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文档简介
Word-18-五年级班主任工作计划范本
五班级班主任工作通用方案范本【篇1】
历年的班主任工作让我深知:当班主任很累,事情无数,很操劳,有些时候还会很心烦,这都是免不了的。
今年,我新接了五班级五班的数学教学工作,并且荣幸的承担了班主任工作。说实在的,第一次当班主任心里有好大的压力,为作好年级工作我方案做以下工作支配:
一、发扬班的先锋模范作用。
班是班里的核心,充分调动班的乐观性是带好囫囵年级的关键,所以我要指导好班委会,树立正气,培养年级体的凝结力,同时要发挥班的核心作用,准时讨论解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题准时向我反映状况,营造良好的班风,带领全班学生共同长进。
二、把德育工作作为素养教导的首要环节,创特色班集体。
(一)明确育人的目的:正直,和善,才智,健康。
我认为,成人比成材更重要,要培养对社会实用的人,要让同学成为建设祖国的栋梁,必需要有剧烈的社会责任感,乐观向上的合作精神,丰盛的文化科学学问以及健康的身体和心理。
1、结合老师节、中秋节、国庆节,不断开展尊师重教,尊老爱幼,团结亲爱的传统教导,并在同学中评比乐观分子,宣扬先进事迹,继续强化行为规范教导。
2、以学校生行为规范要求每位同学,强化道德规范宣扬教导,严抓一平时规、行为规范养成教导,创设良好班风和学风。
3、爱惜公共财物,每个同学必需从庇护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。
4、培养良好的卫生习惯,坚持天天做好值日。
5、眼操、广播操强化检查和指导。培养集体主义观念。
(二):有较强的组织纪律性。
1、规范早读,自习课的纪律
早读:要求同学清晨进入教室要养成自觉学习的好习惯。班委要组织好纪律,课代表要布置好目标,做好检验工作。
自习课:要求同学必需安宁静静的上自习,不准说话,下位,开头的时候要求要到位,处理要严,等同学养成了好习惯就能够放手让值日生管理了。
2、力争在升旗,做早操和小学的各种大型活动中表现突出。
在升旗的时候,要求学生们站队要快,静,齐,要站的挺,直。要有饱满的热烈和向上的精神。
在早操的时候,要求学生们每次都要争取第一个站好队,要求动作整齐,标准。
在小学组织的各种活动中,我们都力争做到最好,学生们心里都有一个信心:我要为集体争光。
3、抓课堂纪律,养成良好的学习习惯
要求同学|“学会聆听”,在课堂上敬重教师的劳动,敬重学问,也遵守了纪律。
要求同学要放得开,收得住。要协作教师上好每一节课。
由值日生天天总结当天的纪律状况,评出天天的先进组。
(三):注意本事的培养和熬炼
为了培养学生们的竞争意识,为了给更多的学生熬炼的机会,我们预备举行了班竞选。
争取给每一位同学定一个位子,譬如:班委成员、课代表、汇报员等。让人人有事做,人人做好事。
(四):注意师生的情感沟通
没有沟通,就没有教导,就没有感悟,就没有情感。
走进同学,和每一个同学成为伴侣,让他们敬重我,喜爱 我,理解我。就象“队歌”里唱的那样:到处为你专心,向来最有默契,请你信任这份感情值得感激。
记得有这样一首诗:我到河边饮水的时候,我觉得那水也渴着,我饮水的时候,水也饮我……
我和同学之间要做好三个共同:共同感触:感触学习的过程;感触学生的情意,感触生活的美妙;共同共享:共享学习的欢乐,共享友谊的欢乐,共享胜利的喜悦;共同成长:不停的学习新的学问,更新观念,和时代同步和同学共同成长。
(五):和家长成为伴侣
同时我认为和家长的交流是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。
孩子和父母是自然 的伴侣,这血缘,这爱是无法代替的,但是,为什么孩子经常表现出逆反呢?这是由于我们家长落后了,不了解孩子的心理,没有和孩子成为真正的伴侣。每一个家长都是很爱自己的孩子的,那么,什么是爱呢?爱,就是共同感触,共同共享,共同成长。所以多和家长讲讲孩子成长的经受,谈谈对孩子的教导的期望,以协助我更多的了解孩子,使我的教导工作做得得更详细,更到位。日常,我还要多给每个家长打电话,交换看法,我信任这对我的班主任工作将有很大的协助。
我深知班主任要想使同学信服,就要用个人的魅力去制服同学,要用自己的热烈和朝气去感染同学,由于班主任的一言一行都会对同学产生很大的影响。
班主任工作也是很有挑战性的工作,每一个同学都是一个世界,要想成为每一个同学的伴侣,要想获得每一个同学的相信,就必需要付出无数的心血。但是,这一切都很值得,由于,我获得的将是一个漂亮的世界。
五班级班主任工作通用方案范本【篇2】
一、年级基本状况:
本班共有同学63人,其中女生29人,男生34人。同学普通都能根据一日行为规范来做,但部分同学自觉性还有待提升,尤其是少数男同学在这方面的养成习惯做得还很不够,常常要教师或学生提示。大部分同学较聪慧,思维活跃,作业能仔细完成,有一定的合作和竞争意识。但也有少数同学没有很好的学习习惯。大部分同学能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱学生,有较强的集体荣誉感。
二、工作任务:
1、有效在协作小学各项工作,把教导工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。
2、平安无小事,把平安教导工作当作一项持久的攻坚战,确保不浮现意外事故。
3、协作开展有效的二课堂活动,柔力球活动等。
4、做好后进生的转化工作,为六班级的学习搭一个顺畅的平台。
5、强化年级管理。家访有方案,有任务。
三、本学期基本工作要点:
1、向同学举行思想品德教导,端正学习态度,明确学习目的。提升学习爱好,使同学主动学习,提升学习成果。
2、鼓舞同学学习上大胆创新,勇于探究,乐观进取。
3、继续同学行为习惯养成教导,培养小学的好同学、家庭的好孩子、社会的好公民。
4、乐观参与小学组织的各项活动,把柔力球活动继续开展好。使同学在活动中受到教导。
5、继续培养班委会,明确分工,提升同学的管理本事。
四、详细措施:
1、按照本班实际状况制定相应的规则制度。本班学生要自觉遵守小学制度,遵守年级制度。
2、平安教导不放松,做到每天讲,时时讲,到处讲,分分秒秒讲。把平安工作做好,力争不浮现意外事故。
3、成立班小组,帮助教师抓好年级平时管理工作,协作小学各项工作。
4、按照目前同学不良卫生习惯,脏、乱、差现象严峻等。下大力度举行治理,充分通过班举行监督,同学相互监督,发觉后准时处理,逐步养成良好的卫生习惯。
5、利用谈心,了解各种状况,逐步转化后进生的思想,激活他们的爱好,养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提升。
6、把家校联系工作当作一项重点工作举行抓,常常举行家访,了解同学的学习动向,更好地提升他们的学习爱好,本学期力争到每个同学家举行家访。
7、和科任教师密切协作,完成各科教学目标。谦虚听取阅历丰盛的老老师的看法,把教学搞活。
8、组织同学乐观参与同学开展的各项活动,力争获奖。培养年级荣誉感。
五、详细工作支配:
二月:
新学期第一个月,主抓常规管理。
1、组织同学报到,了解同学假期活动状况,排位,举行入学教导。
2、和同学一起制定本学期年级管理制度、奖惩制度。
三月:
1、格评比每周之星,每月之星,给本学期评选活动奠定扎实有效的基础。
2、举行平安教导。
3、讲雷锋故事,开展《如何向雷锋同志学习》主题班会。
四月:
协作任课老师,完成各项学科竞赛,
争取优异成果。
1、完成小学目标,开主题队会。
2、结合清明节扫墓活动,举行革命传统教导。
3、协作小学工作,搞好期中考试。
4、小学艺术节的预备工作。
五月:
做好同学思想教导工作、平安教导工作。
1、年级写字竞赛。
2、庆五一“我们爱劳动”主题中队会
3、开展做文明同学活动,评比本学期文明同学
4、乐观参与小学艺术节的开展。
六月:
扎实复习,迎接期末考试。
1、庆六一活动。
2、按要求填写同学评语
3、优秀家长的评比。优秀同学的评比。
4、抓好复习,迎接期末考试。
五班级班主任工作通用方案范本【篇3】
一、年级基本状况
我的班也发生了一些变化:本来的53位同学转了4位,又有9位新生转入我班,使同学数增至58人,男女各29人。由于是本来年级,师生比较了解,所以年级的工作和平时的班主任工作都比较随手。但是,这批刚转入的新生,也是不容忽略的由于刚转入,无法适应这里的条条款款,妨碍了囫囵集体进展长进的步子。如何让他们自愿又尽快赶上集体的步伐,也是我这学期的当务之急。
二、本学期工作要点和措施了解新生
1、利用家访,日常观看等办法尽快了解新同学,以便可以在学习上和生活上对其对症下药,使新生尽快适应年级.
2、班风的运用
利用“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让其他同学协助新生,了解他们,协助他们,关怀他们.和他们一起戏耍,一起学习,在戏耍和学习中指出他们的不足.让他们尽快适应年级,溶入年级.
3、抓好年级的纪律
由于纪律是成果的保证,是一切的基础.惟独良好的纪律,才干使年级正常的运行,年级工作才干很好的获得开展,同学也才会有良好的学习环境,好的学习气氛,并从而养成良好的学习习惯.
4、确立奋斗任务
有了任务才有动力,才干长进.任务又分年级任务和个人任务,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗任务,这个任务应是远期、中期、近期任务的结和,逐步实现任务的过程会产生梯次激励效应,形成强大的年级凝结力。同时结合本班同学思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗任务和同学的生活、学习任务。在实现班集体奋斗任务的过程中,充分发挥集体每个成员的乐观性,使实现任务的过程成为教导与自我教导的过程,每一集体任务的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们共享集体的快乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。也使同学在完成自己任务的同时,一次次获得长进.
5、充分通过班会向同学举行思想教导。
要求同学严格遵守小学规则制度,端正学习态度,明确学习目的。提升学习爱好,使同学主动学习,提升学习成果。班内有一部分学生日常对自己放松要求,在学习方面不赶紧,导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果,要求这些同学进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。培养同学良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校园要敬重教师,主动打招呼;在参与公众场合注重年级面貌,保持宁静,遵守纪律。
同时,利用班会,结合中国近代史,向同学灌输爱国思想。要求同学能热爱祖国,为中华之崛起而读书。
6、按照同学实际状况,制定奖惩分明的年级公约。
7、力争做好每位同学的思想工作,使他们提升熟悉,不断上进。
8、扩建班委,明确分工,提升同学的管理本事。
在原有基础上,继续扩建班委,使的同学获得熬炼的机会.同时,也使年级越发井井有条.在学期初,对原有些班委举行调节,每位班都仔细写好工作方案,带动全班学生仔细学好每一门功课,搞好各项活动。一个良好的班集体,必需拥有一批团结在班主任周围的乐观分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才干带动全班学生去努力实现集体任务。
9、在同学中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格.
三、工作支配
第1、2周1、开学的同学报名工作
2、始业教导
3、五项比赛开头
4、校报,班报刊出
第3、4周1、假日活动材料上交
2、第七届全国推普周活动
3、大队竞选
4、期初家访
第5、6周1、跳远竞赛
2、庆祝第十七个老人节
3、校刊,班报刊出
第7、8周建队节活动
第9、10周1、期中教学常规,质量检查
2、师生座谈会
第11、12周1、镇运会
2、家长会
3、“新道德,新风尚”演讲赛
4、期中班主任工作会议
5、校报,班报刊出
第13、14周1、朗读比赛
2、学科论文评选
第15、16周1、计算机过关
2、跳绳竞赛
第17、18周1、元旦大合唱
2、班报刊出
第19、20周1、复习迎考
2、爱心
五班级班主任工作通用方案范本【篇4】
一、年级基本状况
我班有同学47人。同学们经过长久的小学生活,对于小学纪律有了一定的了解,能够很好的遵守小学纪律,可以按时上下学,但也存在一些自控本事较差的同学,不可以遵守纪律。上学期本班的学习成果和各项竞赛成果都不是很抱负,在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成果,并树立良好的班风,把同学培养成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、年级本学期工作任务
做好上学期的工作总结,为改正教学中的不足,我给自己制定以下几点任务:
1、进一步向同学举行思想品德教导,端正学习态度,明确学习目的。提升同学学习爱好,使同学主动学习,提升学习成果。强化学风建设,培养学习爱好,明确学习重要性,注意学法指导,提升学习效率。
2、努力贯彻采取小学的《一平时规》,向同学举行行为习惯养成教导,使同学成为彬彬有礼的好少年,从而抓好年级的纪律。
3、鼓舞同学乐观参与小学各项活动,在活动中培养同学的本事。
4、注意同学的长进,做到“辅优补差”,面对全体同学,注意同学素养进展。
5、培养一群能够协助教师做事的小,并争取让全班的学生都有当班的经受。
三、工作详细措施
1、充分通过课间谈话,班会向同学举行思想教导。向同学了解小学的《一平时规》,并要求同学遵守其中的规则制度,对同学举行行为习惯教导。让同学之间友好相处,不吵架,不打架,增加年级凝结力。
2、发挥班的作用,师生共同管理年级。由于年龄特征,教师要告知小他们要做的事情,要天天了解班的工作状况,并在小管理浮现问题时准时赋予解决,要树立小的威信,以便小能够更好的协助教师管理年级纪律。
3、尽可能给每个同学树立“年级仆人翁思想”,让每个同学知道年级就是自己的家,让每个同学能够自动遵守年级纪律,所以要尽量让每个同学都有可能管理年级,成为一个小教师,让班里同学尽量能做到各有支配,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有剧烈的.责任感和归属感。
4、布置好教室环境,增加学习气氛。
5、更好的采取“卡片积分”比赛体制,提升同学的行为品质,提升同学的竞争意识。要每周评出“卡片积分”优胜同学,提升优胜同学在年级里的地位,让每位同学增加获得“卡片”的主意。
6、在年级里挑选优秀的同学,给全班同学树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己年级的班风。
四、班主任工作方案主要内容:
1、以人为本,教导同学成为一个正直,和善,才智,健康的人。
2、营造一个温馨,和睦,自然的学习环境,让同学到了班里就象回到了家里一样。
3、教会同学学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。
4、通过各种活动增加年级的凝结力,让每一个同学都为年级而骄傲。
5、体贴每一个同学,走进每一个同学的心里,成为同学的真正意义上的伴侣,为同学排忧解难,树立信念。
6、上好每一节课,仔细抓好课堂纪律,让年级永久弥漫活力,乐观,向上,永争第一!
本学期的班主任工作方案已具体书面表述,在实施本方案的过程中,会按照同学的不同需求而稍有变化,届时将会一一补充。
五班级班主任工作通用方案范本【篇5】
一、指导思想:
以小学德育教导的思路为指导,班主任的中心工作为重心,协作大学课堂的实施,结合同学的实际状况,利用开展富有儿童情趣的各种教导活动,培养同学良好的行为习惯和道德意识,增加同学的自我激励、自我教导、自我管理的本事,乐观探究共性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把同学培养成为高素养的综合性人才。
二、年级概况
本班由32名男生,33名女生组成,大部分同学思想比较上进,可以做到恭敬师长,因为年龄特征还不能彻低够约束自己,缺乏有责任感。其中男生在回答问题等方面不够踊跃,应继续强化练习,培养其自信念。多数学生可以明辨是非,但有个别学生比较娇气、任性。浮现错误熟悉不到或不肯改正。
三、思想教导
1、同学时代是一个人的道德品质和行为习惯形成的重要时期,所以在本学期的工作中,我将注意同学的思想教导。培养他们乐于助人,勤学好问,诚实英勇,不怕困难,有礼貌,守纪律等优良品质。所以我将按照学校生守则和学校生道德规范对同学提出严格的要求,针对同学的不同特征举行教导,并准时在年级中树立榜样,通过表扬鼓舞的办法,利用各种活动,如主题队会,故事会,嬉戏等活动,随机教导。
2、平时养成教导工作时刻不能松手。因此,我打算从以下几点切入:
(1)充分通过班队会及晨会的时光学习《一平时规》、《学校生守则》和《学校生平时行为规范》,并在平时学习的过程中让同学知道什么行为能够做,什么不行以做,使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在年级设立“小小监督岗,特地负责监督检查同学的平时行为,并间隔一段时光举行总结,利用监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖。对表现不够好的同学,准时举行点拨、指导,强化教导。
(2)合理通过升旗仪式、重大节日,强化同学的德育教导。这学期将通过妇女节、少先队建队日和五一劳动节等重大节日进行一些故意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
(3)充分发挥各项活动中的教导阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人、有集体。比如:能够通过校内故事会和流淌红旗的评选等活动,对同学举行思想教导。其它,还要充分发挥教室内外的碧泉报的教导作用。对于同学的书写读的姿态,我将采纳“谁的小树长得最直的活动举行监督,并在课堂上随时提示与协助。
四、陪优辅差工作
所谓差生,既是智力和本事比往常的同学差一点的同学,在思想上不能乐观进取,因此,我转化差生的原则是,在思想上说服教导,举一些好的实例给他们听,
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