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成数人教版2011小学六年级数学下册富裕县忠厚乡中心学校执教者:安锋百分数(二)一、回顾看折扣写出相应的百分数。()%()%()%657088180×85%=153(元)答:买这辆车用了153元。爸爸给小雨买了一辆自行车,原价180元,现在商店打八五折出售。买这辆车用了多少钱?现价是原价的85%一、回顾二、结合情境,学习新知想一想,我们刚才是怎么解决有关“成数”的问题的?问题:这个“二成”是什么意思呀?谁能用自己的话说说。(预设:“二成”就是十分之二,也就是20%。几成就是十分之几,也就是百分之几十)追问:“三成五”又表示多少呢?1、创设情境,理解“成数”含义农业收成,经常用“成数”来表示。例如,报纸上写道:“今年我省油菜籽比去年增产二成”……(35%)()%()%()%204572二成四成五七成二将下列成数改写成百分数。2、解决简单的成数问题(一)出示情境、提出问题某工厂去年用电350万千瓦时,今年比去年节电二成五,今年用电多少万千瓦时?3、解决简单的成数问题请同学们独立解答,并把你的解题过程写清楚,争取让大家一眼就能看明白。350×(1-25%)=262.5(万千瓦时)答:今年用电262.5万千瓦时。某市2012年出境旅游人数为15000人次,比上一年增长两成。该市2011年出境旅游人数为多少人次?15000÷(1+20%)=12500(人次)答:该市2011年出境旅游人数为12500人次。3、解决稍复杂的成数问题三、应用练习,巩固认知某县前年秋粮产量为2.8万吨,去年比前年增产三成。去年秋粮产量是多少万吨?某汽车出口公司二月份出口汽车1.3万辆,比上月增长3成。一月份出口汽车多少万辆?2.8×(1+30%)=3.64(万吨)答:去年秋粮产量是3.64万吨。1.3÷(1+30%)=1(万辆)答:一月份出口汽车1万
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