝分裂前期和中期

C．c→d可表示染色体的着丝点分裂

D．d→e可表示减数第二次分裂参考答案：D40.有关“生命系统”的叙述，错误的是A．一个分子或一个原子不是一个生命系统，因为它们不能独立完成生命活动B．一个病毒不是一个生命系统，因为病毒不能独立完成生命活动C．单细胞生物一个细胞就是一个生命系统，而多细胞生物中的一个细胞不是一个生命系统D．一个细菌，属于生命系统中的细胞、个体结构层次，同时也参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些结构层次参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.请回答与实验有关的问题：某同学从资料获知，二氯二乙胺能抑制

癌细胞的增殖，并设计了如下实验加以验证，请根据实验方案回答问题。实验材料：二氯二乙胺溶液，蒸馏水，生理盐水，细胞培养液（内有小鼠肝部肿瘤细胞），试管等。 实验的主要步骤如下表所示：编号12345I加入等量的细胞培养液（含有全部营养物质与小鼠肝部肿瘤细胞）II计算试管内的细胞数目，记录数据III加入

a

溶液加入

b

IV振荡后，在冰箱中培养V一段时间后，计算试管内的细胞数目，记录数据

（1）完成步骤Ⅲ，a：__________________________；b：__________________________。（2）纠正步骤Ⅳ中的错误：_________________________________________________。（3）根据纠正后的正确方法进行实验，结果如下：试管编号12345二氯二乙胺浓度（mg/mL）0．10．20．30．40步骤II记录的细胞数目（个/mL）350363342335336步骤V记录的细胞数目（个/mL）32027518696560

结论：第一：______________________________________________________________；第二：_____________________________________________________________。参考答案：①a：等量不同浓度的二氯二乙胺

b：等量生理盐水

②“冰箱中”应改为“在适宜温度下”（或“恒温箱中”）

③在一定范围内，二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖

随二氯二乙胺浓度的增大，抑制作用逐渐增强

42.下图是绿色植物光合作用过程示意图，请分析回答。（1）图中A、B所代表的物质名称是：A

、B

。（2）②、③两个生理过程分别是

、

。在光合作用两个阶段中，发生在叶绿体基质中的阶段是标号

。（3）图中色素分子分布在叶绿体的

上。在黑暗环境中，图中不能发生的反应是

。（4）光反应的产物中，不参与暗反应的物质是

。在光照下，若停止CO2供给，细胞内的C3含量将会

。（5）写出物质C转变为D的反应式：

（6）有多种外界因素影响暗反应的进行，除光反应的影响外，还有

。参考答案：（1）O2

CO2（2）C3的还原和CO2的固定

5（3）类囊体

光反应和暗反应（4）O2

降低（5）ATP+Pi+能量——酶—ATP（6）CO2浓度和温度43.下图表示人处于寒冷环境时，皮肤发生的主要变化。请分析回答：（1）皮肤出现上述反应的意义是__