我的大学阅读感想3篇

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我的大学阅读感想篇1

当看到一个19岁的孩子和他的那只破绿皮箱被搁置在了一个目生的地方时，我停住了，是同是天边沦落人之感，还是独夜不能寐之思，我说不好，但能感觉到一个孱弱的生命在本不属于他的世界中奋力挣扎着，虽渺小如一粒芥子，却活得固执。

从低头走路、提防看世界的贾平凹身上，我貌似看到了初次离家只身来到南阳求学的自己，人生的大量第一次便从这个目生的地方发生了。第一次为争取职位面试;第一次开组织会议迟到;第一次买东西被人骗钱;第一次遭遇别人冷眼;第一次由于别人的扶助而感动落泪……

何怀宏说：可怕的还不是孤独和落莫，而是不得不同你不愿打招呼的人打交道。初入大学的贾平凹，虽然有着大一新生的青涩与拘谨，但总能找到属于自己的生活，譬如黄昏时，他热爱一个人独行于校内树林里，面对全体杨树上长疤的地方，认定那是人之眼，是天地神灵之大眼，便充裕而坚强。同样，学校宁静的小树林，也会让人远离尘嚣与纷扰，找到一份美观与恬静。同大自然的生灵为伴，你已不再寂寞。

我觉得我比贾平凹要幸运，由于我逐渐熟悉了她们，我心爱的室友，一张张真诚的笑脸留在我心里，暖暖的，我们相互支持、相互激励，手牵手共同描绘出属于我们的青春抛物线。我们的感情，就像阿穆隆所唱的《一起的幸福》：“我们曾一起哭，感动视线逐渐模糊;我们曾一起渡，不畏黑夜阴霾多数。”在别人眼里这些或许都是微缺乏道的小事，但正是这些小事给了我最深的感动。不仅是她们，图书馆里也有我的良师益友，不开心时，汪国真会报告我：“假使你不够喜悦/也不要把眉头深锁/人生本来就短暂/为什么要栽培苦涩。”普希金会抚慰我：“假使生活坑骗了你/不要凄怆/不要抑郁。”

贾平凹无意于将来成为一个作家，却在西大饱读群书，四载系一生。我想南工对我一生而言也是不成替代的，这不仅由于我要将最美好的四年韶华留在这里，还由于我品格修养的高度，处事阅世的方式，我求学为文的门径都将与这所大学、这座城市息息相关。南阳，我将抛开初入大学的矜持，坦然地走进你的怀抱，带着‘厚德博学求真至善’的校训去完成一个诗样的梦!

我的大学阅读感想篇2

暑假，按时完成作业的同时读了马克西姆·高尔基的《童年·在人间·我的大学》这本书。这是的自传三部曲，陈述了仆人公阿廖沙从童年到青年时代的生活体验及其心路历程，透彻而生动地描绘了俄国19世纪末期社会政治生活的历史画卷。我很热爱这本精典著作。

这本书太好看了!语言丰富多彩，情景描写活龙活现。仆人公阿廖沙童年的体验是分外繁重的，经济的极度贫困家庭冲突错综繁杂，但和蔼可亲的外祖母让他感受到亲情的和暖，严肃暴燥的外祖父在阿廖沙母亲离开之后也逐渐变更了对他的态度……在这种处境下，阿廖沙依旧坚持抑制困难努力学习，读书学习是他的喜悦。

读这本书后，让我增长了大量丰富的学识，在增长学识的过程中让我学习到了仆人公阿谬沙在那么繁重的环境下依旧酷好，顽强学习的精神。他爱抄记诗歌，好词好句也感染了我，让我更加的爱读书。这就是我的收获。

苦难是人生的老师。正凄凉凄凉的童年生活，使阿廖沙过早体验到世态的冷暖炎凉，也使他感受到了学习的喜悦。这部自传体作品成就了马克西姆。高尔基终究成为俄国近代作家。这本书也是世界无产阶级文学的第一个宏伟代表，是我们小学四年级小学生的必读课外书籍。

阿廖沙的精神深深感动了我。今天的我们有着良好的学习环境和生存环境，父母的关爱，老师的谆谆教化，衣食无忧的生活，与阿廖沙当时的环境有着天壤之别，我们有什么理由不好好学习呢?

这本书分外不错!歌德说过：“读一本好书，就是和大量高尚的人谈话。”读书真好!在获取学识的同时，我们的精神也得到了升华。

我的大学阅读感想篇3

我读完了苏联作家高尔基写的《我的大学》。这部作品是高尔基的三部曲自传体小说，通过对作家自己童年、少年和青年的生活和坎坷的命运的描写，给我呈现了一代人的成长。

《童年》反映了阿廖沙(高尔基)的父亲去世后，在外祖父家里度过的岁月。他每天看到的都是令人作呕的丑事，舅父们为了家产而吵架斗殴，愚弄弱者，毒打儿童等等。但同时他又得到外祖母的疼爱，受到外祖母讲的故事的熏陶，使他对文学逐步产生了浓重的兴趣。

《在人间》主要说了阿廖沙四处打工，也有时拣写东西卖钱、捕鸟、摘野果，并在打工中学习。生活中的阅读扩展了阿廖沙的视野。他决心要做一个固执、不为环境所屈服的人。他是怀着这样的坚强信念，离开家乡去喀山读书。

《我的大学》写了青年阿廖沙新的人生。他读大学的理想破灭了，但是懂得了社会才是真正的大学这个真理。这个时候，阿廖沙已经成长为一个意志坚强、任何苦难都无法打垮的青年。

读完这本书，我深深的佩服和敬仰高尔基，由于他从小就由于家庭的理由，饱受屈辱和欺凌，但并没有消去他对读书、对学习的渴望，反而使他有了猛烈的社会感受和对美好生活的敬仰，让他在那么繁重的环境下，照旧坚持不懈的读书、学习，不放弃追求，最终成为了享誉世界的作家。和他