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文档简介
中班体育教案《弯腰半蹲走》中班体育游戏教案《伸手半蹲跑》
【活动目标】
1、自学伸手半蹲跑;
2、锻炼身体运动的持久性;
3、培育初步的规则意识。
【活动重点】自学伸手半蹲跑。
【活动难点】能够加快速度通过相同高度的隧道。
【活动准备工作】装扮成小老鼠,纤维袋20个,相同多寡的隧道两条,磁带。
【活动过程】
一、入场,搞热身运动。
教师率领边念儿歌边动作入场,共同游戏“机灵鼠小弟”。
二、练“伸手半蹲跑”。
1、鼓励观测隧道,自由发挥过隧道的相同方式。
师:今天鼠妈妈必须拎孩子们回去外面运粮食,看看,这就是我们必须经过的一条隧道,孩子们想一想,你存有什么不好办法可以经过这条隧道,大家都去试一试。
2、集体模拟。
①恳请个别演出刚才过隧道的相同方法。
②根据的演出带出伸手半蹲跑。
师:刚才孩子们都编出了较好的办法,可是我们小老鼠在运粮食时很难被小猫把握住,我们必须编出一个能够很快通过隧道的方法。
3、集体鱼贯式尝试练“伸手半蹲跑”。
4、集体讲诉:你在练中辨认出了什么问题?怎样躺就可以更快的通过隧道?
5、幼儿交流的意见,传授动作诀窍,展开动作示范。
6、集体鱼贯式练一遍,建议慢速通过低隧道。
7、减少难度,带出另外一条稍底的隧道,尝试练。
8、再次明确提出建议,恳请加快速度通过相同高度的两条隧道。
三、游戏:运粮食
1、过渡阶段语:小老鼠这么棒,妈妈找寻至了一些粮食,可以妈妈旧了,有点面熟,恳请你们帮忙妈妈回去运粮食,不好吗?
2、游戏建议:小老鼠经过这条低一些的隧道,走到独木桥,运一包粮食,再从狼一些的隧道回去。
3、鱼贯式游戏一次。
【活动完
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