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文档简介
广东省汕头市植英中学2021年高一数学文上学期期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.为了得到函数的图象,可以将函数的图象(
).(A)向左平移个单位长度
(B)向右平移个单位长度(C)向左平移个单位长度
(D)向右平移个单位长度参考答案:B2.已知函数,其中e是自然对数的底数,若,,则a,b,c的大小关系为()A. B. C. D.参考答案:B【分析】先由函数的解析式,判断函数的奇偶性,再对函数求导,判断函数单调性,即可判断出结果.【详解】根据题意,函数,有,则函数为奇函数,又由,则函数在R上为减函数,,,又由,则;故选:B.【点睛】本题主要考查函数的单调性和奇偶性,熟记函数奇偶性定义,另外导数的方法是判断函数单调性比较实用的一种方法,属于基础题型.3.(3分)下列各函数中,表示同一函数的是() A. y=x与(a>0且a≠1) B. 与y=x+1 C. 与y=x﹣1 D. y=lgx与参考答案:A考点: 判断两个函数是否为同一函数.专题: 函数的性质及应用.分析: 根据函数相等的定义,主要求出两个函数的定义域和解析式,比较是否一样即可.解答: A、∵y=x与=x(a>0且a≠1),且f(x)和g(x))的定义域都为R,故A正确.B、的定义域为{x|x≠1},而y=x+1的定义域为R,故B不对;C、∵=|x|﹣1,而y=x﹣1,表达式不同,故C不对;D、∵x>0,∴y=lgx的定义域为{x|x>0},而的定义域为{x|x≠0},故D不对;故选A.点评: 本题考查判断两个函数是否为同一函数,解题的关键是理解函数的定义,理解函数的两要素﹣﹣函数的定义域与函数的对应法则.4.若,则的取值范围是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:A5.已知直线与直线互相平行,则实数a的值为(
)A.±2 B.2 C.-2 D.0参考答案:A【分析】根据两直线平性的必要条件可得,求解并进行验证即可。【详解】直线与直线互相平行;,即,解得:;当时,直线分别为和,平行,满足条件当时,直线分别为和,平行,满足条件;所以;故答案选A【点睛】本题考查两直线平行的性质,解题时注意平行不包括重合的情况,属于基础题。6.设映射是集合到集合的映射。若对于实数,在中不存在对应的元素,则实数的取值范围是(
)A、
B、
C、
D、参考答案:A7.的值等于(
)A. B. C. D.参考答案:A=,选A.8.下列所给4个图象中,与所给3件事吻合最好的顺序为
(
)(1)我离开家不久,发现自己把作业本忘在家里了,于是立刻返回家里取了作业本再上学;(2)我骑着车一路以常速行驶,只是在途中遇到一次交通堵塞,耽搁了一些时间;(3)我出发后,心情轻松,缓缓行进,后来为了赶时间开始加速。A、(1)(2)(4)
B、(4)(2)(3)
C、(4)(1)(3)
D、(4)(1)(2)参考答案:D略9.如图,三棱锥D-ABC中,DC⊥平面ABC,,且△ABC为边长等于2的正三角形,则DA与平面DBC所成角的正弦值为(
)A. B. C. D.参考答案:B【分析】先过A点作出高线,利用等体积法先求高线,再计算线面角。【详解】过点作垂直于平面的直线,垂足为O,利用等体积法求解。,由此解得,与平面所成角为,所以,故选B【点睛】本题考查了等体积法和线面角的基本求法,综合性强,在三棱锥中求高线,利用等体积法是一种常见处理手段,计算线面角,先找线面角,要找线面角必找垂线,而求解垂线的基本方法为等体积法或者点到平面的距离公式。10.若角α=2rad(rad为弧度制单位),则下列说法错误的是()A.角α为第二象限角 B.α=()°C.sinα>0 D.sinα<cosα参考答案:D【考点】弧度制.【专题】计算题;数形结合;数形结合法;三角函数的求值.【分析】判断2弧度的角的范围,可得答案.【解答】解:∵α=2>且α=2<π,∴A、角α为第二象限角,正确;B、α=()°=2,正确;C、sinα>0,正确;D、sinα>0,cosα<0,故错误;故选:D.【点评】本题主要考查了角的弧度制,考查了计算能力和数形结合思想,属于基础题.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.函数的单调增区间为__________________.参考答案:略12.在区间(0、1)内任取一个数,能使方程有两个相异的实根的概率为________.
参考答案:13.等差数列的前项和为,且则
参考答案:略14.若,则_______________.参考答案:15.设函数,设
.参考答案:,,则.
16.函数的定义域为----
.参考答案:17.等比数列{an}中,a3=2,a7=8,则a5=.参考答案:4【考点】等比数列的通项公式.【分析】等比数列{an}中,由a3=2,a7=8,利用等比数列的通项公式,列出方程组,解得a1=1,q4=4,由此能求出a5.【解答】解:等比数列{an}中,∵a3=2,a7=8,∴,解得a1=1,q4=4,∴a5=a1?q4=1×4=4.故答案为:4.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(满分12分)计算下列各式的值.(1)
(2)参考答案:原式=
==
=
………6分
………6分19.(本小题满分14分)学校食堂定期向精英米业以每吨1500元的价格购买大米,每次购买大米需支付运输费用100元,已知食堂每天需食用大米1吨,储存大米的费用为每吨每天2元,假设食堂每次均在用完大米的当天购买.(1)问食堂每隔多少天购买一次大米,能使平均每天所支付的费用最少?(2)若购买量大,精英米业推出价格优惠措施,一次购买量不少于20吨时可享受九五折优惠,问食堂能否接受此优惠措施?请说明理由.参考答案:解:(1)设每隔t天购进大米一次,因为每天需大米一吨,所以一次购大米t吨,那么库存费用为2[t+(t-1)+(t-2)+…+2+1],
……2分当且仅当t=,即t=10时等号成立.
……7分
所以每隔10天购买大米一次使平均每天支付的费用最少.
……8分
20.(8分)如图,在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,已知点M、N分别是A1A、A1B1的中点,AC∩BD=P.(Ⅰ)求证:MN∥平面PB1C;(Ⅱ)求异面直线MN与PB1的夹角.参考答案:21.(16分)已知函数f(x)=x++b(a>0)是奇函数.(1)若点Q(1,3)在函数f(x)的图象上,求函数f(x)的解析式;(2)写出函数f(x)的单调区间(不要解答过程,只写结果);(3)设点A(t,0),B(t+1,0)(t∈R),点P在f(x)的图象上,且△ABP的面积为2,若这样的点P恰好有4个,求实数a的取值范围.参考答案:【考点】函数与方程的综合运用;对勾函数.【分析】(1)f(x)+f(﹣x)=0恒成立,可得b=0.Q(1,3)在函数f(x)的图象上,可得a=2即可.(2)由对勾函数图象可得;(3)在f(x)的图象上恰好有4个点,使△ABP的面积为2?在f(x)的图象上恰好有4个点到横轴的距离等于4,即f(x)min<4,2<4,解得a.【解答】解:(1)函数f(x)=x+是奇函数,则f(x)+f(﹣x)=0恒成立,即x+?b=0.∴f(x)=x+(a>0).∵Q(1,3)在函数f(x)的图象上,∴1+a=3,∴a=2,∴f(x)=x+.(x≠0).(2)f(x)=x+(a>0).的增区间为:(﹣∞,﹣),(,+∞);减区间为:(﹣,0),(0,).(3)∵点A(t,0),B(t+1,0)(t∈R)在横轴上,且AB=1,∴在f(x)的图象上恰好有4个点,使△ABP的面积为2?在f(x)的图象上恰好有4个点到横轴的距离等于4,如图所示,函数f(x)的图象与y=4,y=﹣4各有两个交点,即f(x)min<4,2<4,解得0<a<4.∴实数a的取值范围为:(0,4).【点评】本题考查了对勾函数的图象及性质,数形结合是解题关键,属于中档题.22.已知函数f(x)=cos2﹣sincos﹣.(Ⅰ)求函数f(x)的最小正周期和值域;(Ⅱ)若f(α)=,求sin2α的值.参考答案:【考点】GL:三角函数中的恒等变换应用;GS:二倍角的正弦;H1:三角函数的周期性及其求法.【分析】(Ⅰ)将化为f(x)=cos(x+)即可求得
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