版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
专题2
共点力的平衡及应用本课栏目开关基础再现•深度思考一、共点力的平衡同一点延长线静止匀速直线运动合外力0本课栏目开关本课栏目开关思考:物体的速度为零和物体处于静止状态是一回事吗?
基础再现•深度思考二、平衡条件的推论相等相反平衡力合力相等相反合力相等相反本课栏目开关基础再现•深度思考课堂探究•突破考点
考点一处理平衡问题常用的几种方法本课栏目开关本课栏目开关课堂探究•突破考点
图4本课栏目开关课堂探究•突破考点
图5本课栏目开关课堂探究•突破考点
图6本课栏目开关课堂探究•突破考点
B丙本课栏目开关课堂探究•突破考点
本课栏目开关课堂探究•突破考点
考点二动态平衡问题本课栏目开关课堂探究•突破考点
【几个常见的动态分析题】本课栏目开关课堂探究•突破考点
图7本课栏目开关课堂探究•突破考点
B图解法:对力的处理(求合力)采用合成法,应用合力为零求解时采用图解法(画动态平行四边形法).作出力的平行四边形,如图甲所示.FBFB′FBCFAB由图可看出,FBC先减小后增大.本课栏目开关课堂探究•突破考点
图8C本课栏目开关课堂探究•突破考点
考点三平衡中的临界与极值问题本课栏目开关课堂探究•突破考点
图9本课栏目开关课堂探究•突破考点
本课栏目开关课堂探究•突破考点
本课栏目开关课堂探究•突破考点
图11本课栏目开关【解析】1、以AB为一个整体为研究对象竖直方向受力分析如图,(M+m)gFN2、对B受力分析如图mgFAB则地面对三棱柱的支持力大小为(M+m)gFN则FN=mgtan
θ由整体法可知地面对三棱柱的摩擦力大小为FN=mgtan
θ课堂探究•突破考点
本课栏目开关课堂探究•突破考点
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 防治职业病试题及答案
- 高考总复习优化设计二轮用书物理浙江专版 第1讲 物体的平衡
- 办公楼出租委托合同协议2025年规范版
- 墨脱县气候条件
- 2025年全国小学生禁毒知识竞赛练习题库及答案(共60题)
- 初中历史填空题真题及答案
- 2025年贵阳科学素养试卷及答案
- 《儿童抗生素相关性腹泻诊断、治疗和预防专家共识》的详细解读2026
- 2025年地球概论期末试卷及答案
- 软水器合同范本
- 骨干教师绩效考核制度实施细则
- 2025年低空经济「无人机农业」应用场景与解决方案报告
- 球团化验知识培训课件
- 施工项目质量管理提升方案
- 养殖蛋鸡的技术知识培训课件
- 校车驾驶员考试题及答案
- GB/T 4995-2025平托盘性能要求和试验选择
- 2025年国家开放大学行管专科《监督学》期末考试试题及答案
- 现场管理提升PP丅培训课件
- 口腔科手卫生PDCA改进案例
- 后组颅神经损伤的护理措施
评论
0/150
提交评论