高考复习文言文阅读练习四

高考复习文言文阅读练习（4）

61.张允济

张允济，青州北海人也。隋大业中为武阳令，务以德教训下，百姓怀之。元武县与其邻

接，有人以衿牛依其妻家者八九年。牛孳产至十余头，及将异居，妻家不与,县司累政不能

决。其人诣武阳质于允济，允济日：“尔自有令，何至此也？”其人垂泣不止,具言所以。允

济遂令左右缚牛主，以衫蒙其头，将诣妻家村中，云捕盗牛贼，召村中牛悉集，各问所从来

处。妻家不知其故，恐被连及，指其所诉牛日：“此是女婿家牛也。非我所知。”允济遂发蒙,

谓妻家人II：”此即女婿，可以牛归之。”妻家叩头服罪元武县司闻之，皆人惭。又尝道逢一

老母种葱者，结庵守之，允济谓母日：“但归，不烦守也。若遇盗，当来告令。”老母如其言,

居一宿而葱大失，母以告允济，悉召葱地十里中男女毕集，允济呼前验问，果得盗葱者。曾

有行人候晓先发，遗衫于路，行十数里方觉，或谓日：“我武阳境内，路不拾遗，但能回取,

物必当在。”如言果得。远近称之，政绩优异。

迁高阳郡丞，时无郡将，允济独统大郡，吏人畏悦。及贼帅王须拔攻围，时城中粮尽,

吏人取槐叶藁节食之，竞无叛者。贞观初，累迁刑部侍郎，封武城县男。出为幽州刺史，寻

卒。

（《新唐书•列传一三五》）

［注解］铮：雌性牲口。

1.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是()

A.务以德教训下教训：教育训导。

B.县司累政不能决累政：儿任执政者。

C.其人诣武阳质于允济质：咨询。

D.牛孳产至十余头孳：繁殖。

2.下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是)

A.①其人诣武阳质于允济②妻家不知其故

B.①允济遂令左右缚牛主②蔡溃，遂伐楚

C.①将诣妻家村中②寡君闻吾子将步师出于敝邑

D.①恐被连及②城门失火，殃及池鱼

3.从句式的角度看，对下列两组句子的判断，正确的一项是)

①以衫蒙其头②母以告允济

③又尝道逢一老母种葱者④有人以牛将依其妻家者

A.①与②相同，③与④不同B.①与②相同，③与④也相同

C.①与②不同，③与④相同D.①与②不同，③与④也不同.

4.将卜.列句子翻译成现代汉语。

①各问所从来处。

②曾有行人候晓先发。

③但能回取。

④吏人畏悦。

译文：①

②•

③

①

5.以下句子分别编为四组，能够表现张允济处事艺术的一组是（）

①务以德教训下，百姓怀之②召村中牛悉集，各问所从来处

③允济呼前验问，果得盗葱者④元武县司闻之，皆大惭

⑤遂令左右缚牛主，以衫蒙其头，将诣妻家村中⑥时无郡将，允济独统在郡

A.①②④B.①⑤⑥C.②③⑤D.③④⑥

6.下列对原文的叙述与分析，不正确的一项是（）

A.张允济，青州北海县人。隋大业年间为武阳县县令，他努力用德行教育老百姓，老百

姓非常怀念他。

B.武阳县里有个人带了头母牛在他妻子的娘家一起生活了八九年，母牛生下了十多头小

牛。到了要分居时，妻子娘家人却不肯归还那头牛，那人就请求允济评判，允济公允的解决

了这次纠纷。

C.张允济在武阳任职期间，政绩尤其卓异。在武阳县境内，甚至出现了“路不拾遗”的

境况，远近之人都称赞张允济。

D.张允济后迁升为高阳郡丞，当叛贼统帅王须拔进攻围城时，城中粮食吃光了，官吏百

姓采集槐树叶藁本草充饥，也没有人叛变朝廷。

张允济

1.【解析】答案：C。“质”是质问的意思。

2.【解析】答案：A。A①人称代词，那个。②指示代词，其中。B连词，相当于“于

是”。C将要。D相当于“到”。

3.【解析】答案：C。①一般陈述句。②省略句。③④是定语后置句。

4.【解析】参考答案：①一头一头询问是从哪里来的。②曾经有个赶路的人天亮前就

要出发。③只要能返回去取。④官吏百姓心悦诚服。

5.【解析】答案：Co①表现其以德治县。④写元武县前任长官的态度，从而表现允济

的工作才能。

6.【解析】答案：Bo此人原是元武县人，不是武阳县人。

［译文］张允济，青州北海县人。隋大业年间为武阳县县令，致力予以德行教育训导民众,

百姓很怀念他。元武县与武阳县接壤，县里有个人带了头母牛随他妻子的娘家一起生活了八

九年，母牛生下了十多头小牛。到了要分居时.，妻子娘家人不肯还给那头牛，元武县衙门几

任县令都不能解决过问题，那人就到武阳县请求允济评判，允济说：“你自有元武县令，怎么

到这里来告状？”那人泪流不止，把事情的始末都讲了出来。允济于是命令手下人绑了那人，

用衣衫蒙住他的头，将他带到他妻子娘家所在的村子去，说是抓住了盗牛贼。张允济召集村

人，将村里的牛全部集中在一起，一头一头询问牛是从哪里来的，妻子娘家人不知道其中的

缘故，又担心受连累，就指着那头强占来的母牛说：“这是我女婿家的牛，从哪里来的我就不

知道了。”允济便揭开牛主人蒙头的衣衫，对他妻子娘家人说：“这就是你女婿，你可以把牛

还给他。”妻子娘家人叩头服罪。元武县主管官听说后，都十分惭愧。张允济还曾在路途中遇

到一个种葱的老妇人，搭了•座圆形草房在那里守葱，允济对老妇人说：“你只管回去，不要

不厌其烦地守着，如果遇到盗贼，应当来报告县令。"老妇人听从了他的劝告。回家住了一夜,

那葱就丢失了很多。老妇人把情况告诉了他，他便把葱地十里之内的全部男女都集中起来，

一个个到跟前来检验查问，果然找到了盗葱的人。曾有个赶路的行人，天亮前就出发，把衣

衫掉到了路上，走了十几里才发觉，有人对他说：“我们这武阳县境内，路不拾遗，只要能返

回去取，东西一定在。”正如先人所说，果然找到了衣衫。远近之人都称赞允济，他的政绩尤

其卓异。

允济后迁升高阳郡丞。当时没有郡将，允济独自统领大郡，官吏百姓心悦诚服。当叛贼

统帅王须拔进攻围城时，城中粮食吃光了，官吏百姓采集槐树叶藁本革充饥，竟然没有人叛

变。贞观初，积功升任刑部侍郎，封爵武城县男。后出京任幽州刺史，不久去世。

62.张淳

张淳，字希古，桐城人。隆庆二年进士。授永康知县。吏民素多奸黠，连告罢七令。淳

至，日夜阅案牍。讼者数千人，剖决如流，吏民大骇服，讼浸减。凡赴控者，淳即示审期，

两造如期至，片暑分析无留滞。乡民裹饭一包即可毕讼，因呼为“张一包”，谓其敏断如包拯

也。

巨盗卢十八剽库金，个余年不获，御史以属淳。淳刻期三月必得盗，而请御史月下数十

檄。及檄累下，淳阳笑日：“盗遁久矣，安从捕。”寝不行。吏桌妇与十八通，吏颇为耳目，

闻淳言以告十八，十八意自安。淳乃令池役诈告吏负金，系吏狱。密召吏责以通盗死罪，复

教之请以妇代系，而己出营费以偿。十八闻，亟往视妇，因醉而擒之。及报御史，仅两月耳。

民有睚毗嫌，辄以人命讼。淳验无实即坐之，自是无诬讼者。永人贫，生女多不举。淳

劝诫备至，贫无力者捐俸量给，全活无数。岁旱，劫掠公行，下令劫夺者死。有夺五斗米者,

淳佯取死囚杖杀之，而榜其罪日“是劫来者”，众皆慑服。久之，以治行第一赴召去永，甫就

车，顾其下日：“某盗已来，去此数里，可为我缚来。”如言迹之，盗正濯足于河，系至，盗

服辜。永人骇其事，谓有神告。淳日：“此盗捕之急则遁，今闻吾去乃归耳。以理卜，何神之

有！”

（《明史•张淳传》）

1.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）

A.吏民大骇服，讼浸减浸：渐渐。

B.永人贫，生女多不举举：入学。

C.密石吏责以通盗死罪通盗：与盗贼勾通。

D.以治行第一赴召去永治行：治县政绩。

2.下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（）

A.①因呼为“张一包”②亟往视妇，因醉而擒之

B.①今闻吾去乃归耳②淳乃令他役诈告吏负金

C.①御史以屑淳②闻淳言以告十八

D.①而请御史月下数十檄②而榜其罪II：“是劫米者”

3.下列句子中加点的代词指代的内容，不正确的一项是（）

A.复教之请以妇代系之：代吏某。

B.甫就车，顾其下日其：代张淳。

C.如言迹之，盗正濯足于河之：代某盗。

D.淳验无实即坐之之：代杀人犯。

4.将下列句子潮译成现代汉语。

①吏民素多奸黠。

②而己出营费以偿。

③盗遁久矣，安从捕。

④贫无力者捐俸量给。

译文：①——

②——

@——

5.以下句子编为四组，全都表现张淳治狱讼能“以理卜”的一组是（）

①讼者数千人，剖决如流，吏民大骇服

②淳即示审期，两造如期至，片号分析无留滞

③密召更责以通盗死罪，复教之请以妇代系

④淳验无实即坐之，自是无诬讼者

⑤淳劝诫备至，贫无力者捐俸量给

⑥淳佯取死囚杖杀之，而榜其罪日“是劫米者”

A.①③⑤B.①②⑤C.③④⑥D.②④⑥

6.下列对原文的叙述与分析，不正确的一项是（）

A.张淳初到永康县任知县时，永康县上诉的有数千人，张淳廉洁自律，日夜阅读案卷，

从速公正处理积压下来的狱讼，受到了永康百姓的赞誉。

B.张淳请御史每月下数十道檄文，而自己却阳笑“盗遁久矣，安从捕”，“寝不行”，是

想以此来麻痹巨盗卢十八的警惕性，从而引其出洞，•举擒获。

C.张淳对那些诬告他人者处以诬陷罪，捐出俸禄救济贫穷的人，杖杀死囚而榜其“是劫

米者”，稳定了永康的形势，获得了治行第一的评价。

D.张淳在即将离开永康之际，凭借着对周边情况的调查研究和科学推断，派人在河边将

某盗捉拿归案，永康人感到很奇怪，认为有神灵帮助张淳。

张淳

1.【解析】答案：B。“举”在文中是“养活”的意思。

2.【解析】答案：Ao①因果连词，相当于“因此"。②顺承连词，相当于“于是”。B

连词，相当于“于是，就”。C介词，相当于“把”后省“之”。D连词，连接顺承关系，译

不出。

3.【解析】答案：D»代以人命讼者。

4.【解析】参考答案：①官民中许多奸诈狡猾的。②自己出去想办法凑钱赎罪。③大

盗早已逃跑了，到哪里去捕获啊。④对特别贫困而无力抚养子女的人，就捐出俸禄给他们。

5.【解析】答案：D„①②表现张淳判案之快⑤表现张淳赈济贫者。

6.【解析】答案：Ao文中无“廉洁自律”之意。

［译文］张淳，字希古，桐城人。隆庆二年考中进士。授任永康县知县。永康县官民中许

多奸诈狡猾的，接连告状罢免了7个知县。张淳到永康县上任之后，日夜审读状子。告状的

有几千人，张知县分析断案快如流水，官民非常惊讶叹服，告状的逐渐减少了。凡是来县衙

控告的，张淳便确定审判日期，原告被告双方按期到了县衙，张知县在片刻之间便分析案情

做出判决，不留挂碍。乡民百姓远道而来只带一包饭在县衙等着，立时就可把诉讼案件了结,

因此把知县称为“张一包”，赞扬他断案敏捷像包拯一样。

大盗卢十八剽窃了国库黄金，十多年不能捕获归案，御史把这个案子委托张淳办理。张

淳保证三个月期限之内，定捕获大盗，同时请御史每月下几十道檄令严催永康县缉捕。永康

接连收到御史一道又•道檄令，张淳假笑着说：“盗已经逃跑了，到哪里去抓捕？”把这些檄

令都搁置起来不办理。县吏某某的妻子与卢十八私通，县吏常常为卢十八作耳目，听了张淳

的话便告诉了卢十八，卢十八便觉心安了。张淳便令另外一个衙役告县更欠了他的钱，把县

吏逮捕关进了监狱。张淳暗中提审县吏，揭露他与大盗串通的事实，告诉他当判死罪。教他

自请让妻子替他坐牢，自己出去想办法凑钱赎罪。卢十八听说妇人关进了监牢，急忙到牢里

探视妇人，狱卒趁他酒醉之时逮捕了他。报告御史大盗已逮捕归案，只用了两个月时间。

有些人为一点小怨忿，就告状打人命官司。张淳审讯核查如果不实的话，就判诬告罪，

从此再没人敢诬告了。永康县人民贫困，生了女孩大多丢弃不养。张淳耐心周到地进行劝诫,

并捐出自己的俸禄接济特别贫困无力抚养儿女的人，这样保全了无数的女婴得以养活长大。

遇到严重旱灾，有些人公开抢劫，张淳下令对抢劫者要判死罪。有一个人抢劫了五斗米，张

淳另外提审了一个死罪囚犯杖打而死，而张贴布告说处死的罪犯“是劫米者”，那些公开抢劫

的人害怕了，对禁令服从了。过了很久时间，张淳以治绩考课获第一应召赴京离开永康，在

要上车时，回头对他的下属说：“某某大盗已来永康县，距这里只有几里地，可去替我捆绑了

押来「按他说的去追寻，某盗正河边洗脚，把他逮捕押到，盗认罪不讳。永康县的人都对这

件事感到惊讶，说是有神灵告诉的。张淳说：“这个大盗因追捕得急便潜逃了，现在听说我要

离开永康便回来了。我是按事理推测，哪里有什么神灵呢！”

63.杨继宗

杨继宗，字承芳，阳城人。成化初，用王翱荐，擢嘉兴知府。以一仆自随，署斋萧然。

性刚廉孤峭，人莫敢犯。而时■时集父老问疾苦，为祛除之。大兴社学。民间子弟八岁不就学

者，罚其父兄。遇学官以宾礼。师儒竞劝，文教大兴。御史孔儒清军，里老多挞死。继宗榜

日：“御史杖人至死者，诣府报名。”儒怒。继宗入见日：“为治有体，公但剔奸弊，劝惩官吏。

若比户稽核，则有司事，非宪体也。”儒不能难，而心甚衔之。濒行，突入府署，发箧视之，

敝衣数袭而已，儒惭而去。中官过者，继宗遗以菱矣、历书。中官索钱，继宗即发牒取库金,

日：“金具在，与我印券」中官咋舌不敢受。入觐。汪直①欲见之，不可。宪宗问直：“朝觐

官孰廉？”直对II：“天下不爱钱者，惟杨继宗一人耳。”

九载秩满，超迁浙江按察使。数与中官张庆忤。庆兄敏在司礼②，每于帝前毁继宗。帝

日：“得非不私一钱之杨继宗平？”敏惶恐，遗书庆日：“善遇之，上已知其人矣。”闻母丧，

立出，止驿亭下，尽籍廨③器物付有司。惟携一仆、书数卷而还。

继宗力持风节，而居心慈厚。为浙江按察时，仓官十余人坐缺粮系狱，至鬻子女以偿。

继宗欲宽之而无由。一日，送月俸至，命量之，则溢原数。较他司亦然。因悟仓吏缺粮之由，

将具实以闻。众惧，请于继宗，愿捐俸代偿。由是十人者获释。

（选自《明史•杨继宗传》有删改）

［注］①汪直：明代宦官。②司礼：即司礼监，官署名。③廨：官吏办公的地方。

1.对下列句子中加点的诃的解释，不正确的一项是（）

A.遇学官以宾礼遇：遇到。B.濒行，突入府署濒：临近。

C.数与中官张庆忤忤：触犯。D.尽籍廨中器物付有司籍：登记。

2.下列词语中加点的词的意义，与现代汉语相同的一项是（）

A.民间弟子八岁不就学者，罚其父兄B.师儒竞劝，文教大兴

C.继宗力持风节，而居心慈厚D.敏惶恐，遗书庆日……

3.下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（）

A.①金具在，与我印券②与赢而不助五国也

B.①若比户稽核，则有司事②又有若老人咳且笑于山谷中者

C.①庆兄敏在司礼，每于帝前毁继宗②将藏之于家，使来者读之

D.①中官过者，继宗遗以菱欠、历书②令五人者保其首领以老于户牖之下

4.将下列句子翻译成现代汉语。

①公但剔奸弊，劝惩官吏。

②朝觐官孰廉？

③较他司亦然。

④将具实以闻。

5.以下句子编为四组，全都表现杨继宗“性刚廉”的一组是（）

①而时时集父老问其苦，为祛除之

②民间子弟八岁不就学者，罚其父兄

③入觐，汪直欲见之，不可

④善遇之，帝已知其人矣

⑤闻母丧，立出，惟携一仆，书数卷而还

⑥继宗欲宽之而无由

A.①③⑥B.②④⑤C.③④⑤D.①②⑥

6.下列对原文的叙述与分析，不正确的一项是（）

A.杨继宗担任嘉兴知府时，尊敬教师，重视教育，因此，教师文人互相劝勉，文化教育

事业得到很大发展。

B.御史孔儒清军杖人至死，杨继宗指出孔儒越职干预有司之事，孔儒怀恨在心，离去时,

突入府衙，进行搜查，结果“惭而去”。

C.杨继宗不巴结宦官，不爱钱财，曾因“敝衣数袭”使御史羞惭，以“•仆、书数卷”

为母亲发丧，凭“不私一钱”使宪宗得闻。

D.杨继宗发现仓官因官粮短缺入狱而至卖儿卖女偿还时，就想宽赦他们，后来他发现了

官粮亏空的原因，使仓官的冤狱昭雪。

杨继宗

1.【解析】答案：A。“遇”是对待的意思。

2.【解析】答案：B。A文中指学习的人，今指有学问的人。C文中是“内心”的意

思、，今指''存心"，多含贬义。D文中是“送书信”的意思，今指死者临死前留下的书信。

3.【解析】答案：C。A项①给，②结交。B项①比如，表举例，②像，表比喻。C项

介词，表处所，相当于“在二D①介词，相当于“拿”，②连词，同“而二

4.【解析】参考答案：①您的职责只是清除奸邪弊端，对官吏惩恶扬善。②入朝觐见的

官员中哪一个最廉洁?③与其他官署官员的俸禄比较，结果也一样。④准备把全部实际情况报

告朝廷。

5.【解析】答案：C。①表现关心民间疾苦。②表现重视教育。③⑤从正面表现刚廉。

④从侧面表现刚廉。⑥表现居心慈厚。

6.【解析】答案：Co不是“以'一仆、书数卷为母发丧’”，而是在回家给母亲发丧

时只带了“一仆、书数卷”。

［译文］杨继宗，字承芳，是阳城人。天顺初经殿试录取为进士。授任刑部主事。……成

化初年，由王翱推荐，升任嘉兴知府。杨继宗只有一个仆人跟随，衙署书斋也很简易。他性

格刚强廉直，孤傲严厉，凛然不可犯。而又时常召集父老询问疾苦，为大家排忧解难。在所

辖府内兴办社学，明令规定：民间子弟8岁不上学读书，便处罚其父兄。他礼遇学校教师，

教师都互相劝勉，文化教育得到很大发展。御史孔儒清理军籍，许多老百姓被打死。杨继宗

便贴出布告：“御史打人至死，知情者到府衙举报名单。”孔儒大怒。杨继宗便进去拜见说：''治

官治民应有一定之规。您应着重清除奸邪弊端，对官吏惩恶扬善。像这样挨家挨户查核，则

是行政机构的事，而不是宪司纠察之事。”孔儒不能辩驳，而内心十分痛恨杨继宗。杨继宗临

调走时，他突然闯进知府衙署，打开扬继宗的衣箱查看，只几件破衣服，孔儒满面羞惭而去。

有宦官来嘉兴府，杨继宗送给他们的是菱角、荧实和历书。宦官索要金饯，杨继宗就发文牒

取出府库银两，说：“银两全都在此，请交验提银印券。”宦官连连咋舌不敢动用公库银两。

杨继宗入宫朝见，汪直想让他拜见，他却不去拜见。宪宗问汪直：“入朝觐见的官员中谁是廉

洁的？”汪直回答说：“天下不爱钱的人，只有杨继宗一个。”

知府九载任满，杨继宗越级提升为浙江按察使。他几次触犯了宦官张庆，张庆的哥哥张

敏在司礼监，常常在皇帝面前诋毁杨继宗。皇帝说：“莫不是那不私一钱的杨继宗么？”张敏

害怕了，连忙写信给张庆说：“好生对待杨继宗，皇上已知道这个人了。”杨继宗听到母亲去

世的消息，立即出府，又在驿亭旁停下，把府署中的器物一一登记在册，交给主管机构，自

己只带一个仆人、几卷书回家服丧。

杨继宗努力保持高风亮节，而心地仁慈厚道，担任浙江按察使时，有十几个仓库官吏因官粮

短缺获罪，被关进监狱，竟至于卖儿卖女来抵偿缺额。杨继宗想宽赦他们，但缺少事实根据。

一天，这•个月的俸禄送来了，杨继宗命人用升斗量一下，结果超过俸禄规定的数额。细考

一下其它各司，都是如此。杨继宗于是明白了仓库官粮短缺，是由于多发俸禄而亏空，便准

备据实奏报朝廷。几个经办人员害怕了，一起向杨继宗请求，愿意指出自己的俸禄抵偿。因

此仓库官吏有十个人获得释放。

64.杜袭

后（杜）袭领丞相长史，随太祖到汉中讨张鲁。太祖还，拜袭附马都尉，留督汉中军事。

绥怀开导，百姓自乐出徒洛、邺者，八万余口。夏侯渊为刘备所没，军丧元帅，将土失色。

袭与张、郭淮纠摄诸军事，权宜以为督，以一众心，三军遂定。太祖东还，当选留府长

史，镇守长安，主者所选多不当，太祖令日：“释骐骥而不乘，焉皇皇而更索？”遂以袭为留

府长史，驻关中。时将军许攸拥部曲，不附太祖而有慢言。太祖大怒，先欲伐之。君臣多谏:

“可招怀攸，共讨强敌。”太祖横刀于膝，作色不听。袭入欲谏，太祖逆谓之日：“吾计以定，

卿勿复言。”袭日：“若殿下计是邪，臣方助殿下成之；若殿下计非邪，虽成宜改之。殿下逆

臣，令勿言之，何待下之不阐①乎？”太祖日：“许攸慢吾，如何可置乎？”袭日：“殿下谓许

攸可如人邪？”太祖日：“凡人也。”袭日：“夫惟贤知贤，惟圣知圣，凡人安能知非凡人邪?方

今豺狼当路而狐狸是先，人将谓殿下避强攻弱，进不为勇，退不为仁。臣闻千钧之弩不为跟

鼠②发机，万石之钟不以荒撞起音，今区区之许攸，何足以劳神武哉？”太祖日：“善。”遂厚

抚攸，攸即归服。

注：①不阐：不开明。②瞅XI鼠：鼠类中最小的一种。

1.对下列句中加点字的意义判断正确的一项是（）

①绥怀开导②可招怀攸③臣方助殿下成之④虽成宜改之

A.①②相同，③④相同B.①②相同，③④不同

C.①②不同，③④相同D.①②不同，③④不同

2.对下列句中加点词语的解释不正确的一项是（）

A.袭与张、郭淮纠摄诸军事纠摄：纠集整顿

B.权宜以为督权宜：暂时采取的适宜的措施

C.皇皇而更索皇皇：心神不安的样子

D.时将军许攸拥部曲部曲：私人的队伍

3.对下列文句的理解正确的一项是（

①太祖逆谓之日②何足以劳神武哉

A.①太祖迎接杜袭对他说②哪里值得烦劳您的圣明威武呢

B.①太祖迎接杜袭对他说②为什么要动用我们的神武之师呢

C.①太祖迎头拦阻着对杜袭说②为什么要动用我们的神武之师呢

D.①太祖迎头拦阻着对杜袭说②哪里值得烦劳您的圣明威武呢

4.对''方今豺狼当路而狐狸是先”一句的理解正确的一项是（）

A.现在是豺狼当路，原先是狐狸当路B.现在豺狼当路，狐狸却走在前边

C.不应在豺狼当路的情况下先打狐狸D.虽有豺狼当路，但应先打狐狸

5.对“臣闻千钧之弩不为能鼠发机，万石之钟不以竟撞起音”一句译得正确的一项是（）

A.我听说千钧重的弩弓，不为个小老鼠而发动扳机：万石重的大钟，不因草

茎的敲打而发出声音。

B.我听说千钧重的弩弓，不为个小老鼠而发动扳机；能盛万石粮食的大钟，不因草茎

的敲打而发出声音。

C.我听说张力上千钧的弩弓，不为个小老鼠发动扳机：能盛万石粮食的大钟，不因草

茎的敲打而发出声音。

D.我听说张力上千钧的弩弓，不为个小老鼠发动扳机；万石重的大钟，不因草茎的敲

打而发出声音。

6.文中多次出现“太祖”“殿下”两种称谓，二者全指曹操。有时称“太祖”，有时称“殿

下”，这是因为（）

A.二者全是尊称，有时称“太祖”，有时称“殿下”，是为了使文章用词富于变化。

B.在作客观叙述时称“太祖”，在写对话时称“殿下”。

C.太祖是曹操的庙号，是文章作者陈寿对他的称谓；当时曹操被封为魏王，所以杜袭

尊称他“殿下”。

D.“太祖”比“殿下”地位更尊，所以歌颂他时称“太祖”，批评他时称“殿下”。

7.文中用“骐骥”“豺狼”来比喻人，二者分别指的是（）

A.杜袭张鲁B.杜袭刘备C.张张鲁D.张刘备

8.对文意理解错误的一项是（）

A.文中写了杜袭在“随太祖到汉中讨张鲁”时立下了战功，并劝曹操不要攻打许攸。

B.杜袭“驻关中”的任务是防备刘备军队的侵犯，他的官职是留府长史。

C.杜袭的主张是正确的，后来许攸的归服证明了这一点。

D.杜袭不怕“太祖横刀于膝”积极进谏，并善于用比喻说明道理。

杜袭

【答案】

1.B.（①②都是安抚的意思，③完成，实现，④已决定）2.C.（“皇”同“遑”，皇皇，

匆忙的样子）3.D.（“迎”，这里是迎头拦阻的意思。''劳"烦劳。“神武”是指曹操，不

是指军队）4.C.（结合下文，这是杜袭用比喻批评曹操想先打许攸的主张，所以当

选C.）D.（“千钧”，指弩弓的张力。一钧三十斤”“石"，旧读shi,古代重量单位，一百二

十斤为一石。“石”，有时也作容量单位，十斗为一石，现代读D.S）6.C.7.B.8.

A.（杜袭的战功，不是在讨张鲁时，而是在“留督汉中军事”时立的；劝曹操不要攻打许攸

也不在讨张鲁时）

【译文】

后来，杜袭当了丞相长史，跟随曹操到汉中讨伐张鲁。曹操还师后，授予杜袭驸马都尉官职，

让他留在汉中负责军事工作。他安抚开导百姓，百姓乐意搬迁到洛阳、邺城去的，有八万余

人。这时夏侯渊被刘备方面杀死，军中失去了元帅，将士们震惊失色。杜袭和张、郭淮纠

集部下整顿军事，暂时让张总领军中事物，用来统一军心，三军就安定了。太祖从东方回

来，要选一个留府长史，来镇守长安。主持的人所选的都不恰当，曹操命令说：“放弃骐骥这

样的千里马而不骑，匆忙之间上哪里再去寻找呢！”于是让杜袭做留守长史，驻军关中。当时

将军许攸拥有一支私人武装，不归附曹操而且出言轻慢。曹操大怒，想先攻打他。群臣都提

意见说：''可用安抚的办法让许攸归附，一起来讨伐强大的敌人。”曹操听后把刀横放在膝上，

满脸怒气，不听大家意见。杜袭想要进谏，曹操迎头拦阻着对杜袭说：“我的打算已经定了，

你不要再说了。”杜袭说：“假若殿下的打算是对的，我就帮助您完成它；假若殿下的打算是

错的，虽然已定了也应改变。您迎着我，命令我不要说话，为什么对手下人这么不开明呢！”

曹操说：“许攸轻视我，怎么可以置之不理呢！”杜袭说：“殿下认为许攸是个什么样的人呢？”

曹操说：“他是个凡人。”杜袭说：“只有贤人了解

贤人，圣人了解圣人，凡人怎么能了解非凡的人物呢？当今是豺狼当道而先打狐狸，人们

就要说殿下躲避强敌攻打弱敌，前进不算勇敢，后退不算仁爱。我听说张力上千钧（一钧三十

斤）的弩弓，不为个小老鼠而发动扳机；万石（一石一百二十斤）重的大钟，不因草茎的敲打而

发出声音。现在一个小小的许攸，哪里值得烦劳您的圣明威武呢！”曹操说：“好。”于是用厚

礼安抚许攸，许攸就归服了。

65.短文三章

甲

（秦昭王）囚孟尝君，谋欲杀之。孟尝君使人抵昭王幸姬所求解。幸姬日：“妾愿得君狐白

裘。”此时孟尝君有一狐白裘，直千金，天下无双，入秦献之昭王，更无他裘。孟尝君患之，

遍问客，莫能对。最下坐有能为狗盗者，日：“臣能得狐白裘。”乃夜为狗，以入秦宫臧中，

取所献狐白裘至，以献秦王幸姬。幸姬为言昭王，昭王释孟尝君。孟尝君得出，即驰去，夜

半至函谷关。秦照王后悔出孟尝君.，求之已去，即使人驰传逐之。关法鸡鸣而出客，孟尝君

恐追至，客之居下坐者有能为鸡鸣，而鸡齐鸣，遂发传出。出如食顷秦追果至关己后孟尝君

出乃还。始孟尝君列此二人于宾客，宾客尽羞之，及孟尝君有难，卒此二人拔之。……太史

公日：吾尝过薛，其俗闾里率多暴桀子弟，与邹、鲁殊。问其故，日：“孟尝君招致天下任侠,

奸人入薛盖六万余家矣。”世之传孟尝君好客自喜，名不虚矣。

乙

世皆称孟尝君能得土，土以故归之，而卒赖其力以脱于虎豹之秦，嗟乎，孟尝君特鸡鸣

狗盗之雄耳，岂足以言得士!不然，擅齐之强，得一土焉，宜可以南面而制秦，尚何取鸡鸣狗

盗之力哉?夫鸡鸣狗盗之出其门，此土所以不至也。

丙

君子之差土，以为民也。夫贤者，大则利天下，小则利一国。是以君子丰禄以富之，隆

爵以尊之；养一人而及万人，养贤之道也。今孟尝君之养士也，不恤智愚，不择臧否，盗其

君之禄以立私党，张虚誉，上以侮其君，下以蠹其民，是奸人之雄也，乌足尚哉！

1.对下列句子中加点词语的解释，错误的一项是（）

A.孟尝君使人抵昭王幸姬所求解求解：请教解脱的方法

B.以入秦宫臧中臧中：仓库里

C.其俗闾里率多暴桀子弟暴桀：凶暴

D.孟尝君招致天下任侠招致：招引

2.比较下列两组中加点字的意义和用法，判断正确的一项是（）

①幸姬为言秦王②土以故归之

君子之养土，以为民也盗其君之禄以立私党

A.两个“为”字相同，两个“以”字不同

B.两个“为”字相同，两个“以”字也相同

C.两个“为”字不同,两个“以”字相同

D.两个“为”字不同，两个“以”字也不同

3.文中下面这句话未加标点，请找出标点正确的一句（）

A.出如食，顷，秦追果至关。已后，孟尝君出，乃还。

B.出如食顷，秦追，果至关。己后孟尝君出，乃还。

C.出如食顷，秦追果至关已，后孟尝君出，乃还。

D.出如食顷，秦追果至关，已后孟尝君出，乃还。

4.与例句中加点字用法相同的一句是（）

例句：秦昭王后悔出孟尝君

A.孟尝君患之B.宾客尽羞之

C.是以君子丰禄以富之D.故久立公子车骑市中

下列语句在文中（第5.-6.题）的正确意思是

5.擅剂之强，得一土焉，宜可以南面而制秦（）

A.凭着齐国的强大，只要得到一个土，就应该能称王天下，使秦国臣服

B.独掌强大齐国的政权，在国内得到一个土，就可以向南扩展，制服秦国

C.凭着齐国的强大，只要得到一个谋士，就该可以守住南方，抵御秦国

D.善于发挥齐国的优势，再得到一个谋士，就应该能称王天下，制服秦国

6.不恤智愚，不择臧否（）

A.不体恤聪明人和平庸的人，不挑选是好人还是坏人

B.不管他们是聪明还是愚笨，不选择是好人还是坏人

C.对智者、愚者不知分辩，对正确、错误不置可否

D.不分辨聪明还是愚笨，也不注意奖善惩恶

7.综观上面三段文字，以下说法正确的是哪几项（）

A.司马迁对孟尝君养士有褒有贬，态度公正；王安石、司马光全面否定，未免偏激

B.三人对孟尝君都持否定态度，但各有侧重。

C.王安石称善鸡鸣、狗盗之宾客为“鸡鸣狗盗之徒”，是因为他作为政治家更重视文韬

武略，而忽视一技之长。

D.王安石侧重否定养土的对象，司马光侧重否定养土的目的，而司马迁则侧重否定养

土的影响。

E司马迁称赞孟尝君“能得士”为名不虚传，王安石为孟尝君未得贤士而遗憾，司马光

却认为孟尝君不过是“奸人之雄”。

8.甲文结尾：“吾尝过薛，其俗闾里率多暴桀子弟，与邹、鲁殊”。与邹、鲁相比，是因为（）

A.邹、鲁为小国，民风却好于齐

B.邹、鲁为齐邻国，民风与齐迥异

C.鲁、邹为孔、孟故乡，可见教化之影响。

D.以邹、鲁泛指邻国，言薛地民风之差

短文三章

【答案】

第1•题A.（求解：请求解免）第2.题D.（本题考查根据语境理解常见文言虚词的能力。第•个

“为”，相当于“替”，后边省略了宾语孟尝君；第二个“为"，相当于“为了”，表示目的。

第3.题D.（本题实际上是考查对几个实词意义和用法的理解。食顷：吃一顿饭的工夫。追：

追兵。后：落后于）第4.题D.（本题考查对词类活用的理解。例句中“出”为动词的使动用

法，可译为“让……出关”或“释放”。A.项，患，忧虑。B.项，羞之，以之为羞，形容词意

动用法。C.项，富之，形容词使用动用法，使他富裕）第5•题A.第6.题B.（要根据文意判断

“恤”“臧否”的意思）第7.题B.、D.第8.题C.

66.方山子

方山子，光、黄①间隐人也。少时慕朱家、郭解②为人，闾里之侠皆宗之。稍壮，折节

读书，欲（）此驰骋当世，然终不遇。晚乃遁（）光、黄间，日岐亭。庵居蔬食，不与世相

闻。弃车马、毁冠服，徒步往来，山中人莫识（）。见其所著帽，方耸而高，日：“此岂古方

山冠之遗像（）？”因谓（）方山子。余谪居于黄，过岐亭，适见（）日：“鸣呼!此吾故人陈

季常也，何为而在此？”方山子亦矍（）,问余所以至此（）,余告之故。俯而不答，仰而笑,

呼余宿其家。环堵萧然，而妻子奴婢，皆有自得之意。余既耸然异之，独念方山子少时，使

酒好剑，用财如粪土。前十九年，余在岐山，见方山子从两骑，挟二矢，游西山。鹊起于前,

使骑逐而射之，不获；方山子怒马独出，一发得之。因与余马上论用兵及古今成败，自谓一

时豪士。今几日耳，精悍之色，犹见于眉间，而岂山中之人哉?然方山子世有勋阀③，当得官,

使从事于其间，今已显闻。而其家在洛阳，园宅壮丽，与公侯等。河北有田，岁得帛千匹，

亦足以富乐。皆弃不取，独来穷山中，此岂无得而然哉?余闻光、黄间多异人，往往佯狂垢污,

不可得而见。方山子傥见之欤？

注：①光、黄；宋时光州和黄州。②朱家、郭解：皆为西汉时游侠。③勋阀：功

臣门第。

1.根据语境，填入文中括号里的最恰当的一组虚词是（）

A.以、于、者:之、焉、然、也、乎B.于、乎、之、焉、以、也、然、者

C.以、于、也、乎、之、焉、然、者D.于、之、也、乎、以、者、焉、然

2.下列句中加点字的读音和解释全都正确的一项是（）

①弃车马，毁冠服②见其所著帽

A.①gudn帽子②zhU戴

B.①gudn帽子②zhu6戴

C.①guiin戴着帽子②zh。穿的衣服

D.①gudn戴着帽子②zhu6穿的衣服

3.根据语境，下列句中加点字的正确词义是（）

①闾里之侠皆宗之

A.祖宗B.宗族C.同宗D.尊崇

②庵居蔬食

A.吃B.食物C.粮食D.给……吃

4.对下列句中加点词语的解释有误的一项是（）

A.稍壮，折节读书折节：改变以往的志向和行为。

B.环堵萧然，而妻子奴婢环堵：环绕房屋的院墙。

C.独念方山子少时，使酒好剑，用财如粪土。使酒：因酒使性。

D.余闻光、黄间多异人，往往徉狂垢污，不可得而见。佯狂：假装疯癫。

5.下列判断错误的一项是（）

A.方山子，姓陈名字季常。

B.“河北有田”中的“河北”，指黄河以北。

C.“岐亭”是镇名，“岐山”是山名，岐亭在岐山上。

D.“山中人莫识也”和“独来穷山中”的两个“山中”所指的地方相同。

6.对“此岂无得而然哉”一句理解正确的一项是（）

A.这大概是没有得到官做才这样的吧？

B.这大概是没有得到知己才这样的吧？

C.这难道是一个没有自得其乐的人能够这样吗？

D.这难道是一个没有得道的人能够这样吗？

7.文中说“余既耸然异之”，作者这样说的原因是（）

A.“少时慕朱家、郭角为人，闾里之侠皆宗之」

B.“稍壮，折节读书，欲以此驰骋当世，然终不遇。”

C.“俯而不答，仰而笑”，“环堵萧然、而妻子奴婢皆有自得之意”。

D.“独念方山子少时，使酒好剑，用财如粪土。”

方山子

【答案】

1.c.2.B.3.①D.,②A.4.B.（不是指院墙，而是指室内四壁）5.

C.（依文意可见，岐亭是方山子隐居的地方，岐山是十九年前年方山子射猎的地方，二者不是

一地。岐亭，镇名，在今湖北省麻城县；岐山，山名，在今陕西省岐山县）6.C.（关键

是对“无得”二字的理解。“无得”，即没有得到，问题是没有得到什么。从文中看，方山子

一家“皆有自得之意”，所以“得”是指得到了自得之乐）7.C.（“异之”是认为他异。意

动用法。“耸然”是惊奇的样子•方山子引起作者惊异的是他当前的表现，而不是他少时的行

为）

【译文】

方山子是在光州和黄州之间山里隐居的人。他年轻时向往并学习汉朝侠客朱家、郭解的

为人，乡里讲义侠的人都敬重他。年纪渐渐大了，改变从前的志向和行为，努力读书，想凭

借这条道路在当代大干一场，可是始终碰不到机会。到了晚年，就隐居在光州和黄州之间山

里的一个名叫岐亭的小镇上，住草屋，吃蔬菜，不同社会接触：放弃原有的车子和马不乘坐,

毁坏原有的帽子和衣服不穿戴，平时总是步行往来。山里的人没有谁认识他，看见他戴的帽

子方方地耸起，而且很高，猜测说：“这莫非是古代方山冠的老式样吧！”因此都叫他方山子。

我降职外调到黄州，路过岐亭镇，刚巧碰见他，吃惊地说：“哎呀!这是我的老友陈季常啊。

为什么在这里？”方山子也吃惊地注视我，问我为什么到这里来。我把缘故告诉了他。他低

着头不回答，接着抬起头来大笑，招呼我住宿在他的家里。他家里空空地只看到周围有四堵

墙，可是他的妻、儿和奴婢都有自得其乐的神气。我既惶恐地觉得他很奇怪，又想到方山子

年轻时纵酒任性，喜弄刀剑，用钱如同丢弃粪便和泥土那样。十九年前，我在岐山下看见方

山子带领两个骑马的仆人，自己挂了两袋箭，到西山打猎游玩。一只鹊在前边惊飞起来，方

山子叫骑马的仆人追上去射它，没有射中；方山子猛抽坐骑独个儿奔驰出去，放了一支箭就

射中了那只喜鹊。于是，他就在马上跟我谈论用兵方法和古往今来成败的道理，自以为是当

代杰出的人才。到今天已过去多少II子了，但精明强悍的神色，还在两条眉毛之间隐隐显露,

难道他真正是个在荒山里隐居的人吗?方山子家里世代有功勋，应当得到庇荫做官，假使能够

让他从事政事，那么现在已经是个有名望、有地位的人了。再说，他的家原在洛阳，花园住

宅宏伟华丽，和公侯的府第一样；在黄河北岸还有大片土地，每年可以收取成千匹丝织品，

也足够他享受富裕快乐的生活。他都放弃不要，偏偏来这荒山里受苦，这难道是一个没有自

得其乐的人能够这样吗?我听说光州和黄州之间多有不平常的人，他们往往装疯，弄脏自己，

不能够见到他们的真面目。方山子或者见过他们吧！

67.司马穰苴

司马穰苴者，田完之苗裔也。齐景公时.，晋伐阿、甄，而燕侵河上，齐师败绩。景公患

之。晏婴乃荐田穰苴日：“穰苴虽田氏庶孽，然其人文能附众，武能威敌，愿君试之。”景公

召穰苴，与语兵事，在说之，以为将军，将兵托燕晋之师。穰苴日：“臣素卑贱，君擢之闾伍

之中，加之大夫之上，士卒未附，百姓不信，人微权轻。愿得君之宠臣，国之所尊，以监军，

乃可于是景公许之，使庄贾往。

穰苴既辞，与庄贾约日：“旦日日中会于军门。”穰苴先驰至军，立表下漏，待贾。贾素

骄贵，以为将己之军而己为监，不甚急；亲戚、左右送之，留。日中而贾不至。穰苴则扑

表决漏，入，行军勒兵，申明约束。约束既定，夕时，庄贾乃至。穰苴日：”何后期为？”贾

谢日：“不佞大夫亲戚送之，故留。”穰苴日：“将受命之日则忘其家，监军约束则忘其亲，援

枪鼓之急则忘其身。今敌国深侵，邦内骚动，土卒暴露于境，君寝不安席，食不甘味，百姓

之命皆悬于君，何谓相送乎！”召军正问日：”军法期而后至者云何？”对日：“当斩。”庄贾

惧，使人驰报景公，请救。既往，未及反，于是遂斩庄贾以徇三军。三军之士皆振愫。久之,

景公遣使者持节赦贾，驰入军中。穰苴日：“将在军，君令有所不受。”问军政日：“驰三军法

何？”正日：“当斩。”使者大惧。穰苴日：“君之使不可杀之乃斩其仆，车之左驸，马之

左骏，以徇三军。遣使者还报，然后行。士卒次舍井灶饮食问疾医药，身自拊循之。悉取将

军之资粮享士卒，身与士卒平分粮食，最比其羸弱者。三日而后勒兵。病者皆求行，争奋出

为之赴战。晋师闻之，为罢去。燕师闻之，度水而解。于是追击之，遂取所亡封内故境而引

兵归。已而大夫鲍氏、高、国之属害之，潸于景公。景公退穰苴，苴发疾而死。田乞、田豹

之徒由此怨高、国等。其后及田常杀简公，尽灭高子、国子之族。至常曾孙和，因自立，为

齐威王，用兵行威，大放穰苴之法，而诸侯朝齐。

1.、对下列句子加点的词解释不正确的一项是：

A.、不像大夫亲戚送之。不俵：不才，无才。自谦词。

B.、行军勒兵，申明笠束。.约束：纪律。

C.、臣素掣暇，君擢之闾伍之中。卑贱：地位低下。

D.、以为将军，将兵杆燕晋之师。以为：认为。

2.、下列各句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是：

r久之，景公遣使者持节赦贾，驰入军中。

,于是景公许之，使庄贾往。

r夕时，庄贾乃至。

工不斩其仆，车之左驸，马之左修，以徇三军

｛日中内贾不至。

大放穰苴之法，顶诸侯朝齐。

「身与土卒平分粮食。

L穰苴既辞，与庄贾约日。

3.、列句子分别编为四组，全表现司马穰苴“文能附众，武能威敌”的一组是：

①、大放穰苴之法，而诸侯朝齐。

②、愿得君之宠臣，国之所尊，以监军，乃可。

③、穰苴则扑表决漏，入，行军勒兵，申明约束。

④、士卒次舍井灶饮食问疾医药，身自拊循之。

⑤、久之，景公遣使者持节赦贾，驰入军中。

⑥、病者皆求行，争奋出为之赴战

A.、①③⑤B.、②④⑤C.、③⑤⑥D.、@（3）@

4.、下列各句中补充的省略成分，不正确的一项是：

A.、（穰苴）遣使者还报，然后行。B.、亲戚、左右送之，留（穰苴）。

C.、庄贾惧，使人驰报（于）景公，请救。D.、于是（齐国的军队趁势）追击之，遂取所

亡封内故境而引兵归。

5.、下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是：

A.、全文围绕着司马穰苴“文能附众，武能威敌”这条纲，写他诛杀国君宠臣庄贾、整饬军

队，和士卒同甘共苦的治军史实，收到战士争相为之奋勇作战，使晋、燕之师不战而屈，收

复失地的功效，活画出一代名将的鲜明形象。

B.、作者善于粗线条地勾勒当时的背景，让人物在特定环境中充分活动，略貌取神地显示出

人物的个性特征。

C.、穰苴询问军正该如何处置三军将士，军正回答说应该处死，于是斩首示众。

D.、到了田常的曾孙田和，便自立为君，号为齐威王。他率兵打仗施使权威，都广泛地模仿

穰苴的做法，各国诸侯都到齐国朝拜。

6.、翻译下列句子。

①、士卒次舍井灶饮食问疾医药，身自拊循之。

②、悉取将军之资粮享士卒，身与士卒平分粮食，最比其羸弱者。

司马穰苴

1.、D.2.、D.3.、D.4.、B.5.、C.

6.、①、士兵们安营扎寨，掘井立灶，饮水吃饭，探问疾病，安排医药，田穰苴都亲自

过问并抚尉他们。

②、还把自己作为将军专用的物资粮食全部拿出来款待士兵。自己和士兵一样平分粮食。

把体弱有病的统计出来。

译文：

田穰苴就是在齐国遭到晋燕两国人侵，而齐军又惨遭失败的背景下受命出征的。然而，

他的地位卑贱，没有威望，人微权轻，何以服众，何以治军，又何以御敌呢？他深知齐军所

以战败是军队腐败，没有严格的纪律，所以他首先要整饬军队，建立威信。

杀庄贾就是立威的开始。而穰苴的形象就是通过他具体的言行塑造的。庄贾是景公的宠

臣，身为监军，在国土沦丧、前线紧急的情势下，视军纪如儿戏，与亲朋好友饮宴，约定“II

中会于军门”，竟日暮才到。

与庄贾相比照，穰苴却在约定时间提前到达。他