中班体育教案《弯腰半蹲走》

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中班体育教案《弯腰半蹲走》中班体育游戏教案《伸手半蹲跑》

【活动目标】

1、自学伸手半蹲跑；

2、锻炼身体运动的持久性；

3、培育初步的规则意识。

【活动重点】自学伸手半蹲跑。

【活动难点】能够加快速度通过相同高度的隧道。

【活动准备工作】装扮成小老鼠，纤维袋20个，相同多寡的隧道两条，磁带。

【活动过程】

一、入场，搞热身运动。

教师率领边念儿歌边动作入场，共同游戏“机灵鼠小弟”。

二、练“伸手半蹲跑”。

1、鼓励观测隧道，自由发挥过隧道的相同方式。

师：今天鼠妈妈必须拎孩子们回去外面运粮食，看看，这就是我们必须经过的一条隧道，孩子们想一想，你存有什么不好办法可以经过这条隧道，大家都去试一试。

2、集体模拟。

①恳请个别演出刚才过隧道的相同方法。

②根据的演出带出伸手半蹲跑。

师：刚才孩子们都编出了较好的办法，可是我们小老鼠在运粮食时很难被小猫把握住，我们必须编出一个能够很快通过隧道的方法。

3、集体鱼贯式尝试练“伸手半蹲跑”。

4、集体讲诉：你在练中辨认出了什么问题？怎样躺就可以更快的通过隧道？

5、幼儿交流的意见，传授动作诀窍，展开动作示范。

6、集体鱼贯式练一遍，建议慢速通过低隧道。

7、减少难度，带出另外一条稍底的隧道，尝试练。

8、再次明确提出建议，恳请加快速度通过相同高度的两条隧道。

三、游戏：运粮食

1、过渡阶段语：小老鼠这么棒，妈妈找寻至了一些粮食，可以妈妈旧了，有点面熟，恳请你们帮忙妈妈回去运粮食，不好吗？

2、游戏建议：小老鼠经过这条低一些的隧道，走到独木桥，运一包粮食，再从狼一些的隧道回去。

3、鱼贯式游戏一次。

【活动完

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