詹天佑一课的预习

九年义务教育六年制小学教科书语文第12册课件詹天佑字词正音shī施工

náo阻挠

yōng居庸关jiān艰巨yì毅然chǎn铲平

liè恶劣rě惹祸

jī讥笑jiāng泥浆chà岔道词语施工阻挠控制轰动尝试勉励扛着测绘否则开凿泥浆缩短游览勘测攀山越岭居庸关赞叹不已修筑权干线：阻挠：要挟：轰动：词语积累课文指铁路的主要线路。阻止或暗中破坏使不能发展或成功。利用对方的弱点，强迫对方答应自己的要求和条件。一下子引起很多人注意。周密：经纬仪：竣工：藐视：周到而细密。一般指考虑问题、做计划或方案时，想得周到而细密，没有疏漏和错误。测量角度用的仪器，由绕水平轴旋转的望远镜、垂直刻度盘和水平刻度盘构成。天文、地形和各种工程测量上广泛应用。完工。一般指规模较大的工程。轻视、小看。詹天佑杰出爱国接受任务主持修筑提前竣工勘测线路开凿隧道设计线路——人字形八达岭——中部凿井居庸关——两端同时凿进有力回击赞叹不已（一）概括介绍詹天佑是我国杰出的爱国工程师。（二）介绍詹天佑主持修筑京张铁路的时代背景。（三）叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程（勘测线路、开凿隧道、设计线路）。（四）写京张铁路提前两年竣工及中国人民对詹天佑的怀念，点明事件的意义。课文结构自学要求：

在勘测线路时，詹天佑是怎样勉励工作人员的？他是怎么做的？心里是怎么想的？分别用“-----”“_____”、“

（

）”在书上标出。你是怎么理解的，请写上批注。

我会读

：

1、詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎，‘大概’‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”

看谁读得好

努力喔！2、他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。3、遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把他修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。努力吆！自学提示1、自由读课文，要求读准字音，读通课文。2、思考詹天佑是一个怎样的人，用课文中的句子来回答。3、画出最使你感动的地方，如有感想，就在旁边简单写一些。

从修筑京张铁路这件事中，你觉得詹天佑是个怎样的人？詹天佑是一位______________。杰出的爱国工程师不畏艰难险阻，迎难而上的工程师勇于实践、勇于创新的工程师（两端同时向中间凿进）詹天佑是一位勇于实践，勇于创新的工程师。居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。（中部竖井法）詹天佑是一位勇于实践、勇于创新的工程师八达岭隧道长一千一百多米，有居庸关隧道的三倍长。

火车是怎样过青龙桥的？为什么要把铁路设计为人字形？

想一想，生活中哪些时候也用到这个办法？

想一想，生活中哪些时候也用到这个办法？“人”字形线路勇于创新的智慧才干课后练习

一、将下面词语归类。要挟油灯控制藐视隧道艰巨勉励恶劣阻挠周密工程请教带头容易陡坡杰出铜像名词：动词：

形容词：油灯、隧道、工程、陡坡、铜像

要挟、控制、勉励、阻挠、请教 带头、藐视

艰巨、恶劣、周密、容易、杰出

二、将下面的句子改成反问句。1、中国那时候已经有了自己的工程师。2、这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。难道中国那时候没有自己的工程师吗？

这是中国人自己修筑的第一条铁路，难道不应把它修好吗？

挠（）绕（）竣（）俊（）饶（）娆（）骏（）峻（）控（）嘲（）毅（）扛（）空（）潮（）屹（）杠（）绘（）浆（）岔（）藐（）会（）桨（）盆（）蔑（

）三、比一比，组词语。缠绕妖娆竣工骏马俊俏峻岭控制空气嘲笑潮水毅然扛着杠子描绘会议泥浆船桨岔路脸盆藐视轻蔑3.根据课文回答问题。

1、开凿居庸关隧道用（ ）的办法，原因是（ ）。2、开凿八达岭隧道用（ ）的办法，原因是（ ）。

从两端同时向中间凿进

山势高，岩层厚

中部凿井

隧道很长

当我们坐火车去八达岭，途中路过青龙桥车站时，会看到这样一座铜像，这就是詹天佑。此时此刻，你会想些什么呢？我的观点

詹天佑是我国杰出的爱国工程师、铁路工