陕西省榆林市《教育教学综合知识》公务员（国考）真题及答案

陕西省榆林市《教育教学综合知识》教师教育及答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题2.马克思认为，造成人片面发展的根本原因是（

）。3.（

）的基本形式是在教师指导下，学生运用书本知识解决实际问题。A、练习法B、实验法C、实习作业法D、参观法【参考答案】A4.有雄才，有伟略，有奇勋，实在有德；无后裔，无偏心，无享受，真正无私。这是写给一代道德楷模的挽联。这位被青少年推崇的楷模是（

）。5.儿童记忆容量的增加，主要在于（

）。6.课堂上人际关系出现双方相互亲近，认知协调，情感和谐，行动一致。这是一种（

）。7.以下不属于学校文化中的观念文化的是（

）。A、校训、校风B、校歌、校旗C、办学宗旨D、国家课程【参考答案】D8.下面关于证明效力错误的是（

）。A、国家机关的公文文书优于其他书证B、原件原物优于复制件、复制品C、原始证据优于传来证据D、视听资料优于鉴定材料【参考答案】D9.西晋武帝下令在太学之外再设的一个中央官学机构是（

）。A、国子学B、宫邸学C、四门学D、鸿都门学【参考答案】A10.我国古代性恶论的代表人物（

）认为对于人自身的因素，是需要改造的。A、孔子B、老子C、荀子D、孟子【参考答案】C11.综合实践课主要包括（

）几部分。A、信息技术教育，研究性学习，社区服务与社会实践，劳动技术教育B、信息技术教育，合作性学习，社会实践，劳动技术C、劳动技术教育，社区服务实践，研究性学习，合作性学习D、信息技术教育，合作性学习，社区服务与社会实践，劳动技术教育【参考答案】A12.本次基础教育课程改革是建国以来的第（

）次。A、7B、4C、5D、8【参考答案】D13.幼儿（

）所形成的新形象，不仅可以是过去未曾感知过的，还可以是现实中不存在甚至不可能有的形象。A、想像B、印象C、感觉D、知觉【参考答案】A14.孔子的弟子颜回评价老师说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”，这句话体现了德育的（

）。A、导向性原则B、尊重学生与严格要求学生相结合原则C、疏导原则D、教育的一致性与连贯性原则【参考答案】C15.平行管理是教育家（

）提出来的。A、凯洛夫B、马卡连柯C、皮亚杰D、布鲁纳【参考答案】B16.从经济区划分目的和依据角度，可将其划分为（

）。A、综合经济区B、部门经济区C、经济类型区D、中心城市（群）经济区【参考答案】D17.使学生具有初步的分辨是非的能力是（

）阶段德育目标的要求。A、小学B、初中C、高中D、大学【参考答案】B18.杜威和他的《民本主义与教育》是

20世纪（

）的代表。A、人文主义教育学B、存在主义教育学C、实用主义教育学D、要素主义教育学【参考答案】C19.心理的发展顺序与学科的知识逻辑顺序反映在课程类型上主要表现为（

）的关系。A、必修课与选修课B、活动课程与学科课程C、学科课程与综合课程D、显性课程与潜在课程【参考答案】C20.教育心理学的核心部分是（

）。A、学习心理B、人格心理学C、普通心理学D、发展心理学。【参考答案】A21.20、30年代在山东邹平县开展“乡村建设”实验的教育家是（

）。A、陶行知B、梁漱溟C、晏阳初D、陈鹤琴【参考答案】B22.学生为了得到老师或父母的奖励而努力学习，则他的学习动机是（

）。A、高尚动机B、内部动机C、外部动机D、低级动机【参考答案】C24.三国时，四川地区极具特色、闻名遐迩的手工业部门是（

）。A、制瓷业B、丝织业C、制盐业D、冶铁业【参考答案】B25.对教育结构的变化具有制约作用的是（

）。A、专业结构B、学科结构C、科技结构D、生产力水平【参考答案】D26.要求学生尽可能地列举由“大地”一词所想到的事物，是为了训练学生的（

）。A、发散思维B、推测与假设C、好奇心D、独立性【参考答案】A27.新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程，其价值观是指（

）。A、充分认识知识对社会的价值B、学科、知识、个人、社会价值有机地结合C、让学生尊重知识尊重教师D、让老师尊重知识尊重学生【参考答案】B29.教育的微观功能是（

）。A、促进社会进步B、促进文明进步C、促进经济建设D、促进人的身心发展【参考答案】D30.英文单词“tiger”可以联想成“泰山上一只虎”，这种方法属于（

）。A、谐音联想法B、语义联想法C、关键词法D、视觉想象法【参考答案】C31.先有一个目标，它与当前的状态之间存在着差异，人们认识到这个差异，就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是（

）。A、手段－目的分析法B、逆向工作法C、尝试错误法D、爬山法【参考答案】A32.能够反映工人真实收入状况的是（

）。A、名义工资B、实际工资C、计时工资D、计件工资【参考答案】B34.众多的教育家认为，无论从教育角度还是从师德角度，教师首要和根本是（

）。A、爱，爱每一个孩子B、掌握专业技能C、渊博的知识D、能够以校为家【参考答案】A35.技能形成过程中，练习的成绩时而上升时而下降的现象在心理学上称为（

）。A、不平衡现象B、不协调现象C、停顿现象D、起伏现象【参考答案】D36.课外校外教育是对课堂教学的一种（

）。A、延展B、必要补充C、深化D、变革【参考答案】B37.（

）教育理论体系中的一个最基本的思想就是把儿童当作儿童来看待，同时还强调指出一幼儿教育应当遵循自然的原则。38.反映活动的本质特征与内在联系的知识称为（

）。39.县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的（

），加强对薄弱学校的建设。A、学习和培训B、沟通和合作C、培训和流动D、交流和学习【参考答案】C40.下面几种说法中，不正确的是（

）。41.学生害怕在社交场合讲话，担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛。这种心理状态是一种（

）。A、抑郁症B、恐怖症C、焦虑症D、强迫症【参考答案】B42.教师职业道德区别与其他职业道德的显著标志是（

）。43.要有维护家庭健康的意愿，对自己的家庭要有认同感，这是掌握和运用维持健康家庭的策略的哪一方面策略（

）。A、在认知方面B、在态度方面C、在行动方面D、在思维方面【参考答案】A44.小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展（

）的

特点。A、顺序性B、个别差异性C、不平衡性D、阶段性【参考答案】D45.在现代社会快速发展的今天，竞争越来越激烈，一些在校大学生在就业、人际关系、学习和情感等方面往往或表现出不适，或表示“鸭梨很大”。这充分说明当代大学生存在（

）的问题。A、理想信念模糊B、价值观趋于务实、功利化C、意志薄弱，心理素质较差D、缺乏是非判断能力【参考答案】C46.班级组织机构的微观建制的形式有很多种，其中的一种形式的结构图式如下：班主任——班长——组长——学生。这种班级组织机构属于（

）。A、直线式B、职能式C、直线职能式D、以上都不是【参考答案】A47.注重创造“自由空气”，鼓励自由发表意见，不把自己的意见强加于人的教师领导风格称为（

）。A、专制型领导B、监督式领导C、参与式领导D、放任型领导【参考答案】C48.下列关于死刑的说法中，错误的是（

）。A、死刑只适用于罪行极其严重的犯罪分子B、犯罪时不满

18周岁的人和审判时怀孕的妇女不适用死刑C、判决死刑立即执行的，由最高人民法院和最高人民法院授权的部分高级人民法院核准D、判处死刑缓期执行的，在死刑缓期执行期间，如果没有故意犯罪，两年期满后减为无期徒刑【参考答案】C49.教师职业的基本性质是（

）。A、专业性B、职业性C、普遍性D、创新性【参考答案】A50.下列（

）不是学生文化的成因。A、学生个人身心特征B、同伴群体影响C、师生交互作用D、学校影响【参考答案】D二、多选题51.学习动机的作用有（

）。A、激活功能B、定向功能C、强化功能D、同化功能E、调节功能【参考答案】ABCE52.中国近代制度化教育兴起的标志是（

）。53.单一课指在一节课中主要完成一种教学任务的课，又可细分为（

）。54.垄断利润是（

）。A、凭借垄断地位获得的利润B、超过平均利润的高额利润C、通过资本自由转移而形成的一种利润D、垄断资本所有权在经济上的实现形式【参考答案】ABD55.对教师在职培训的法律制度化作了规定的政策文献有（

）。A、《教师法》B、《宪法》C、《教育法》D、《中小学教师继续教育规定》E、《教师资要条例》【参考答案】ACD56.教学实践中评价的激励功能可采用哪些方法达成？（

）A、将课程分成小单元，即时激励B、扩展评价范围，各显长项C、重视对学习过程的检测D、记录学生学业之外的突出表现，增加学生成就感E、注重学生发展过程中的纵向评价【参考答案】ABDE57.下列属于问题解决的是（

）。58.与

20世纪初的教育学相比，20世纪末的已经具备了许多新特征，以下描述正确的是（

）。A、教育学研究的问题领域急剧扩大B、教育学研究基础和研究模式的多样化C、教育学发生了细密的分化，形成了初步的教育学科体系，同时也出现了各种层次与类型的综合D、教育学研究与教育实践改革的关系日益密切E、教育学加强了对自身的反思，形成了教育学的元理论【参考答案】ABCDE59.测验和考试是用来检查教学的一种手段，应把握的原则有（

）。A、计划性原则B、经常性原则C、指导性原则D、客观性原则E、发展性原则【参考答案】ACDE60.现代教育制度的发展趋势主要有（

）。A、学前教育与小学教育衔接紧密B、义务教育更加普及且年限延长C、高等教育类型多样化D、普通教育与职业教育相互渗透E、学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化【参考答案】ABCDE61.我国公民有宗教信仰的自由是指（

）。A、每个公民都有按照自己的意愿信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由B、有信仰这种宗教的自由，也有信仰那种宗教的自由C、有过去信教而现在不信教的自由，也有过去不信教而现在信教的自由D、有在同一宗教里信仰这个教派的自由，也有信仰那个教派的自由【参考答案】ABCD62.思想教育不包括下面哪些内容（

）。A、社会行为规范教育B、心理健康教育C、人生观教育D、劳动教育E、革命传统教育【参考答案】AB63.教育的功能有（

）。64.我国心理学家认为智力是指认识各方面的能力，它包括（

）。A、观察力B、记忆力C、思维力D、想象力E、表达能力【参考答案】ABCD66.认知模式的特征有：（

）。A、人的本质是理性的B、坚持性善论C、注重个体认知发展与社会客体的相互作用D、注重研究个体道德认知能力的发展过程E、倡导民主德育观【参考答案】ACD67.青年期生理发展的主要特征是（

）。A、身体发育基本成熟，发展速度进入相对平稳阶段B、性机能的发育基本成熟C、神经系统已经发育完善D、第二性征出现E、体型巨变【参考答案】ABC68.依据《香港特别行政区基本法》，香港特别行政区享有（

）。A、立法权B、独立的司法权和终审权C、行政管理权D、独立的防务权【参考答案】ABC69.小班教学体现教育公平，保证教学质量，在实施中注意（

）。A、学生机会均等B、因材施教C、教师包班而不分科任教D、责任明确E、分层管理【参考答案】AC70.在推进素质教育的过程中，需要注意的是（

）。A、素质教育必须面向全体学生B、素质教育应当坚持全面发展C、素质教育要促进学生个性发展D、素质教育要重点突出创新精神的培养E、素质教育要体现地区特色【参考答案】ABCD71.中小学智育的主要任务有（

）。A、培养基本的道德和行为规范教育B、传授知识C、形成技能D、发展智力E、提高鉴赏美、欣赏美、创造美的能力【参考答案】BCD72.学习迁移的基本理论有（

）。A、形式训练说B、相同要素说C、概括说D、奥苏贝尔的认知观E、桑代克的联结说【参考答案】ABCD73.古代担任教师的有（

）。A、僧B、吏C、农D、巫E、商【参考答案】ABD74.机构编制管理的任务有（

）。A、职能管理B、机构管理C、人员编制D、人事管理【参考答案】ABC75.德育过程的规律主要包括（

）。A、学生的知、情、意、行诸因素统一发展规律B、学生在活动和交往中形成思想品德规律C、学生思想内部矛盾转化规律D、学生思想品德形成的长期性规律E、学生思想品德形成的反复性规律【参考答案】ABCDE76.学校体育活动的基本特性是（

）。A、生存性B、娱乐性C、竞争性D、技能性E、教育性【参考答案】BDE77.桑代克认为学习的规律主要有三条，分别是（

）。A、效果律B、强化律C、练习律D、消退律E、准备律【参考答案】ACE78.下列属于心智技能的特点的是（

）。A、简缩性B、外显性C、展开性D、观念性E、内潜性【参考答案】ADE79.教育心理学的主要研究方法是（

）。A、观察法B、教育经验总结法C、产品分析法D、实验法E、访谈法【参考答案】ABCDE80.犯罪行为最本质特征是（

）。A、刑事违法性B、严重的社会危害性C、应受刑罚惩罚性D、行为人的主观恶性【参考答案】ABC81.政治经济制度对教育政策的制约主要表现是（

）。A、师生如何交往B、是否允许个人办学C、是否确立重点中学D、什么样的人接受什么样的教育E、教育是否实行双轨制【参考答案】BCDE82.观察学习的过程包括（

）。A、注意过程B、保持过程C、复制过程D、动机过程E、模仿过程【参考答案】ABCD83.学校文化的形成来自于二方面，即（

）。A、传统文化B、外来文化C、社会特定要求的和主流文化D、年轻一代的文化E、以上都不是【参考答案】CD84.（

）提出了“三元智力理论”，“多元智力理论”是由（

）提出的。A、斯皮尔曼B、斯滕伯格C、瑟斯顿D、吉尔福德E、加德纳【参考答案】BE85.第二次世界大战以后，新兴领域进入了课堂，包括（

）。88.教师的人格特征是指（

）。A、个性B、情绪C、健康D、处理人际关系的品质E、衣着打扮【参考答案】AC90.教育目的的调控功能主要体现在（

）。A、教育目的是教育制度建立、教育内容确定和教育方法选择的最高准则B、教育目的对具体教育内容的安排、教育手段的选择等有支配、协调的作用C、教育目的对国家的教育规划以及教育结构的确立与调整具有指导、协调的作用D、教育目的是检验教育活动成果与否的最跟本标准E、教育目的是整合所有具体的教育评价标准的精神内核，也是教育评估最高准则【参考答案】BC91.当课程被认识为知识并付诸实践时，一般特点在于（

）。A、课程体系是以科学逻辑组织的B、课程是社会选择和社会意志的体现C、课程是既定的、先验的、静态的D、课程是重学习者的实际学习体验和学习过程的E、课程是外在于学习者的，并且是凌驾于学习者之上的【参考答案】ABCE92.教师考核应该遵循的基本原则有哪些（

）。A、客观性原则B、公正性原则C、准确性原则D、充分听取教师本人的意见E、充分吸纳其他教师和学生的意见【参考答案】ABCDE93.行政机关依法作出不予行政许可的书面决定的，（

）。A、应当说明理由B、告知申请人享有申请行政复议或提起行政诉讼的权利C、应当举行听证D、应当向上一级行政机关备案【参考答案】AB94.古代学校教育诞生的基础和条件有（

）。A、生产力的发展B、文字的产生和广泛应用C、出现了一批脑力劳动者D、社会经验、知识足够多E、人类进入阶级社会【参考答案】ABCD95.理论联系实际原则提出的依据有（

）。A、教学规律的需要B、学生所学的主要是间接经验C、人类认识规律的需要D、教学目标的需要E、教学自身的需要【参考答案】ABCD96.根据在职进修的特点，教师进修提高要（

）。A、以业余为主B、以自学为主C、以脱产进修为主D、以提高学历为主E、以短期培训为主【参考答案】ABE97.课外教育活动的组织形式有（

）。A、群众性活动B、自发活动C、小组活动D、个人活动E、社会活动【参考答案】ACD98.古代斯巴达教育的特征有（

）。A、注重身心的和谐发展B、教育方法严厉C、培养有文化修养的政治家D、教育内容单一E、培养忠于统治的军人【参考答案】BDE99.影响人的身心发展的因素主要包括（

）。A、遗传素质B、成熟C、环境D、学校教育E、个体的主观能动性【参考答案】ABCDE100.我国《宪法》规定的人身自由权利包括（

）。A、住宅不受侵犯B、人身自由不受侵犯C、宗教信仰自由D、人格尊严不受侵犯【参考答案】ABCD判断题101.最早从理论上阐述班级授课制的教育家是夸美纽斯。（

）【参考答案】正确102.课时计划即教师进行课堂讲授的计划。（

）【参考答案】错误103.能否遵循人的身心发展规律，则是教育工作能否达到预期目的的唯一因素。（

）【参考答案】错误104.罚金是行政处罚的种类之一。（

）【参考答案】错误105.学生认识的特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和有领导的认识。（

）【参考答案】正确106.人文主义教育家裴斯泰洛奇认为教育者的首要职责在于塑造完整的、富有个人特征的人。（

）【参考答案】错误107.所谓全面掌握，就是要深入钻研本学科的大纲和教材的知识内容，不仅要掌握学科的基本结构和各部分之间的内在联系，而且对教材的每一个细节都不放过，都要认真吃透。（

）【参考答案】错误108.教师职业面向不特定的学生，所以教师职业道德也没有适用的针对性。（

）【参考答案】错误109.德育必须从提高道德认知开始。（

）【参考答案】错误110.20

世纪初，科举制废除以后，班级组织形式在中国广泛流传。（

）【参考答案】正确112.美育的最高目的是培养学生发现美的能力。（

）【参考答案】错误113.社会主义主义教师职业道德修养的主要内容包括政治业务、心理素质。（

）【参考答案】正确114.教学是实现教育目的的途径。（

）【参考答案】正确115.在西方，培根首次把教育问题作为一个独立的研究领域提出来。（

）【参考答案】正确116.校外活动和学校教育活动一样，都具有周密的计划性和组织性。（

）【参考答案】错误117.服务群众中“服务”的基本含义是提供解决问题、满足需要的措施。（

）【参考答案】正确118.德育过程的机构由教育者、受教育者、德育内容、德育方法四个要素构成。（

）【参考答案】正确119.班主任的领导方式一般可以分为权威型、民主型、制度型。（

）【参考答案】错误120.重视智力的发展是现代教育与传统教育的根本区别。（

）【参考答案】错误121.教师经济地位的提高是提高教师职业社会地位的前提。（

）【参考答案】错误122.学生是学习的主体，是具有能动性的教育对象。（

）【参考答案】正确123.衡量自然人的行为能力和责任能力的标准有两个：年龄和智力状况。（

）【参考答案】正确124.根据教材观点，法律责任属于违反第一性义务而引起的第二性义务。（

）【参考答案】正确125.教师在教学过程中处于组织者的地位，应充分发挥教师的学习主体的作用。（

）【参考答案】错误126.班级中不能存在同桌文化、小团体文化等一些隐性的亚文化。（

）【参考答案】错误127.人生的每个阶段对人的发展来说，不仅具有本阶段的意义，而且具有全程性的意义。（

）【参考答案】正确128.人的身体力量的发展有多种途径，但精神力量的发展只有通过教育才能实现。（

）【参考答案】正确129.教育不仅成为改变人们的精神生活的重要力量，而且也可以成为改变人们的物质生活的一种重要力量，这是教育的生产性的重要表现。（

）【参考答案】正确130.现阶段我国的教育目的是

1985

年《决定》中规定的。（

）【参考答案】错误131.行政诉讼的原告是公民、法人或其他组织，被告是实施具体行政行为的行政机关公务员。（

）【参考答案】错误132.教学目标与教育目的、培养目标的关系是具体和抽