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课题:分式的加减审核:初二备课组课型:新授【教学目标】1.会根据同分母的分式加减法法则,熟练地进行同分母的分式加减法.2.会进行异分母分式的加减.【重点难点】重点:根据分式加减法法则进行计算。难点:正确进行分式的通分。【预习导航】(1)分数加减法的法则是什么?结果要注意什么?(2)由分数的加减,①怎样计算,?怎样计算,?2.【课堂导学】例1.计算:(1);(2);例2.计算:(1)(2)(3)(4)(5)例3.如果;求的值【课堂检测】1.分式的最简公分母是。2.计算(1)(2)3.已知,等于()A、B、C、D、4.计算(1);(2)(3);(4)【课后巩固】1.小明通常上学时走上坡路,通常的速度为m千米/时,放学回家时,沿原路返回,通常的速度为n千米/时,则小明上学和放学路上的平均速度为千米/时2.若,则=。3.若x=﹣1,y=2,则﹣的值等于() A. B. C. D. 4.若=+,则=.5.当分式--的值等于零时,则=.6.计算(1)(2)7.阅读下列计算过程,并回答所提出的问题。(A)(B)(C)(1)上述计算过程中,从哪一步开始出现错误?答:(2)从(A)到(B)是否正确?答:;若不正确,错误的原因是:(3)正确答案是:
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