中班体育教案《调皮的球》

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中班体育教案《调皮的球》中班体育游戏教案《调皮的球》

幼儿园中班体育教案：调皮的球

一、活动目标：

1.会用身体控制球展开多种小游戏。

2.能够与同伴合作，共同玩球。

二、活动准备工作：

大小不一、种类相同的谋若干，例如排球、乒乓球、网球、篮球、足球、保龄球等。

三、活动过程：

1.我会玩球。

――集中游戏，鼓励幼儿各自想要出来各种玩球的方法。

――交流、自学各种玩球方法。

2.给球搬离。

――鼓励幼儿想一想一个人怎么给球搬离。

――引导幼儿民主自由积极探索各种“搬离”方法，例如用两手心托球，用手背托球，把球缠在两腿之间，抱著在胸前等。

――鼓励幼儿想一想两人合作该怎么停转。

――集体游戏：胸夹球。两个幼儿面对面，用胸部或腹部卡住球停下来（可以使用接力赛形式展开）

――集体游戏：腰夹球。两个幼儿背对背，用背部卡住球停下来（可以使用接力赛形式展开）。

四、活动建议：

1.球类运动以其种类多样、有效率方便快捷的特点颇受儿童钟爱。活动前的调查和活动中的独立自主积极探索都给幼儿腾出了足够多的空间，这须要教师尽可能地不予个别高度关注，并使他们的自学能力获得提升。

2.在日常生活中，自学各种花样拍球、例如左手拍摄、双手交错拍摄、

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