已阅读5页,还剩11页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
学习目标1、掌握两位数加一位数、整十数的计算方法。2、能熟练的计算。3、能解决生活中的实际问题。课前准备:课本、练习本、铅笔
每日一言: 今天我最棒!复习算一算。+44+4812+87+81523-5-5-525
20
15
10-9-9-94536
27
18稍复杂数字变化规律1、发现数字间的变化规律。学习目标
2、根据找出的规律算出所缺的数。
3、养成认真观察,独立思考的好习惯。你能发现数字间
存在什么规律?36129+3+3+3()151821(
)()+3+3+3它们的数量是依次。加3-()11975-2-2231它们的数量依次减2。这组数的排列有什么规律?练一练:
510152025+()
+5
+5+530355我发现他们的数量依次+5你发现有什么规律?
242016128-()-4
-()-44044小结
解决按规律填数问题的方法:1、先确定这列数是依次增加或者减少。2、再确定增加或减少的是几。2468101214找规律,填数
17141185?拓展题13610(
)你能怎么填?50515253474849556065354045607080203040这节课你收获了什么?
作业课本87页做一做第1题板书
解决按规律填数问题的方法:1、先确定这列数是
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 浙江省台州市路桥区新桥中学浙教版高一信息技术必修一教案:3.5 智能处理
- 沪科版高中生物-第一册4.4《生物体内营养物质的转变》教学设计
- 医疗器械生产质量管理规范试题及答案解析
- 实验动物养殖员创新实践水平考核试卷含答案
- 全国农产品质量安全检测技能竞赛理论知识考试参考试题及答案
- 煤焦车司机岗前跨界整合考核试卷含答案
- 新疆维吾尔自治区喀什地区巴楚县2025-2026学年高二上学期期末考试历史试题
- 玻璃退火工5S执行考核试卷含答案
- 巧克力塑形师操作评估评优考核试卷含答案
- 接插件装校工安全知识竞赛能力考核试卷含答案
- 2025年春新沪粤版物理八年级下册全册教案
- 美团送餐员合同协议书
- 2025年河北机关单位工勤技师岗考评图书仓储员训练题及答案
- 项目总工程师手册
- M9000会议管理系统 操作指导
- 2025-2026学年人教版(2024)初中体育与健康八年级(全一册)教学设计(附目录)
- 道路工程售后方案(3篇)
- 2025年气管插管术考试题及答案
- 2024新版2025秋八年级上册历史全册教案教学设计含大单元整体教学设计
- 进击的巨人讲解
- 瓷砖防滑培训课件教案
评论
0/150
提交评论