外语系实习周记范文五篇

第45页共45页外语系实习周记范文五篇篇一第1周作为英语专业的大学生，我很荣幸可以进入英语专业相关的岗位实习。相信每个人都有第一天上班的经历，也会对第一天上班有着深化的感受及体会。尤其是从未有过工作经历的职场大学们。头几天实习，心情自然是冲动而又紧张的，冲动是觉得自己终于有时机进入职场工作，紧张是因为要面对一个完全生疏的职场环境。刚开场，岗位实习不用做太多的工作，根本都是在熟悉新工作的环境，单位内部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。对于这个职位的一切还很生疏，但是学会快速适应生疏的环境，是一种锻炼自我的过程，是我第一件要学的技能。这次实习为以后步入职场打下根底。第一周领导让我和办公室的其他职员互相认识了一下，并给我分配了一个师父，我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮助。一周的时间很快就过去了，原以为实习的日子会比拟枯燥的，不过老实说第一周的实习还是比拟轻松愉快的，嘿嘿，俗话说万事开头难，我已经迈出了第一步了，在接下去的日子里我会继续努力的。生活并不简单，我们要勇往直前！再苦再累，我也要坚持下去，只要坚持着，总会有微笑的一天。虽然第一周的实习没什么事情，比拟轻松，但我并不放松，仍然会本着积极乐观的态度，努力进取，以的热情融入实习生活中。虽然第一周的实习没什么事情，比拟轻松，但我并不放松，仍然会本着积极乐观的态度，努力进取，以的热情融入实习生活中。篇二第2周过一周的实习，对自己岗位的运作流程也有了一些理解，虽然我是读是英语专业，但和实习岗位理论有些脱节，这周一直是在给我们培训那些业务的理论知识，感觉又回到了学校上课的时候。虽然我对业务还没有那么熟悉，也会有很多的不懂，但是我渐渐学会了如何去处理一些事情。在工作地过程中明白了主动的重要性，在你可以选择的时候，就要把主动权握在自己手中。有时候遇到工作过程中的棘手问题，心里会特别的憋也会很理解很包容我们这群他眼里的“没长大的孩子”。但是如今开场上班，同事中没有人再会把我们当成孩子，也不会像老师那样宠溺和包容我们。不管是谁，迟到都是会受到领导的批评。所以每天早上都不敢偷懒，准时起床去上班，有时候为了不迟到，不吃早饭都是常态。为了给大家留下好的印象，我都要提早去办公室，把办公室清扫一下，再给大家打上热水。虽然都是一些微缺乏道的小事情，但是也算是给这个办公室做出的一些奉献。第三周实习快完毕了，我相信下个星期我能做得更好，每天进步一点点。篇四第4周这周头一天星期一，我终于接到实习以来的第一个真正的工作任务。虽然在这儿实习了快一个月了，但是工作的内容无非是协助同事，帮帮助，打打杂。大局部的时间都是闲着的，我的师父今天终于分配给我第一个工作任务，我充分利用了大学里面学习的英语专业相关知识，把第一个任务圆满完成。师父说，通过他的观察，说我态度积极，并且耐的住性子，已经初步通过了他的考验，所以分配给我一个工作任务，对我进展进一步的考验。这个看似简单的工作任务就是耐心和细心，一个小小错误就会导致所有的错误。我想说，师父，我准备好了，我会认真完美的完成这个任务的，一定不会让您绝望。接下来几天，开场正式接手相关工作，因为是新人，所以在实际执行过程中有很多的缺陷与缺乏，还好有师傅的指导，我顺利地完成了工作任务。几天的实习加学习使我深化感觉到，以前自己对课本的知识掌握的不够透彻，也不能很好的将理论与实际相结合。感觉有很多东西要学习，所以总是感觉时间不够用。因此，我给自己制定了一些方案和目的，首先理解现行的一些标准、看英语专业相关书籍、学会纯熟使用办公软件，掌握工作方面的细节问题，努力进步自己的工作修养。篇五第5周转眼之间，实习已经过去了一个多月。经过几天的繁忙，终于完成了实习以来的比拟大工作任务，而且是比规定的时间提早了一天。为了确保这个工作任务完成的更加完美，我对任务的各个环节进展了不下十遍的检查，确保不出现一个错误。星期三的早上，因为紧张又因为兴奋，很早的就跑去上班，将做好之后的数据放在师父的桌子上，等待师父的检查。在等待师父到来的这段时间里，时间好似变得特别慢，每一分钟都好似在跟我作对，就是过不去的感觉。后来师父终于来到了办公室，我假装镇定的跟师父说，任务已经做好了，放在你桌子上了。师父只是微微的点了点头，说，知道了。这多少有点让我绝望和担忧，师父完全没有说什么时候会去检查，也没有布置给我下一个工作任务。之后我又再次陷入了无所事事的工作状态。在空闲时间，结合英语专业，我努力学习与岗位相关的知识，为以后的工作打下结实的根底。要多想多考虑多问、多问why；对知识要学精学透，不能广而不精。最重要的是建立起自信，相信自己。给自己准确定位，并朝着这个方向不懈努力。记得一定要言出必行，说到做到！外语系实习报告模板大学的最后的一个学期，我来到一家翻译公司实习。我应聘的职务是英语校对，刚开场我对这个工作不是很理解，以为就是检查检查错误就可以了，然而就是这份我认为很简单的工作，我却在在实习期内出现了不少的错误。在进入公司之前，我们都是经过了笔试的。一段英译中，一段中译英。或许是因为没有在学校做过这方面的训练，再者，词汇量严重缺乏，第三，计算机操作不纯熟，这两篇小稿子我做了得有两个小时。进入公司后，经理告诉我，其实当时来面试的人中，比我程度高的有很多，计算机才能比我强的也很多，可选了我是因为我的性格。因为我能在一个生疏的环境稳稳地耐得住性子做两个小时。下面就是我在实习期间所学到的：1.工作的性质需要我们仔细、认真并且耐心。在几个月的实习期间被经理批评过屡次，因为每次的成稿总会有一些小小的错误。我就把我经常出错的地方、原因写到一张纸上，在每次交给经理稿子之前都再仔细检查一下有没有再出现这些错误，确认无误后，才把稿子给她。这样一来，以后就很少出错了。我总结出，无论以后做什么工作都要仔细认真的完成，哪怕还有上百件事情堆在身后，好好完成一件比仓促完成十件好得多!2.英语知识的积累。刚开场，经理睬发给我们一些以前校过的稿子，让我们译文原文对着看。因为我们公司主要是做石油机械设备这局部，相对来说，懂这方面的比拟少，而且偏老年化，所以我们公司稿子都是北京一些高校的老师教授翻的。真的很庆幸可以看到老教授们翻得稿子，这样我在不管是用词还是组句方面都能学到很多。真是受益匪浅啊!而且我们每人都有台电脑，网络资非常便利，稍有不懂便可上网查询。再后来，假设有比拟简单的小稿子，经理睬先发给我们，让我们试着翻。等翻译翻完之后，我们拿自己的和翻译翻的相比照，缺陷缺乏显露无疑。学到知识的同时，也添加了继续努力的信心。3.计算机操作才能进步。因为我们公司还负责排版，就是说，译文原文校对完之后，按照原文格式调整好，使其尽量保持原文相貌。我本来计算机操作就不纯熟，打字也不快，这样一来，我有些工作也许会因为我的操作不纯熟而拖延完成。第一个月没少吃了计算机操作不纯熟的苦。以前在学校只知道word文档、幻灯片，却没有实际操作过。而如今我们每天都要同word文档、powerpoint、excel打交道，此外还有pdf，cad制图。好在我们公司的排版人员都很友善，有不懂我们都可以向她们请教。4.增加了对将来的信心。从我开场学习英语以来，我就梦想着有一天可以做翻译。这一行业在我心中一直是很神圣的。所以我很珍惜这份实习工作，因为我感觉离梦想越来越近了，只要我坚持不懈的努力。“千里之行，始于足下”，通过这些月短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向别人虚心请教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的根本原那么都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经历和知识大多来自领导和干警们的教诲，这是我一生中的一笔珍贵财富。这次实习也让我深化理解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最根本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。外语系暑假实习报告范文XX年7月6日至16日，南京审计学院外语系暑期理论小分队一行12人赴安徽泾县黄村镇中心小学，进展了为期十一天的送教下乡暑期社会理论活动，获得了丰硕的成果，并且影响深远。一、主题目的明确准备工作充分一直以来，社会理论的目的主要是让学生利用暑期时间走出校门，接触社会、理解社会、认识社会，用自己所学的知识效劳于社会。今年是五____85周年，是组织开展大中专学生社会理论20周年。为响应国家对大学生的要求和我院万人百队的号召，外语系今年决定率领大学生组成效劳团深化基层，效劳社会。5月将送教下乡定为今年理论活动主题。我们将目光投向了国家级贫困县--安徽省的泾县，同时也是____老区。教育是滞后当地开展的重要因素之一，也是我系此行的主题。主题、地点选定后，通过自愿报名，考核选取了全系学生中优秀代表10人，与指导老师和带队老师各1名组成一支12人的理论分队。着眼当地孩子的英语启蒙教育，发挥我们的专业优势，6月10日至20日，小组制定了十天的短期英语培训方案，撰写了详细的课程安排和备课笔记。同时，系领导非常重视，屡次联络并亲自理解理论单位情况。本次方案还中标获得了院理论分队二等奖的资助。至此，准备一切就绪。考试完毕，暑假伊始，小队奔赴安徽，开场理论。二、送教下乡探究教学方法共建师生友谊在中心小学，10名英语专业的学生成了180名孩子的英语启蒙老师。新老师缺乏经历，新学生从未接触过英语，教学工作只有在探究中进展。根据少儿的学____点和当地学生的素质，我们坚持以兴趣为指导，并根据教学情况适时修改备课内容。备课时，分排任务，由浅入深，巧妙编歌谣歌曲和游戏，联想穿插相关知识;10名学生分成3组在上课教授理论知识的同时，通过分组比赛对话问答的方式让学生自主承受知识并培养协作意识。多样化的授课形式不仅赢得了孩子的心，还受到了当地老师的好评。理论队员每天都要备课，回忆一天教学活动，写日志并讨论次日教学。队员们也真真切切地体验了乡村老师的艰辛和荣耀。在培训末期进展的一次测验中，学生成绩异常优秀，27名获总分值，无不及格现象。队员更感到了收获的欣慰和喜悦。三、社会重视成果丰硕1.XX年南京审计学院外语系送教下乡暑期社会理论问卷调查表理论末期，我们还就安徽泾县黄村镇的小学英语教育程度进展了一次问卷调查。调查对象是所有参加此次暑期英语培训的小学生以及即将任教的中心小学英语老师。发放问卷180份，收回问卷180份，反响率100%。综合问卷调查数据说明，超过93%的学生知道英语是世界上最广泛语言，可见英语的影响力之大，英语学习之重要性早已深化人心。100%的学生认为英语好听，超过95%的学生想学英语，这明学生们对英语学习很感兴趣，这也为他们学习英语奠定了一个良好的气氛。但是学生们想学的英语内容各不一样。大约有7.9%的学生想学简单的问候语，8.9%的学生天气方面的英语，高达73.2%的学生想学日常交流英语，想学其他的占10%。另外，24.8%的学生最早从老师、同学那儿接触到英语，而高达49.5%的学生第一次是从电视播送上接触到英语，选择其他的占25.7%。这一方面也反映英语的影响力，但另一方面，也暴露出农村孩子学习英语的途径太少。此次调查，数据真实可靠，让我们以小见大地初步理解了我国当今农村根底教育尤其是英语启蒙教育的状况，农村的孩子喜欢英语也渴望学英语，但是农村教育设施有限，孩子们获取英语知识的渠道也不宽。因此，我们更加坚信我们的理论活动是意义深化的，并需要和只得继续进展下去。2.共建大学生社会理论和教学实习基地本次理论是我系在安徽泾县黄村镇中心小学的第一次教学活动，也标志着南京审计学院与中心小学社会理论和教学实习基地的建立。为更好地利用双方的资优势，南京审计学院外语系和安徽省泾县黄村镇中心小学经过协商，决定一致共建南京审计学院外语系大学生社会理论和教学实习基地。根据协议，南审外语系将推荐优秀学生在安徽省泾县黄村镇中心小学进展毕业实习和暑期社会理论活动，为泾县启蒙教育效劳，并由中心小学对学生实习理论情况给予评价和鉴定。为加强双方的协作关系，外语系还将优先安排中小英语老师培训，并提供学习便利。基地挂牌仪式和协议签订仪式于XX年7月6日在中心小学举行。这是小镇的大事，引起了各方关注，受到了社会的重视。3.媒体广泛报道县电视台对7月6日基地挂牌仪式进展了报道。县领导、县教育部门领导都给予了充分重视，并出席挂牌仪式和活动尾声的座谈会。理论小队在教学过程中得到了当地老师的配合，学生家长的支持;在生活中，得到了当地居民的关心。理论期间，理论队员也向报社寄发了简讯，他们向社会宣传一种当今大学生效劳社会的新风气，他们的所作所为成为当地人民中的佳话。四、经历总结十一天的支教虽短暂，可却是我们一生的非常体验，令我们感触颇深。第一，山区的孩子对知识很渴望，他们也正承受国家对他们标准化义务教育的恩泽，可是交通的闭塞，经济的贫困，观念的落后，更像一座又一座大山，阻隔了孩子们的受教之路。山区的孩子需要支教，山区人民是社会的弱势群体，他们需要帮助。这次活动为山区带去了新的教育理念，也树立了当地英语启蒙教育的典范。可是我们认识到，这次活动太短，农村的教育开展之路太长，因此，我系决定每年向安徽派去英语专业学生理论实习，支援当地教育。但更重要的，山区自身要建立一种教育体制，才能做到教育之树常青，知识之泉长流。第二，我们得以重新审视自己，考虑人生的价值。人生的意义在于为社会创造多少价值而非索取多少物质。我们身在大都市的现代大学生拥有优越的环境，能索取更多的资，相应地，我们应做得更多更好回报社会。奉献精神不能忘。经过在农村的历练，我们认识到，在优越的条件下同样要艰辛奋斗，不断进取。做学生，我们要在学校积累过硬的知识技术资本，奠定良好的就业根底;做人，要能学以致用，创造价值。我们走出了象牙塔，走出了课堂，走上了理论的道路;我们回到了校园，更加珍惜在校的光阴，努力掌握更多的知识，并不断深化到理论中，检验自己，为今后更好地效劳社会打下坚实的根底。外语系毕业实____结在我系领导、老师及辅导员的共同努力下，顺利完成了毕业生的毕业实习工作，并获得了较好的成绩。总结我们的工作主要有以下几点：一、毕业实习概况。为使学生通过实习稳固、拓宽和检验所学理论知识和根本技能，商务外语系20xx届毕业生开场为期8个月的毕业实习。此次毕业实习采取集中和分散两种形式：集中实习由系部根据学生专业特点和实际情况，统一联络实习单位，集中进展，为此，学院联络了多家实习单位，诸如朗浩贸易、阳光集团国际贸易二部、厦门星星工艺品等;分散实习是根据学生本人意愿，自主选择实习单位，实习单位必须使经营状况良好，管理制度标准，业务内容比拟齐全的单位，采用分散实习的学生应将实习单位联络情况汇报系部，此外分散实习单位如福建弗瑞嘉服饰、福清东泰进出口贸易公司、厦门湄州进出口〔莆田办事处〕等资质良好。实习方式的灵敏多样，80％的毕业生的实习岗位与本专业的定位相符，使每位同学都有足够的空间把课堂所学运用到理论中去。二、毕业实习发动与安排根据此次毕业生班级多，人数多等实习情况，我系为了更好的安排学习的实习，召开了全系毕业班师生毕业实习、就业发动大会，会上就毕业学生的毕业实习的目的，意义及要求、时间安排进展了讲解，明确了就业与实习相结合，树立了先就业，再择业，后创业的思想观念。会后两专业教研室按本专业的培养方案要求，制定了详细的毕业实习方案。为毕业生毕业实习工作有条不紊的进展奠定了根底。三、及时指导，沟通交流我系为了更有效的开展毕业生实习指导工作，进步实习指导教学质量，系部安排分派有经历的老师〔范云霞老师、陈沧渊老师、吴思锋老师、邱建钰老师等〕和辅导员共同对学生进展指导和管理，目的就是为进步毕业生的实习指导教学质量。要求大局部学生每周通过或网络的形式与指导老师、带队老师获得联络、汇报本阶段实习情况并得到老师的指导。指导老师还利用课余时间到实习点进展检查指导，理解学生的实习情况，解决实习过程中出现的问题。有些学生在实习期间出现怕苦怕累现象，不想继续实习，老师及时做思想工作，消除了学生的懒惰情绪。此外还能理解学院培养机制及方向是否到达预定的结果，并能及时调整培养方向。四、实习报告撰写大局部学生按照实习大纲的要求，制定个人实习方案，按时上交实习记录，85%的学生能运用专业理论知识，联络实习情况，较好地撰写实习报告，总结了实习心得和体会，以及今后努力的目的，进步了观察问题、分析^p问题和解决问题的才能。五、及时理解用人单位对实习生意见在实习过程中，带队老师详细的统计了学生的就业单位、岗位、单位联络方式等详细信息，并每周更新。从反响情况来看，我系实习生在实习期间，受到实习单位的欢送和好评。认为我系毕业生专业才能较强，态度端正，做事认真，可以独立工作。60%的学生在原实习单位就业。六、存在的缺乏和今后努力的方向1.由于我系局部学生实习地点分散〔我系局部学生来自外省，因此到省外实习〕，还存在着学生实习期间对个别学生失控的现象。我们今后将重视多装备实习指导老师，增加专业职指导老师数量，同时指导学生实习，加快实习基地的建立，更好地引导学生毕业实习。2.建立理论实习基地的经费缺乏，不利于理论实习基地的建立。需要加大该方面的经费投入，并多建立一些实习基地为培养更符合社会的复合型人才。3.由于毕业生联络毕业就业时间提早，用人单位只能参阅毕业实习之前的考试成绩和思想品德表现，这样，就出现了毕业实习成绩和表现对学生择业影响不大或没有影响的现象。这必然造成学生对毕业实习不够重视的结果。但在实际工作中，工作才能和工作经历才是最重要的，学习成绩和学习才能并不代表工作才能。4.局部学生在实习中表现出专业知识掌握不够扎实，不能很好地把理论知识与实际情况相结合，这就要求我们在以后的教育教学中，加强学生动手才能的培养，为学生提供更多的理论时机。5.要大力加强学生的思想政治工作。通过反响的情况及平时与局部实习生的接触中，感觉局部实习生工作怕苦怕累，学校应该在这方面下更大的力气，进步学生的政治觉悟。同时，也要注意学生在情商方面的培养，进步学生的沟通才能。外语系暑假实习报告实习周到啦，为了进步自己的英语程度，把知识和理论结合，在学校的帮助安排下，我来到了“xx英语培训学校”，开场了我的执教之路。xx外语学校是经教育行政主管机关批准成立的专业外语培训机构，我的实习地点是凤凰城大梨树分校。这里是风景秀美的旅游区，这里有我的汗水和欢乐。我的理论内容是教培训班的小学生初一英语课程。虽然我是英语专业的学生，但毕竟没有过教学经历。因此，7月3日，我到“xx”的第二天就开场承受相关培训。邓校长真是个认真负责的人，她为我安排了一位专门的指导老师——王老师。在王老师的耐心指导下，我学会了如何写备课笔记，如何活泼课堂气氛，如何用简单的英语句子和同学们进展课堂交流等等。特别是她和另几名老师教我的小游戏，使我在课堂上很好地调动了学生的积极性，令我受益匪浅!经过了一段时间的备课听课和试讲，我终于走上了讲台，开场教课啦!我角的这本教材的特点是单词量大。所以在教课的过程中，我遇到的第一个困难是如何让孩子们对枯燥的英语单词产生兴趣。关于这点，我在培训时准备的游戏帮了我不少忙。我发现学生最喜欢的游戏要数simonsays和snowman.因为这两个游戏学生可以全班参与，有赏有罚，非常热闹。这也是学校里其他老师使用得最多的游戏。不过，为了使我的课堂有自己的特色，我也想出了几个其它调动学习单词的兴趣进步学习效率的方法。其中最有效的是领读单词这招。每个人都有上进心，都不想被别人比下去，这一点在孩子们身上表达得最明显。我正是利用了这点，在教单词时，给孩子们充足的时间自己练习读熟它们，并让以不同的形式他们轮流领读，读得标准的同学还可以获得当小老师的时机去较其别人，实力相对弱的同学不仅要承受惩罚，还要成为“别人”的学生，这样学生为了可以当小老师，为了得到大家的掌声，一节课下来，几乎每个同学都可以把单词读熟读好。一个问题解决了，第二个问题马上出现了。经过几次考试，孩子们贪玩的本性实在令我头痛。全班十二名学生，回家能认认真真背单词的人不超过五个，怎么办?在得到几位老师的意见后，结合我班的情况，我终于想出了几个方法!“xx”向来有积分制度，学生根据自己的上课情况和考试成绩会得到不同的积分，不同积分会有不同礼物兑换。本来每位同学每节课最多只能得四分，但在和几位老师商量后，我决定我们班每节课的积分以考试成绩为主，单词全对的同学，根据人数可以得到五分非常二非常不等的奖励。这个新方法一实行，就获得了特别明显的效果。不过，总有几个贪玩的“小懒虫”，从不在意分数。没方法，我只好用其他的方法使他们。第一招，话聊。找出这几个孩子回家后不学习的原因。第二招，为他们量身定方案。举个例子详细点说。我们班有两个关系很好的女孩子，她俩共同的特点就是爱上英语课，不爱背单词。别看她俩关系好，在学习上可是暗暗叫劲儿。每次上课前她俩都会各自找时机悄悄问我要对方的作业看，比一比谁写得好，评语好。我就是抓住了她俩这个心里，为她俩制定了一套学习方案。有一段时间，我会给她俩布置背单词，读课文，背句子等不同的任务，并在第二次上课前单独考她们，再根据她们的考试情况在课堂得分外多加些分数。开场时，她们不理解我的做法，没想到一段时间后她们不仅进步了成绩，还主动要求我给她们布置课外任务，比一比谁学得好，这点让我很快乐。当然，其他的同学也会有不同方式的加分的时机。我遇到的第三个问题就是如何和家长沟通。和家长沟通的内容有两个方面：一是学生的平安，二是学生的学习。家长和老师最担忧的事不是孩子的学习成绩上不来，而是孩子的平安得不到保障。所以我们一旦发现有孩子没有按时来上课，就会立即通知家长，理解情况。在课间也会有专门的老师保障他们的平安。而当孩子学习上出现问题或获得进步时，我们做老师的也要及时和家长获得联络，让他们可以及时掌握孩子的情况。每次和家长交流前我都要仔仔细细地想一遍一会儿和他们说什么如何说，尽量做到落落大方，表现得成熟些，免得让家长对自己对学校不放心。近一个月的理论经历告诉我，要想把课讲好，在课前必须做好充分的准备。熟记每个知识点，熟悉每篇课文，校准每个单词的发音，精心安排课堂的每个环节不过，要想使学生从心底里喜欢上你的课，喜欢上你这个老师，我们要做的就不只这些啦。所以我一有时间就和他们聊天，做游戏，理解他们的性格爱好在学校的学习成绩甚至是家庭状况，和他们建立珍贵的友谊。看到我的学生真的把我当成了自己的朋友，有什么好吃的会拿来和我分享，有好玩的游戏会叫上我一起玩儿，甚至会把喜欢的玩具送给我，我觉得自己成了世界上最幸福的人!老师是个力气活，劳力，劳脑，又劳心。老师也是良心活，教得好坏多少，得用心中的那杆秤来衡量。当老师还得讲策略，要想教好学生，要想学生信服自己，必须和他们交友，不断琢磨学生的心理，才能做到。有过同样经历的几位同学曾告诉我，她们当了十几天的老师就开场厌倦这份工作了。可是，我觉得我的老师瘾还没过够呢!虽然在这个过程中我累过烦过也抱怨过，甚至有几次我做梦梦到的都是那帮让人省不了心的孩子。可我觉得为他们付出值!每当站在讲台上,被一双双纯洁的眼睛聚精会神地望着时,作为一名老师的价值感和成就感就油然而生了。我真心地感谢学校给了我这次理论的时机。在这个过程中，我得到了很多，也进步了很多。可以将自己在学校所学的知识运用到理论是我的收获!当然，在教学过程中我还有好多地方做的不够好，多希望以后还会有这样的时机，让我弥补一下心中的遗憾。暑期实____结【外语系】正是因为认识到理论对当代大学生素质培养的重要影响，南审院团委及院系领导都很重视和支持一年一度的暑期社会活动。今年，虽然是外语系建系后的第二次暑期理论，但系分团委及领导也不甘心落后，早早地开场了筹划工作。大一学生队伍的参加使我们抑制了系人数过少等实际困难，系分团委筹划并组织了系理论小分队进展调查与实习。同时，系里同学也有自发组织个人小分队或独立理论的，并且今年的暑期社会理论活动与去年相比呈现了许多新的特点。详细情况，总结如下：第一，外语系积极向院内其他各系学习，采取了组织小组，联络理论单位，进展理论活动的形式;同时大一同学也自发组织小组进展社会调查。除此之外，我系也允许同学进展自由选择，个人单独完成理论活动。这样，外语系XX年暑期社会理论活动不仅填补了去年没有理论小分队集中理论的空白，而且形式较自由、丰富;第二，与去年相比，我系今年理论的内容更专业化，目的更明确。我系女生居多，语言才能是她们的强项，假设说去年同学们大多数是在办公室中进展的一般的工作的话，今年大家都涉足了专业的翻译工作，英文校对审核及涉外导游等更有挑战性的工作，理论目的也更明确地定位在应用英语知识与才能上。而调查类理论内容也相当丰富，包括：企业化社会调查(如外向型经济开展情况，农业入世问题，房地产市场等)，医疗保险问题(如聚焦农村医疗卫生情况)，抗洪纪实(如洪水无情人有情，战歌嘹亮等)，教育问题(如我的老师之旅，学知识与读社会等)，以及环保类问题。第三，理论更加独立。即使是小组集中理论，同学们耐着酷暑，在火炉南京奔波调查，大家也需要更独立地安排暑期生活。同时，同学们还有个人组织小队理论与到其他城市进展一段时间的理论，这也表达了理论的独立性，自主性。第四，今年的理论报告反映出了外语系学生对社会理论的考虑更加深化，更融入社会，直面社会。去年的报告多是报告流程和工作的流水帐，今年的报告或是体验后萌发的考虑与启示，对社会现象进展一定程度的调查与分析^p，或是有真知灼见，真情实感的体会与心得。以上是对我系XX年暑期社会理论的简单总结。可以看到，大家在理论中成长了，通过与社会的亲密接触，更深地认清了社会形势，也为以后在职场立足做好了准备。外语系专业暑假实习报告认识到理论对当代大学生素质培养的重要影响，并积极响应我院每年一次的暑期社会理论活动，本学期末我系组建了一支暑期社会理论小分队，旨在暑假期间进展理解社会并指导学习的理论活动。首先是选拔小分队成员。在众多报名者中挑选出10名专业成绩优秀、工作才能强、有责任心的同学，由曹萍老师作指导，郑如老师为带队老师，对小分队集中培训，我们外语系领导对此次理论高度重视，委派专家及优秀老师对整个进程进展指导。首先，6月底，围绕有关翻译市场这个主题，我们进展前期资料搜集工作，通过网络，专业书籍，设计出筹划书及理论方案。在老师的指导下，完成了预算及申报方案。针对本次理论，我们设计出一份问卷调查，包含三方面：翻译市场、翻译人才素质、外语专业毕业生社会需求情况，重点对南京市政府部门、企事业单位、外事外贸、旅游及其他经济建立、语言效劳部门为期7天的上门问卷调查。其次，小分队分成三组，分区域各自完成了问卷调查。由于我们采用查询黄页的方式选择调查单位，很多地址及都没及时更新，所以小分队遇到了许多困难，可以说在查找目的的过程中颇费周折。同学们耐着酷暑，在“火炉”南京奔波，这也要求大家更独立地安排暑期生活。虽然面临路途遥远，在遭到冷遇等情况下，同学们仍是热情高涨，保证质量的做好问卷，并进展汇总，做好统计与分析^p结果，并各自写出理论报告。同学们对此次问卷调查感慨颇多，也学到不少知识，对将来的学习有极大的帮助。理论内容之二为在南京舜禹翻译进展为期14天的实习。在该公司员工非常热心帮助和指导下，同学们理解了公司业务的整个流程及各个部门如何协调工作，译员完成任务的反响等等。同学们在实际操作中学习关于科技英语的翻译技巧，并使用辅助软件工具。在实习期完毕后，该公司挑选了局部优秀队员帮助他们处理一些翻译业务及翻译系统晋级，可以说是对我们工作的认可和信任。此次实习对我们的帮助非常大，直接与翻译工作接触，学到一些实际操作知识，使理论与实际相结合，更有利于今后的学习。此次理论活动比拟成功，到达了预期目的,总结为以下几点：一．主题鲜明，指导性强，有助于适当调整以后外语专业的课程设置，以求专业学习不与社会脱节，更贴近社会需求。问卷调查说明，社会需要语言才能强，知识面广，并能纯熟使用现代化翻译工具的有责任心，才思敏捷的翻译人才。这提醒我们，外语专业毕业生在学校里进展的听说读写等才能的培养，在实际工作中，大局部需要在口笔译才能上得到表达。因此要想让外语专业毕业生更快更好的适应工作，毕业前一定要经过相关训练。二．对社会理论的考虑更加深化。同学们更融入社会，直面社会。翻译学几乎可以成为“百科学”，要想在翻译类工作中获得成绩，外语专业学生必需要纯熟运用原语和译语，熟悉原语译语文化，通达人情事故。锲而不舍和热爱学习的品质更是受到社会的青睐。并且要掌握相关专业知识和知识背景，光有语言根底是不能很好胜任工作的。这就要求我们在今后的学习过程合理调整学习方法，针对个人情况进展全方位的进步，努力使自己到达市场对人才的要求。三．内容更专业化，目的更明确。当今世界正在向全球化方向开展，因此语言这一联结作用正变得越来越必要，翻译工作就起了很大的作用。在同学们对社会和就业市场缺乏理解的普遍情况下，这次理论活动〔问卷调查和公司实习〕帮助同学们明确自己今后的就业方向，并且树立了更加有利于学习的信心，且具有可信度和说服力。根据此次理论情况，同学们在曹老师的指导下完成了理论论文。此次暑期理论活动获得了较满意的成果，对我们这个相对来说比拟年轻的外语系而言，帮助是很大的。其经历对以后的理论活动会有很好的指导作用。通过此次调查，我们对本专业的实际翻译和将来职业的特点有所认识，并以自身努力与老师齐心协力，会将理论中所学到的用到日后学习和生活中去，做到学习和理论的统一。外语系实习报告1000字本学期末我系组建了一支暑期社会理论小分队，旨在暑假期间进展理解社会并指导学习的理论活动。首先是选拔小分队成员。在众多报名者中挑选出10名专业成绩优秀、工作才能强、有责任心的同学，由曹萍老师作指导，郑如老师为带队老师，对小分队集中培训，我们外语系领导对此次理论高度重视，委派专家及优秀老师对整个进程进展指导。首先，20xx年3月底，围绕有关翻译市场这个主题，我们进展前期资料搜集工作，通过网络，专业书籍，设计出筹划书及理论方案。在老师的指导下，完成了预算及申报方案。针对本次理论，我们设计出一份问卷调查，包含三方面：翻译市场、翻译人才素质、外语专业毕业生社会需求情况，重点对南京市政府部门、企事业单位、外事外贸、旅游及其他经济建立、语言效劳部门为期7天的上门问卷调查。其次，小分队分成三组，分区域各自完成了问卷调查。由于我们采用查询黄页的方式选择调查单位，很多地址及都没及时更新，所以小分队遇到了许多困难，可以说在查找目的的过程中颇费周折。同学们耐着酷暑，在“火炉”南京奔波，这也要求大家更独立地安排暑期生活。虽然面临路途遥远，在遭到冷遇等情况下，同学们仍是热情高涨，保证质量的做好问卷，并进展汇总，做好统计与分析^p结果，并各自写出理论报告。同学们对此次问卷调查感慨颇多，也学到不少知识，对将来的学习有极大的帮助。再次，我在南京舜禹翻译进展为期14天的实习。在该公司员工非常热心帮助和指导下，同学们理解了公司业务的整个流程及各个部门如何协调工作，译员完成任务的反响等等。同学们在实际操作中学习关于科技英语的翻译技巧，并使用辅助软件工具。在实习期完毕后，该公司挑选了局部优秀队员帮助他们处理一些翻译业务及翻译系统晋级，可以说是对我们工作的认可和信任。此次实习对我们的帮助非常大，直接与翻译工作接触，学到一些实际操作知识，使理论与实际相结合，更有利于今后的学习。此次理论活动比拟成功，到达了预期目的，总结为以下几点：一.主题鲜明，指导性强，有助于适当调整以后外语专业的课程设置，以求专业学习不与社会脱节，更贴近社会需求。问卷调查说明，社会需要语言才能强，知识面广，并能纯熟使用现代化翻译工具的有责任心，才思敏捷的翻译人才。这提醒我们，外语专业毕业生在学校里进展的听说读写等才能的培养，在实际工作中，大局部需要在口笔译才能上得到表达。因此要想让外语专业毕业生更快更好的适应工作，毕业前一定要经过相关训练。二.对社会理论的考虑更加深化。同学们更融入社会，直面社会。翻译学几乎可以成为“百科学”，要想在翻译类工作中获得成绩，外语专业学生必需要纯熟运用原语和译语，熟悉原语译语文化，通达人情事故。锲而不舍和热爱学习的品质更是受到社会的青睐。并且要掌握相关专业知识和知识背景，光有语言根底是不能很好胜任工作的。这就要求我们在今后的学习过程合理调整学习方法，针对个人情况进展全方位的进步，努力使自己到达市场对人才的要求。三.内容更专业化，目的更明确。当今世界正在向全球化方向开展，因此语言这一联结作用正变得越来越必要，翻译工作就起了很大的作用。在同学们对社会和就业市场缺乏理解的普遍情况下，这次理论活动(问卷调查和公司实习)帮助同学们明确自己今后的就业方向，并且树立了更加有利于学习的信心，且具有可信度和说服力。根据此次理论情况，同学们在曹老师的指导下完成了理论论文。此次暑期理论活动获得了较满意的成果，对我们这个相对来说比拟年轻的外语系而言，帮助是很大的。其经历对以后的理论活动会有很好的指导作用。通过此次调查，我们对本专业的实际翻译和将来职业的特点有所认识，并以自身努力与老师齐心协力，会将理论中所学到的用到日后学习和生活中去，做到学习和理论的统一。外语系商务实习报告实习目的：为了稳固大学期间所学到的商务英语专业知识.进步实际操作技能.丰富实际工作和社会经历.掌握操作技能.将所学知识运用于实际工作.实习内容：按照老师的安排.我制定了相应的实习方案.在这个公司里我的主要工作是总经理助理.协助总经理做一些日常工作.比方商业方案书的制定和一些文件资料的翻译等等.实习心得体会：两个月的实习.让我学到了很多在书本上没学过的东西.也让我对这个社会有了更多深化的理解.我认为学我们这个专业或者说在做总经理助理这个工作时应当具备以下几种才能：(一)交际才能：擅长与别人交往是做这项工作应具备的首要才能.说到底.助理其实也是一种效劳人员.而效劳人员就必须懂得如何与别人接触.别人既包括外部的客户.也包括内部的同事和领导.我们必需要学会如何与别人建立和维持关系.学会倾听别人的意见表达自己的想法.注重交往艺术.可以区别不同性别.不同场合.不同年龄.不同文化背景的人应采取交往方式.对自己一定要有正确的定位.才能在工作中提供优质的效劳.(二)合作才能：助理工作不像某些物质工作那样工序清楚.无论是在前台还是在后台的效劳都必须与公司的上司、下属、同事、顾客、供给商等进展合作.另外.做一名助理还应当有全局观念.较强的协调沟通意识.学会与供给商协商.与同事合作.充分发挥不同角色的作用.利用现有的各种因素为公司提供满意的效劳.发挥助理的中介、纽带作用.(三)学习才能：在我看来.整个实习过程既是我向用人单位提供效劳的过程.也是一个学习的过程.助理必须根据公司和客户的详细需要确立效劳方式.我们假设越理解别人的期望.就越能为别人提供优质的效劳.而市场需求的不断变化就要求我们应有不断学习新知识、新技能的才能.有较强的适应才能.我刚到单位的第二天.副总就要求我为公司写一份商业方案书.但我连商业方案书的格式是什么都不知道.最后只有闷在办公室通过上网查询.才学习到商业方案书的写作方式.该方案书完成后.虽然在实际内容上与副总要求的有所差距.但我的学习才能却得到了用人单位的肯定.(四)教育、说服才能：在工作过程中.助理往往会成为经理和其他工作人员之间的传声筒.负责着将上级的指示传达给下级.将下级意见反响给上级的任务.如何给有效的促进二者之间的交流.助理就必须通过语言去吸引人.打动人.说服人的才能.懂得明晰.简洁.明了的表达中心思想.为上下级提供准确易懂的信息.也就是说.在这样一个信息沟通的过程中.个人沟通才能直接影响着沟通的结果.(五)企业环境.顾客知识：在工作过程中.对企业内部环境.对市场情况.对顾客的特点掌握的越全面.就越能为单位提供满意的效劳.平时工作时要擅长观察.还要学会换位考虑.根据企业本身的特点调整自己的效劳方式.可以使我们的工作更顺利的完成.平常工作不忙的时候.我都会到各个部门去转转.像销售部、消费部、财会部、售后效劳部等等.这样不仅会使我更快的理解公司内部的情况.还可以更快的让我溶入这个环境.(六)文化修养：要与公司其他员工进展良好的沟通.我认为文化修养也是应必备的素质.具备广博的知识和良好的精神相貌才有利于交流.(七)技术性才能：技术性才能是完成某一项详细活动所需要的本领.有些公司往往通过培训.使工作人员掌握一定的操作程序.适应岗位的需要.而对于某些新招聘的人员来说.具备某方面的技术性才能往往是进入某一行业最起码的要求.作为我们专业的学生.我们的优势技能就是对英语的纯熟运用.我之所以可以应征到这个公司来做助理.很大程度上也是因为这个优势.(八)管理才能：我们在工作过程中.需要与别人建立联络.管理别人.鼓励别人.处理冲突.控制情绪等等.这一切都与管理才能有关.对于大局部学生来说.会认为对这一才能的要求往往是针对决策层或管理层而言的.但是市场导向的管理体制中.企业组织从金字塔型组织构造转变为倒金字塔型组织构造.效劳工作的决策权也从管理部门和职能部门转移到效劳工作第一线.所以说.管理才能不再是高层管理人员的专利而是我们刚步入社会的大学生要具备的必要的才能.对外语系实习的就业建议：经过这次实习.我深切的感受到了平常系领导和老师们所说的我们的专业优势：商务知识和语言的结合.这使得我们在用人单位招聘时有了一些优势.但我同时也感觉我们也应当在一些方面改良一下：(一)加强对口语的训练：口语是我们在应聘的时候必过的一关.只要招我们这个专业毕业生的用人单位.首先要检验的就是我们的口语.虽然我们系里请来了外教.安排了许多的口语但我们开口的时机其实很少.而且其中有些外交也是名不副实的.口语课其实成了花架子.希望系里可以找到更实在有效的方法来解决这个问题.毕竟.一口流利的口语是许多学生所追求的.这也是我们的门面.(二)多增加学会实习的次数.增强学生的实际动手才能：我们学习的知识侧重于理论.实际运用到的技能往往和我们所学的有很大的差距.动手才能差是我们的普遍特点.我刚到实习单位的时候甚至连复印机、机都不会用.我们日常所学的课程中.像《外贸函电》这类实用价值非常大.但实际运用起来有些时候与书本也是有差距的.所以.我认为我们应当多开一些实习让学生有更多的时机走出去.刚毕业的大学生既然没有什么工作经历.那么就应该在实习经历上为自己加分.外语系商务实习报告就为您推荐到这里，请继续____!外语系实习报告1500字本学期末我系组建了一支暑期社会理论小分队，旨在暑假期间进展理解社会并指导学习的理论活动。首先是选拔小分队成员。在众多报名者中挑选出10名专业成绩优秀、工作才能强、有责任心的同学，由曹萍老师作指导，郑如老师为带队老师，对小分队集中培训，我们外语系领导对此次理论高度重视，委派专家及优秀老师对整个进程进展指导。首先，20xx年3月底，围绕有关翻译市场这个主题，我们进展前期资料搜集工作，通过网络，专业书籍，设计出筹划书及理论方案。在老师的指导下，完成了预算及申报方案。针对本次理论，我们设计出一份问卷调查，包含三方面：翻译市场、翻译人才素质、外语专业毕业生社会需求情况，重点对南京市政府部门、企事业单位、外事外贸、旅游及其他经济建立、语言效劳部门为期7天的上门问卷调查。其次，小分队分成三组，分区域各自完成了问卷调查。由于我们采用查询黄页的方式选择调查单位，很多地址及都没及时更新，所以小分队遇到了许多困难，可以说在查找目的的过程中颇费周折。同学们耐着酷暑，在“火炉”南京奔波，这也要求大家更独立地安排暑期生活。虽然面临路途遥远，在遭到冷遇等情况下，同学们仍是热情高涨，保证质量的做好问卷，并进展汇总，做好统计与分析^p结果，并各自写出理论报告。同学们对此次问卷调查感慨颇多，也学到不少知识，对将来的学习有极大的帮助。再次，我在南京舜禹翻译进展为期14天的实习。在该公司员工非常热心帮助和指导下，同学们理解了公司业务的整个流程及各个部门如何协调工作，译员完成任务的反响等等。同学们在实际操作中学习关于科技英语的翻译技巧，并使用辅助软件工具。在实习期完毕后，该公司挑选了局部优秀队员帮助他们处理一些翻译业务及翻译系统晋级，可以说是对我们工作的认可和信任。此次实习对我们的帮助非常大，直接与翻译工作接触，学到一些实际操作知识，使理论与实际相结合，更有利于今后的学习。此次理论活动比拟成功，到达了预期目的，总结为以下几点：一.主题鲜明，指导性强，有助于适当调整以后外语专业的课程设置，以求专业学习不与社会脱节，更贴近社会需求。问卷调查说明，社会需要语言才能强，知识面广，并能纯熟使用现代化翻译工具的有责任心，才思敏捷的翻译人才。这提醒我们，外语专业毕业生在学校里进展的听说读写等才能的培养，在实际工作中，大局部需要在口笔译才能上得到表达。因此要想让外语专业毕业生更快更好的适应工作，毕业前一定要经过相关训练。二.对社会理论的考虑更加深化。同学们更融入社会，直面社会。翻译学几乎可以成为“百科学”，要想在翻译类工作中获得成绩，外语专业学生必需要纯熟运用原语和译语，熟悉原语译语文化，通达人情事故。锲而不舍和热爱学习的品质更是受到社会的青睐。并且要掌握相关专业知识和知识背景，光有语言根底是不能很好胜任工作的。这就要求我们在今后的学习过程合理调整学习方法，针对个人情况进展全方位的进步，努力使自己到达市场对人才的要求。三.内容更专业化，目的更明确。当今世界正在向全球化方向开展，因此语言这一联结作用正变得越来越必要，翻译工作就起了很大的作用。在同学们对社会和就业市场缺乏理解的普遍情况下，这次理论活动(问卷调查和公司实习)帮助同学们明确自己今后的就业方向，并且树立了更加有利于学习的信心，且具有可信度和说服力。根据此次理论情况，同学们在曹老师的指导下完成了理论论文。此次暑期理论活动获得了较满意的成果，对我们这个相对来说比拟年轻的外语系而言，帮助是很大的。其经历对以后的理论活动会有很好的指导作用。通过此次调查，我们对本专业的实际翻译和将来职业的特点有所认识，并以自身努力与老师齐心协力，会将理论中所学到的用到日后学习和生活中去，做到学习和理论的统一。外语系暑假实习报告书实习周到啦，为了进步自己的英语程度，把知识和理论结合，在学校的帮助安排下，我来到了xx英语培训学校，开场了我的执教之路。xx外语学校是经教育行政主管机关批准成立的专业外语培训机构，我的实习地点是凤凰城大梨树分校。这里是风景秀美的旅游区，这里有我的汗水和欢乐。我的理论内容是教培训班的小学生初一英语课程。虽然我是英语专业的学生，但毕竟没有过教学经历。因此，7月3日，我到xx的第二天就开场承受相关培训。邓校长真是个认真负责的人，她为我安排了一位专门的指导老师王老师。在王老师的耐心指导下，我学会了如何写备课笔记，如何活泼课堂气氛，如何用简单的英语句子和同学们进展课堂交流等等。特别是她和另几名老师教我的小游戏，使我在课堂上很好地调动了学生的积极性，令我受益匪浅!经过了一段时间的备课听课和试讲，我终于走上了讲台，开场教课啦!我角的这本教材的特点是单词量大。所以在教课的过程中，我遇到的第一个困难是如何让孩子们对枯燥的英语单词产生兴趣。关于这点，我在培训时准备的游戏帮了我不少忙。我发现学生最喜欢的游戏要数simonsays和snowman.因为这两个游戏学生可以全班参与，有赏有罚，非常热闹。这也是学校里其他老师使用得最多的游戏。不过，为了使我的课堂有自己的特色，我也想出了几个其它调动学习单词的兴趣进步学习效率的方法。其中最有效的是领读单词这招。每个人都有上进心，都不想被别人比下去，这一点在孩子们身上表达得最明显。我正是利用了这点，在教单词时，给孩子们充足的时间自己练习读熟它们，并让以不同的形式他们轮流领读，读得标准的同学还可以获得当小老师的时机去较其别人，实力相对弱的同学不仅要承受惩罚，还要成为别人的学生，这样学生为了可以当小老师，为了得到大家的掌声，一节课下来，几乎每个同学都可以把单词读熟读好。一个问题解决了，第二个问题马上出现了。经过几次考试，孩子们贪玩的本性实在令我头痛。全班十二名学生，回家能认认真真背单词的人不超过五个，怎么办?在得到几位老师的意见后，结合我班的情况，我终于想出了几个方法!我遇到的第三个问题就是如何和家长沟通。和家长沟通的内容有两个方面：一是学生的平安，二是学生的学习。家长和老师最担忧的事不是孩子的学习成绩上不来，而是孩子的平安得不到保障。所以我们一旦发现有孩子没有按时来上课，就会立即通知家长，理解情况。在课间也会有专门的老师保障他们的平安。而当孩子学习上出现问题或获得进步时，我们做老师的也要及时和家长获得联络，让他们可以及时掌握孩子的情况。每次和家长交流前我都要仔仔细细地想一遍一会儿和他们说什么如何说，尽量做到落落大方，表现得成熟些，免得让家长对自己对学校不放心。近一个月的理论经历告诉我，要想把课讲好，在课前必须做好充分的准备。熟记每个知识点，熟悉每篇课文，校准每个单词的发音，精心安排课堂的每个环节不过，要想使学生从心底里喜欢上你的课，喜欢上你这个老师，我们要做的就不只这些啦。所以我一有时间就和他们聊天，做游戏，理解他们的性格爱好在学校的学习成绩甚至是家庭状况，和他们建立珍贵的友谊。看到我的学生真的把我当成了自己的朋友，有什么好吃的会拿来和我分享，有好玩的游戏会叫上我一起玩儿，甚至会把喜欢的玩具送给我，我觉得自己成了世界上最幸福的人!老师是个力气活，劳力，劳脑，又劳心。老师也是良心活，教得好坏多少，得用心中的那杆秤来衡量。当老师还得讲策略，要想教好学生，要想学生信服自己，必须和他们交友，不断琢磨学生的心理，才能做到。有过同样经历的几位同学曾告诉我，她们当了十几天的老师就开场厌倦这份工作了。可是，我觉得我的老师瘾还没过够呢!虽然在这个过程中我累过烦过也抱怨过，甚至有几次我做梦梦到的都是那帮让人省不了心的孩子。可我觉得为他们付出值!每当站在讲台上,被一双双纯洁的眼睛聚精会神地望着时,作为一名老师的价值感和成就感就油然而生了。我真心地感谢学校给了我这次理论的时机。在这个过程中，我得到了很多，也进步了很多。可以将自己在学校所学的知识运用到理论是我最大的收获!当然，在教学过程中我还有好多地方做的不够好，多希望以后还会有这样的时机，让我弥补一下心中的遗憾。2023年外语系实习报告范文〔1000字〕大学的最后的一个学期，我来到一家翻译公司实习。我应聘的职务是英语校对，刚开场我对这个工作不是很理解，以为就是检查检查错误就可以了，然而就是这份我认为很简单的工作，我却在在实习期内出现了不少的错误。在进入公司之前，我们都是经过了笔试的。一段英译中，一段中译英。或许是因为没有在学校做过这方面的训练，再者，词汇量严重缺乏，第三，计算机操作不纯熟，这两篇小稿子我做了得有两个小时。进入公司后，经理告诉我，其实当时来面试的人中，比我程度高的有很多，计算机才能比我强的也很多，可选了我是因为我的性格。因为我能在一个生疏的环境稳稳地耐得住性子做两个小时。下面就是我在实习期间所学到的：1.工作的性质需要我们仔细、认真