2023学年完整版《Unit8Howareyou》同步练习卷_第1页
2023学年完整版《Unit8Howareyou》同步练习卷_第2页
2023学年完整版《Unit8Howareyou》同步练习卷_第3页
2023学年完整版《Unit8Howareyou》同步练习卷_第4页
2023学年完整版《Unit8Howareyou》同步练习卷_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

译林版小学四年级下册Unit8练习卷班级___________姓名_____________得分______________第一部分听力(40分)一.听录音,判断所听内容和图意是否相符。相符(T),不符(F),听两遍。(10分).5.()()()()()二.选出你所听到的单词或词组,听两遍。(10分)()A.Sunday B.some C.Science()A.dad B.bed C.sad()A.fever C.fine()A.hear B.hungry C.headache() B.talk C.speak()A.hungry C.thirsty()A.cometoschool B.gotoschool C.atschool()A.Notsogood. B.I’mfine. ’msad.()A.onSunday B.onSaturday C.onSundaymoring()A.cough B.cold C.come三.听问句,选答句,听两遍。(5分)1.()A.Yes,Iam. B.Yes,Ido. C.Ihaveafever.2.()A.Yes,Iam. B.Istillfeelill. C.Thankyou.3.()A.ThisisNancyspeaking.B.Yes,alot. C.I’mhot.4.()A.Hello! B.Seeyou. C.Thankyou.5.()A.Ihaveacold.B.I’msorrytohearthat. C.I’msorry.四.听录音,判断所听内容和情景是否相符,相符(T),不符(F),听两遍。(5分)()1.你想和南希通电话,你可以说:()2.告诉别人你现在的感觉不好,你可以说:()3.当听到别人说身体欠佳时,你可以说:()4.告诉老师你明天不能来上学,你可以说:()5.让对方身体保重,你可以说:五.听录音,给下列句子排序,听两遍。(5分)()I’msorrytohearthat.()Canyoucometoschooltoday?()Howareyoutoday?()ThisisLiuTaospeaking.()Ihaveacoldandafever.六.根据录音补全对话,听两遍。(5分)1.____,thisisYangLingspeaking.____IspeaktoMike?Sorry,he’s__________.2._____thematter?I_____a_____.I’msorryto_____that.__________.第二部分笔试(60分)七.判断下列划线部分读音是否相同,相符(T),不符(F)。(5分)1.()clock hot 2.()coffee mother3.()homesock 4.()no open5.()do dog八.单项选择。(10分)()1.Wehavenine_______thisterm.A.subject B.lessons C.subjects()2.__________areyou?Notsogood.A.Howabout B.How C.Whatabout()3.Ihaveafever.__________A.Thankyou B.Great! C.I’msorrytohearthat.()4.Hello!MayIspeaktoNancy?__________A.Yes,speaking. B.Yes,I’mNancy. C.No,I’mnotNancy.()5.What’sthematter?Ihave__________.A.ill B.acold C.cold()6.What’sthematterwith__________?He’sgotafever.A.he B.his C.him()7.Iam_________.Here’saglassofwaterforyou.A.thirsty B.hungry C.tired()can’t_________schooltoday.A.go B.come C.cometo()areyou?_________Ihaveafever.A.I’mfine. B.Notsogood. C.I’mnine.()10.I’mvery_________.A.cold B.acold C.cough九.按要求改写句子。(10分)1.Ihaveafever.(对划线部分提问)__________________matter?2.Iamfine.(对划线部分提问)__________________you?3.It’stimetogotobed.(改为同义句)It’stime__________________.4.IwanttowatchTV.(对划线部分提问)_________doyouwantto_________?5.Ihavesomecakes.(改为否定句)I_________have_________cakes.十.从II栏中选出I栏相应的答句。(10分)III(),thisisTomspeaking. A.I’mfine,thankyou.()2.What’sthematter,SuHai? B.No,he’satschool.()areyoutoday,LiuTao? C.It’sseven.()haveabadcough. ,thisisTomspeaking.()lessonsdoyouhavetoday? feelcold.()doyougetup? F.Hello,thisisSam.()LiuTaohere? G.I’msorrytohearthat.()atmymonkey!H.Hownice!()IspeaktoTom? I.Atseven.()timeisit? J.Wedon’thaveanylessons.十一.连词成句。(10分)1.canItoschoolcometomorrow(.)SuHaitomayIspeak(?)wantIdrinkwatertosome(.)thattosorryIamhear(.)andcomeahaveofwaterglass(.)十二.将下列句子排成一段完整的对话。(5分)A.Allright.B.Ihaveabadcough.C.What’sthematterwithyou?D.Youhaveacold.E.Takesomemedicine.F.Openyourmouthandletmesee.E十三.看图完成对话。(5分)Hello,isSamspeaking.Hello,Sam.ThisBobbyareyoutoday?Notso.What’sthematter?Ihaveacoughanda.十四.阅读短文,判断正(T)误(F)。(5分)MrsBlack:Getup,David.It’stimeforbreakfast.David:Ican’tgotoschooltoday,Mum.MrsBlack:What’sthematter?David:Ihaveaheadacheandacough.MrsBlack:Oh,dear.Youhaveacold.IcallMissLiafterbreakfast.MrsBlack:Hello,mayIspeaktoMissLi?MissLi:ThisisMissLispeaking.MrsBlack:ThisisDavid’smother.Davidhasacoldtoday.Hecan’tgotoschool.Whatlessonsdoyouhavetoday?MissLi:Letmesee.It’sTuesdaytoday.WehaveChinese,English,ScienceandArt.MrsBlack:Thankyou,MissLi.()It’sintheafternoonnow.2.()Davidhasacold.3.()DavidcallsMissLiafterbreakfast.4.()TodayisTuesday.5.()Theyhavesixlessonstoday.四年级下册Unit8练习卷听力稿及答案听力部分(40分)一.听录音,判断所听内容和图意是否相符。相符(T),不符(F)(10分)1.What’sthematter?Ihaveaheadache.(F)2.What’sthematter?Ihaveacough.(F)3.What’sthematter?Ihaveafever.(T)4.What’sthematter?Ihaveacold.(F)youcometoschool?No,Ican’t.(T)二.选出你所听到的单词或词组(10分)don’thaveanylessonsonSunday.(A)’stimetogotobed.(B)haveafever.(A)4.What’sthematter?Ihaveaheadache.(C)5.MayIspeaktoJim?(C)6.Areyouhungry?Yes,Iam..(A)gotoschoolateight.(B)8.Howareyou?I’mfine.(B)9.Idon’tgotoschoolonSundaymorning.(C)10.What’sthematter?Ihaveacold.(A)三.听问句,选答句。(5分)1.What’sthematter?(C)’ssomewaterforyou.(C)IspeaktoNancy?(A)youtomorrow?.(B)5.What’sthematter?I’mill.(B)四.听录音,判断所听内容和情景是否相符。相符(T),不符(F),听两遍。(5分)isNancyspeaking.(F)sogood.(T)done.(F)cangotos

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论