初中语文苏教版八年级上册第二单元爱国情怀五枣核（全国一等奖）

枣核一、积累与运用1.给加点字注音。匀称（）嫣（）红山坳（）殷（）切掐（）指一算蹊（）跷（）玛（）瑙（）萧乾（）2.先补全词语，后解释。（熟练掌握重点字词的音、形、义）（1）不（）而同：_____（2）风（）残年：_____（3）依（）故土：_____（4）感（）良深：_____（5）故弄（）虚：_____3.填空。（1）《枣核》通过一位“旧时__________”，现在的“__________”异常思念旧时院里的几棵，想在后花园中试种几棵的叙写，表现了广大海外华人，赞颂中华民族是一个_____的伟大民族。全文洋溢着浓烈的_____之情。（准确把握文章的中心意思）（2）课文结构精巧，首先表现在用“_____”设置悬念，始终紧紧吸引读者；其次在于用“_____”作为贯穿全文的线索，它既是一条_____线索，又是一条凝聚着浓浓乡情的_____线索。（熟悉结构和线索）4.选词填空。（只填序号）（要根据语境选择恰当的词）（1）我赶忙从手提包里掏出那几颗枣核。她（A.放B.托）在掌心，像比珍珠玛瑙还贵重。（2）她把我（A.安顿B.安排）在二楼临湖的一个房间后，就领我去（A.走访B.踏访）她的后花园。（3）她告诉我，时常在月夜，她同老伴儿并肩坐在这长凳上，（A.追忆B.回忆）起当年在北海泛舟的日子。二、阅读理解（一）她把我安顿在二楼临湖的一个房间后，就领我去踏访她的后花园。地方不大，布置得却精致匀称。我们在靠篱笆的一张白色长凳上坐下，她劈头就问我：“觉不觉得这花园有点家乡味道？”经她指点，我留意到台阶两旁是她手栽的两株垂杨柳，草坪中央有个睡莲池。她感慨良深地对我说：“栽垂柳的时候，我那个小子才5岁。如今在一条核潜艇上当总机械长了。姑娘在哈佛教书。家庭和事业都如意，各种新式设备也都有了。可是我心上总像是缺点什么。也许是没出息，怎么年纪越大，思乡越切，我现在可充分体会出游子的心境了。我想厂甸，想隆福寺。这里一过圣诞，我就想旧历年。近来，我老是想总布胡同院里那棵枣树。所以才托你带几颗种子，试种一下。”5.选出与“感慨良深”中的“良”意思相同的一项（辨析词义，找出同类）A.良师益友B.用心良苦C.良药苦口D.除暴安良6.“觉不觉得这花园有点家乡的味道？”句中“家乡的味道”在选文中得到了落实，具体说来表现在两种事物上：一是_____；二是_____。7.老友特意说明在栽垂柳的时候，她的儿子才5岁。试想一下，交代这个年龄有什么作用？8.选文中最能表现海外游子心境的语句是：_____，_____。（限填八个字）（结合中心，深刻领会）（二）我的房东（1）我在新加坡留学时的房东先生是一个很独特的人。（2）他很富有，又很贫穷；他很慷慨，又很吝啬。（3）他拥有一幢价值36万美元的两层花园洋房，十几万美元的股票，2万美元的汽车。退休前的他是电子工程师，收入很高。退休后他每月拿退休金，还时不时地赚些外快。他无子无女，独身一人。所有这一切都显示他是一个富有的中产阶级人士。（4）但是，让我们来看一看他的生活：大多数食物都是超级市场的降价食品；新鲜橙汁舍不得买，只买听装浓缩橙汁，回来兑水；面包也舍不得买，自己在家做；一日三餐简单得让人觉得难以下咽：两三片面包，有时涂点花生酱，几片生菜叶，外加一杯牛奶，有时加一只烤土司。我从没见他做过鱼、肉、鸡、鸭等荤菜。（5）他是个守财奴吗？住了一段时间后，我才知道，他每年都大量捐款给各种慈善机构，并且赞助过很多中国留学生完成学业。（6）由于以前我在香港工作的时候就认识房东先生，所以他以很便宜的租金让我住在他家。除了我以外，他家还住有6名中国留学生。他的家成了中国之家，他逢人总是自豪地说我们是他的孩子。（7）住进他家的第二天，他邀我出门散步，我欣然应允了。没想到，他一出门，就捡起了垃圾。路边的废纸屑、果皮、饮料杯，他都一一扔进垃圾桶里。别人家的报纸散落在地，他也捡起整理好，放在门前。有时一些废纸果皮正好在肮脏的水坑里，他也毫不在乎地捡起扔进垃圾桶。（8）跟他走了一段后，我从惊讶到犹豫再到脸红。我为自己的虚荣心感到脸红。于是，我也袖口一卷，加入了捡垃圾的行列。而实际上，路上的行人并没有不屑，而是写着理解和尊重。（9）他看见地上有一个易拉罐，就一脚踩扁，捡起放进口袋，并且得意地说：“可以卖几分钱呢！”看见地上有一枚一分硬币，又马上捡起来，像个孩子似的唱起了他童年时代的儿歌：“谁捡到，谁收起；谁丢了，谁哭泣！”一脸天真烂漫的笑容。（10）这是我在留学期间最难忘的一件事，那首歌也是我最难忘的一首儿歌。（11）后来，我才知道，每个周末上午出门捡垃圾是房东先生的例行公事。（12）于是，只要有空，每个周末上午我都会和他一起出门捡垃圾，我们美其名曰“出门散步”。（13）这是我以往从未有过的感觉和体验。我把我的一切虚荣心都抛进了垃圾箱，我懂得，_____。9.第1段写“房东先生是一个很独特的人”。他的“独特”体现在哪些方面？（用文中的原话回答）10.对文中加点词语的理解不正确的一项是A.“他邀我出门散步，我欣然应允了。”“欣然”一词表现了“我”当时愉快的心情。B.“路上的行人并没有不屑，而是写着理解和尊重。”“写着”在句中是“表现出”的意思。C.“我们美其名曰‘出门散步’。”“美其名曰”在这里含有自我解嘲的意味。D.“我把我的一切虚荣心都抛进了垃圾箱。”句中把“虚荣心”比作思想垃圾。11.第（8）段中写“我从惊讶到犹豫再到脸红”。“惊讶”“犹豫”“脸红”，反映了“我”当时怎样的心理？①“惊讶”：_____②“犹豫”：_____③“脸红”：_____12.对文章第(9)段分析不正确的一项A.写房东先生说话时“得意”的样子，表现了他捡到易拉罐时得意的心态。B.写房东先生唱“童年时代的儿歌”，表明了这首儿歌对他的影响非常深刻。C.写房东先生“像个孩子似的”，表明了他在“捡垃圾”的同时，也重温了童年的美好生活。D.描写房东先生“天真烂漫的笑容”，表现了他坦诚直率的性格。13.对第(11)段画线句子理解不正确的一项（对“例行公事”的正确理解是解题的关键）A.周末捡垃圾是房东先生的一项公务。B.周末捡垃圾已成为房东先生生活的一部分。C.周末捡垃圾已成为房东先生生活的一种习惯。D.房东先生已把周末捡垃圾当作一项常规的公益活动。14.下面对文章的分析不正确的一项是（注意文中运用的人物描写方法）A.文章开头一句话独立成段，突出了人物的“独特”。B.文章紧扣中心选材，材料典型，结构严谨。C.文章详略得当，详写了房东先生捡垃圾的情节。D.文章在刻画房东先生这一人物时，只运用了行动描写、心理描写、神态描写。15.文章结尾处写道：“我懂得，”“我”懂得了什么？请根据你对全文的理解，将句中空缺处的内容写出来。（不超过20字）（将理解的重点放在“房东先生”给“我”的影响上）参考答案：一、1.chènyānàoyīnqiāqīqiāomǎnǎoqián2.（1）约没有经过商量而彼此一致（2）烛比喻随时可能死亡的晚年（3）恋留恋故土（4）慨感慨很深（5）玄故意地玩弄花招，使人莫测高深3.（1）同窗美籍华人枣树对故土的深切思念具有高度向心性和凝聚力思乡爱国（2）枣核