二氧化碳的性质复习课15

有一种物质，农民伯伯说它是“植物粮食”；消防官兵赞美它是“灭火先锋”；建筑师们却称它为“粉刷匠”；环境学家却指责它是造成全球变暖的罪魁祸首，你们猜这种物质是什么呢？

？二氧化碳的制取、性质和用途复习课3化学性质物理性质对环境的影响利弊实验室制法用途CO2回顾知识4意大利——“死狗洞”

有人牵着一条狗走进意大利的一个山谷，狗晕倒了，人却安然无恙；当人弯腰欲救狗时，人也晕倒了。这是为什么呢？回顾二氧化碳的物理性质（密度）？

5意大利——“死狗洞”

有人牵着一条狗走进意大利的一个山谷，狗晕倒了，人却安然无恙；当人弯腰欲救狗时，人也晕倒了。这是为什么呢？创设问题情境进行探究学习？解开“小狗死亡”的谜团6CO2物理性质的探究实验1观察：实验中是下层蜡烛先熄灭，还是上层？为什么？思考：为什么蜡烛会熄灭？这说明什么？所体现的性质是属于物理性质还是化学性质？——CO2密度CO2CO2CO29CO2物理性质的探究实验2由右图的实验，通过观察实验，分析归纳出二氧化碳的溶解性。思考：我们平时打开汽水或者啤酒盖时，常有大量的气体产生，这是什么气体呢？这是利用哪一点性质呢？——CO2溶解性复习回顾10无色气态无味密度大于空气颜色状态气味密度（与空气比较）溶解性能溶于水实验1是否支持燃烧归纳总结?CO2的物理性质11CO2的化学性质（1）CO2不燃烧也不支持燃烧:（2）CO2不能供给呼吸:知识再现回想课前有关意大利“死狗洞”的问题。12CO2化学性质的探究实验3问题思考：

是什么导致紫色干燥小花变红的？水？CO2？还是其他物质？——CO2与水的反应回归教材变红不变不变变红？13CO2化学性质的探究实验4水变“牛奶”反应原理：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

CO2能使澄清的石灰水变浑浊。（检验CO2的常用方法）——CO2与Ca(OH)2的反应14性质决定用途人工降雨肥料光合作用灭火思考：CO2是不是越多越好呢？OCO二氧化碳二氧化碳氧气人、动植物的呼吸，煤等燃料的燃烧光合作用二氧化碳的循环16二氧化碳的功与过大气中二氧化碳增多的功与过，有如下观点

①二氧化碳增多造成温室效应，使气候异常，给人类带来了灾难；

②二氧化碳增多为植物光合作用提供了足够的原料，是近年来农作物丰收的原因之一。

小明认为大气中二氧化碳多些好，小英认为少些好。请谈谈你的看法：

。

17保护我们的生存环境

提出问题：（1）什么是“温室效应”？（2）“温室效应”有哪些危害？（3）“温室效应”的防治措施有哪些？18如何确定实验室制取气体的发生装置和收集装置?反应物的状态固体和固体固体和液体液体和液体反应条件是否需要加热、加催化剂气体发生装置19CO2的制取1.CO2的制备是用哪种类型的气体发生装置来制取的？2.CO2是用哪种类型的气体收集装置的？3.在制取过程中应该注意什么问题？4.反应原理是什么？（反应方程式）视频播放简易装置图20CO2物理性质化学性质温室效应用途课后小结21二氧化碳的自述大家好！我叫二氧化碳，化学名是CO2。相信大家对我都不陌生，下面我就来自我介绍一下。

我是一种无色无味的气体，在空气中占了一席之地，约占0.03%。我的相对分子质量为44，是个轻量级选手。我的密度比空气大一些，你们可以用向上排空气法来收集我。不过想用排水法的就趁早死心了吧，我可是能与水发生反应的哦！在实验室中，你们可以用盐酸和碳酸钙反应来制取我，也可以用澄清的石灰水来检验我。

我的作用很广泛，可用于医学、干洗、制碱工业、制糖工业、钢铸件的淬火和铅白的制造等。我一般不燃烧也不支持燃烧，所以我常被用来做灭火剂。我还是一种奇特的燃料──气肥，因为我是植物进行光合作用必不可少的原料。固态的我俗称“干冰”，升华时可吸收大量热，被用作制冷剂，人工降雨和在舞台上制造烟雾都是我的功劳。

不过，我也是造成温室效应这一环境问题的元凶，真是不好意思啊。现在各国都在进行碳减排，抑制我的排放。不过现在已经有人在研究把我变为液体燃料，我可能会变成一种清洁的能源，敬请期待哦！一、CO2的物理性质1、通常情况下是无色、无气味的气体。2、能溶于水（1:1）3、标态下，CO=1.977克/升,比空气的密度大。2二、CO2的化学性质1、一般情况下，CO2不能燃烧，不能支持燃烧。2、CO2不能供呼吸。3、CO2跟水反应。CO2+H2O=H2CO3H2CO3=CO2↑

+H2O讨论1、为了使用石灰浆[Ca(OH)2]抹的墙壁快点干燥,为什么常常在室内生个火盆?为什么开始放炭火盆时,墙壁反而潮湿?2、设计实验证明汽水中含有二氧化碳？

打开汽水瓶盖，塞上带导管的橡皮塞，另一端通入装有澄清石灰水的试管中，可观察到澄清的石灰水变浑浊，证明汽水中含有二氧化碳。241、实验室里常用大理石与稀盐酸反应来制取二氧化碳，某同学认真研究了课本中的实验装置（如下图甲），对其中的气体发生装置进行了改进（如下图乙）。请回答下列问题。

（1）写出实验室里制取二氧化碳的化学反应方程式：

（2）该同学进行实验装置改进的目的：（3）写出检验b中已充满二氧化碳气体的方法：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑

+H2O可控制反应的发生和停止点燃的木条放在瓶口252．下图所示实验中，紫色小花变红的是（）

①喷稀醋酸

②喷水

③直接放入二氧化碳中

④喷水后放入二氧化碳中

A．①③ B．②③ C．③④ D．①④Ｄ263．向充满CO2的软塑料瓶倒入适量澄清的石灰水后，迅速拧紧软塑料瓶的瓶盖并振荡，实验现象有：①澄清的石灰水变浑浊

②软塑料瓶变瘪并发出声音

③塑料瓶内液体由紫色变红

④塑料瓶内液体变得烫手（）

A．①③ B．②③④C