初中物理沪科版八年级全册第二章运动的世界本章复习与测试 全国公开课一等奖

专训1：运动图象解答图象题的方法步骤(1)识图：弄清图象的横坐标和纵坐标所表示的物理量，并根据图象的形状确定这两个物理量之间的关系。(2)析图：分析图象的起点、交点、拐点和终点的含义，收集和概括相关信息。(3)用图：由问题入手，从图象中寻找相关信息解题。s­t图象1．(中考·衡阳)课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练。在某次训练中，他们通过的路程和时间变化的图象如图所示，则下列说法正确的是()(第1题图)A．两人都做匀速直线运动B．两人都不是做匀速直线运动C．前2s内，小华跑得较快D．全程中，小华的平均速度大于小明的平均速度2．(中考·南昌)一只小鸟从枇杷树上飞到地面，啄食掉落在地上的熟枇杷，吃了一会儿，路边传来吆喝声，小鸟立即飞回树上它出发时的位置。如图所示，能够大致描述小鸟运动情况的是()3．(中考·上海)甲、乙两物体先后从同地沿同方向做匀速直线运动。甲比乙先运动2s，甲运动6s时通过的路程为6m，此时甲、乙间的距离为2m。在图示的a、b、c三条图线中，乙的s­t图()【导学号：89302023】A．一定是图线aB．一定是图线bC．可能是图线bD．可能是图线c(第3题图)(第4题图)4．(中考·乐山)甲、乙两车在公路上，分别从P、Q两点同时同向运动，它们的s­t图像(路程—时间图像)如图所示，经过4s甲、乙相遇。甲、乙的速度分别为v甲、v乙，P、Q间的距离为s，则()A．v甲＞v乙，s＝16mB．v甲＞v乙，s＝8mC．v甲＜v乙，s＝16mD．v甲＜v乙，s＝8mv­t图象5．(中考·吉林)如图所示，能正确描述匀速直线运动各物理量之间关系的图像是()6．(中考·呼和浩特)如图所示，两木块自左向右运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下木块每次曝光时的位置。已知连续两次曝光的时间间隔是相等的。两木块运动情况在v­t图象中描述正确的是()(第6题图)7．甲、乙两个物体同时从同一地点向东做直线运动，速度与时间关系如图所示。以甲为参照物，乙向______做直线运动，经过6s甲、乙两物体相距________m。(第7题图)(第8题图)8．如图所示是甲、乙两个物体做直线运动的速度—时间图象。由图象可知：甲做的是____________运动；第3s末，甲和乙的图线相交，这说明了甲、乙具有相同的________。

全章高频考点专训答案专训11．C点拨：由图象知，小明的路程和时间关系图象是一条直线，表明路程和时间成正比，故小明做的是匀速直线运动；而小华的路程和时间关系图象是一条曲线，表明路程和时间不成正比，故小华做的不是匀速直线运动，可见A、B错误。由图象可知，在前2s内，小华运动的距离比小明长，故小华跑得较快，可见C正确。由图象可知，全程中，两人通过的路程相等，所用的时间都是8s，两人的平均速度相同，故D错误。2．A点拨：由题知，小鸟与地面的距离变化：先减小，后不变，再增大(回到出发点)。3．D点拨：由题知，甲比乙先运动2s，甲运动6s，则乙运动时间t＝4s，此时甲、乙间的距离为2m，则乙运动的路程可能是s＝s甲＋2m＝6m＋2m＝8m，也可能是s′＝s甲－2m＝6m－2m＝4m，则：乙的速度可能是v＝eq\f(s,t)＝eq\f(8m,4s)＝2m/s，也可能是v′＝eq\f(s′,t)＝eq\f(4m,4s)＝1m/s，图线a表示的速度va＝eq\f(8m,4s)＝2m/s；图线b表示的速度vb＝eq\f(8m,s)≈m/s；图线c表示的速度vc＝eq\f(6m,6s)＝1m/s。由此可知，a、c都有可能是乙的s­t的图线。4．D点拨：由图像知甲车4s内通过的距离为4m，乙车4s内通过的距离是12m，则P、Q间的距离为s＝s乙－s甲＝12m－4m＝8m；甲车的速度v甲＝s甲/t＝4m/4s＝1m/s，乙车的速度v乙＝s乙/t＝12m/4s＝3m/s，可见v甲＜v乙。5．C点拨：A图像中图线平行于时间轴，物体静止；B图像中图线是一条曲线，物体做变速运动；D图像中图线是一条曲线，物体做加速直线运动。6．A点拨：图示中，一木块在相同的时间内通过的距离