中班数学教案《认识数字7》_第1页
中班数学教案《认识数字7》_第2页
中班数学教案《认识数字7》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

中班数学教案《认识数字7》中班杰出数学教案《重新认识数字7》

幼儿园中班数学教案：重新认识数字7

中班数学活动：重新认识数字7

活动目标：

⒈能够恰当的认知数字7,晓得它们能够则表示物体的数量。

⒉能够安静的聆听老师和同伴的讲话，以及能够情绪开心的出席小组活动的习惯。

活动准备工作：

音乐磁带《黑猫警长》、老鼠卡片若干、小河若干条。

活动过程：

㈠游戏捕捞

⒈教师：今天天气真不好，猫妈妈拎你们一起过来玩吧！看看我们走进哪里啊？（小河）

使我们一起来钓鱼吧！

⒉个别幼儿讲诉钓鱼了几条鱼，并送至适当的篮子里。

⒊集体送来鱼。

㈡重新认识数字7

⒈教师：小鸭子想要喝鱼，我们看一看去了几只小鸭子？小鸭子和小鱼哪个多？小鸭子能够挨饿吗？那存有什么不好办法？《迎上一只鸭子》，又穿梭一只小鸭子，现在哪个多？必须使他们数量一样多存有什么不好办法？《换成一条鱼》

⒉教师：数字7象什么？数字7除了则表示7只小鸭还可以则表示什么？

㈢游戏猫捉住老鼠

⒈教师：听到，谁的声音？（老鼠）教室里存有许多的老鼠，恳请宝宝帮用添去的方法揪身上幼个点子的老鼠。

⒉幼儿操作方式

㈣听音乐玩游戏（猫捉住老鼠）

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论