2022年1月广西壮族自治区桂平市事业单位幼儿教师招聘考试《幼儿保教知识与能力》真题试卷及标准答案

2022年1月广西壮族自治区桂平市事业单位幼儿教师招聘考试《幼儿保教知识与能力》真题试C、增加幼儿园知名度

卷及标准答案D、服务社会

7.家长以个别方式参与家园合作的方式有（）。

得分阅卷入（考试时间120分钟）

注意事项：用蓝、黑色钢笔答题。保持卷面整洁。考生须诚信考试，遵守①家长老师

考场规则和考试纪律，并自觉服从监考教师和其他考试工作人员管理。②家庭访问

③家长会

④家园联系册

A、①②④

B、①②③

~单项选择，从以下四个选项中选择最佳选项。

C、①③④

1.儿童学习知识和行为比较容易，儿童心理各个方面发展最为迅速的时期，这一时期被为（）。D、②③④

、敏感期

A8.《幼儿园教师专业标准（试行）》"专业理念与师德"维度”对幼儿的态度和行为"部分的内容不包括

、关键期

B（）。

C、特殊期

A、重视幼儿身心健康

、跳跃期

DB、维护幼儿合法权益

维生素按照其溶解性分为水溶性维生素和脂溶性维生素。下列属于脂溶性维生素的是（）.

2.C、信任幼儿，尊重个体差异

、维生素

AAD、培育幼儿良好的意志品质

、维生素

BBl9.幼儿园音乐欣赏活动的导入模式有多种。其中（）的模式的适合结构简单的作品，以及不太注重

C、维生素C感知体验细节的教学设计。

D、维生素B2

A、从作品的某个部分开始

陈鹤琴是我国著名儿童教育家、儿童心理学家，其幼儿教育理论的要点是（）。

3.B、从讲故事开始

、幼儿自我学习的法则

AC、从某种辅助材料开始

、重视教育环境的作用

BD、从完整作品开始

c、“活教育.’的理论

10.以下不是教学内容组织的基本形式是（）.

、重视感觉教育

DA、分领域教学

初入小学时，有的幼儿读书不会翻页，总是用手大把地抓，书本用了没多久就烂得不能用了，这属于（

4.B、主题;勘

适应困难的表现。

C、方案教学

、身体

AD、区域活动

B、学习

H.《3-6岁学龄前儿童膳食指南》要求儿童多吃（）。

、社会

CA、鱼禽蛋瘦肉

D、心理

B、新鲜蔬菜和水果

5.幼儿（）反映了脑和颅骨的发育程度。C、奶、大豆及其制品

、数数的能力

AD、粗粮

、大脑的重量

B12.（）适用于对本校教师进行教育教学实践能力的培训。具体培训方式有导师带教、校际教师交流、

C、脑的比例教育教学研究等。

、头围的大小

DA、技能型培训

6.目前，我国幼儿园办园形式更加灵活，提供节假日临时收托孩子服务，早晚接送孩子服务，根据家长需要

B、实践型培训

安排上下班时间等，主要是为了（）。

C、雨介型埼川

、幼儿园创收

AD、理论型培训

B、补彳尝教育

13.学前阶段的数学教育重点是（）。

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A、掌握丰富的数学知识并能运用数学知识解决问题D、既不属于胸式呼吸也不属于腹式呼吸

B、掌握数学题的解题技巧并能用此解决数学问题21.小丽在老师的指导下，用旧报纸折出一个纸飞机后，高兴得手舞足蹈。这种情绪状态属于（）。

C、发展幼J郎思维能力和初步运用数学知识解决问题的能力A、应激

D、了解数学世界的奥秘并能运用数学知识解决问题B、激情

14.幼J筋激动，对自己的控制能力较差，这是因为（）.C、道德感

A、家长的教养方式不当D、心境

B、与儿童的气质类型有关22.幼儿眼睛的辨色力在I周岁时才出现，（）时才发育完全。

C大脑皮质易兴奋，不易抑制A、2岁

D、与儿童的家庭氛围有关B、3岁

15.学前教育要严格区别于小学教育，防止〃浮化或成人化倾向。这体现了学前教育的（）.C、4岁

A、基础性D、5岁

B、公益性23.弗洛伊德认为，在生殖器期，儿童的“超我”通过（）发展起来。

C、非义务性A、内化作用

D、启蒙性B、同化作用

16.幼攻击性行为的最大特点是（）。C、自居作用

A、情绪性D、观察学习

B、破坏性24.（）认为“儿童发展是一个顺序模式的过程，这个模式是由肌体成熟预先决定和表现的。”

C、目的性A、弗洛伊德

D、情境性B、皮亚杰

17.某幼儿园在课程管理中，允许教师依据活动设计及幼儿活动的实际情况在时间分配上做弹性安排，这种做C、格塞尔

法（）。D、华生

A、合理，教师的职业具有专业自主性25.在陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条中得到了充分体现的是教师的（）.

B、合理，有利于教师发挥个人特长A、扎实的教有理论知识

C、不合理，不利于幼儿园统一管理B、崇高的职业道德

D、不合理，课程安排不严避C、丰厚的学科文化知识

18.在教学活动中，老师向儿童出示事先准备好的物品，如绘画、纸工、泥工样品，供儿童仿学习，这种方法D、过硬的教学基本功

叫（）.26.免疫时间很短，可多次感染的传染病为（）

A、演示法A、水痘

B、示范法B、麻疹

C、范例法C、流感

D、直观法D、风疹

19.我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合（）。27.水痘是一种传染性很强的出疹性传染病，病原体是（）。

A、独立自主性原则A、水痘带状病毒

B、发展适宜性原则B、水痘带状杆菌

C、保教结合原则C、风疹病毒

D、综合性原则D、麻疹病毒

20.婴幼儿呼吸方式的特点是（）。28.教师在幼儿园对幼儿进行教学过程中实施德育教育，促进幼儿思想品德的发展。这体现的教学原则是

A、以胸式呼吸为主（）。

B、以腹式呼吸为主A、科学性原则

C、胸式呼吸和腹式呼吸两种方式并重B、发展性原则

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C、思想性与教育目标相一致原则B、综合教育是进行教育或设计课程的一种观念和指导思想

D、趣味性原则C、幼儿园可以以综合教育的思想为指导，根据本地本园的实际，找准基点，进行不同层次、不同程度的综合

29.冬冬生病了，很多天没来幼儿园，李老师想要了解冬冬情况的最适合的方式是（）。教育

A、开家长会D、与综合教育课程完全等同

B、写信36.小豪给班里长的胖的同学小佳取了“肥猪佳”的绰号，还动其他同学一起取笑小佳，小豪的这种行为侵犯

C、打电话了小佳的（）.

D、家访A、姓名权

30.幼J盅听表扬，不喜欢挨批评，所以幼儿德育要坚持（）。B、荣誉权

A、负面教育的原则C、肖像权

B、全面教育的原则D、名誉权

C、侧面教育的原则37.教育实验研究的基本特点（）。

D、正面教育的原则A、因果关系的探讨

31.陈鹤琴提出的“整个教学法”的基本出发点体现了幼J感育的（）原则。B、自变量的操作

A、适宜性原则C、合理控制无关变量

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B、开放性原则D、以上都是

曲C、思想性原则38.根据婴幼儿泌尿系统的特点，保育员要让婴幼儿喝足够的水，其目的是（）。

D、整合性原则A、培养定时排尿习惯

枭

32.学前儿童的发展过程图旨学前儿童的（）。B、减少上行性感染

A、生理发展过程C、防止憋尿

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B、认知发展过程D、补充水分

-EC、生理和心理发展过程39.为了保证幼儿活动的安全，提供的珠子等活动材料必、须（）。

D、心理发展过程A、颜色鲜艳

寂33.幼儿应掌握的基本动作有（）。B、足够大

①正确地行走C、会发光发亮

中葡

②投掷D、做工精致

③跳跃40.主张按照儿童心理发展规律对儿童进行分阶段教育的第一人是（）。

④攀登A、柏拉图

⑤匍匐爬B、亚里士多德

⑥悬挂C、夸美纽斯

A、①②③（3）@⑥D、苏格拉底

B、①②③⑤41.呼吸道传染病主要是通过（）。

C、①②③④A、食物传播

D、③④⑤⑥B、空气飞沫

34.创建“活教育”体系的教育家是（）。C、水源

A、杜成D、虫媒

B、蒙台梭利42.《幼儿园工作规程》中明确规定，幼儿园教育的基本任务是促进幼儿德、智、体、美的全面发展，这是符

C、福禄贝尔合幼儿身心发展规律的。应该重视（）的培养，即儿童的社会、智力和道德的发展之间是相互联系，不

D、陈鹤琴可分割的，不能片面追求幼儿的特长和技能。

35.关于综合教育的含义说法不正确的是（）。A、整体儿童

A、综合教育作为一种教育观念或指导思想时，并不否认各分领域的教育，而是试图建立各领域的联系B、完整儿童

弟5页/（共22页）弟6页/（共22页）

C、儿童整体性B、健康

D、儿童完整性C、新陈谢

43.根据游戏规则的内隐或外显，可把游戏分为哪两大类？（）D、膀胱的成熟

A、创造性游戏与规则性游戏二、多项选择，从以下四个选项中至少有两项符合题意，多选、少选、错选均不得分。

B、智力游戏与非智力游戏51.小班游戏中，幼儿处于（）的高峰期。

C、无意游戏与有意游戏A、独自游戏

D、角色游戏与音乐游戏B、平行游戏

44."能结合情境感受到不同语气、语调所表达的不同意思"是对（）幼儿发展目标的准确表述。C、联合游戏

A、1-3岁D、合作游戏

B、3-4岁52.幼儿教师应具备的保育和教育知识有（）.

C、4-5岁A、掌握幼儿园环境创设、一日生活安排、游戏与教育活动、保育和班级管理的知识与方法

D、5-6岁B、掌握意外事故和危险情况下幼儿安全防护与救助的基本方法

45.家庭教育的优势不包括（）。C、具有一定的现代信息技术知识

A、强烈的感染性D、掌握观察、谈话、记录等了解幼儿的基本方法

B、天然的连续性53.幼儿日常生活活动的特点（）。

C、超强的权威性A、自在性

D、鲜明的针对性B、独立性

46.能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平，且能充分地发挥幼儿主体作用教育方法能有效地提高幼C、习惯性

儿认识、情感、意志与行为水平，且能充分地发挥幼儿主体作用教育方法是（）。D、情感性

A、法54.幼儿园对于传染病的预防和控制，应坚持早报告、早隔离患者原则。下列情形需要立即上报的是

B、复述法（）.

C、故事法A、个别幼儿出现不明原因的剧烈吐泻症状

D、提问法B、同一班级1天内出现3例幼儿有相似的不适症状

47.用于帮助幼儿巩固、消化所学内容的早期阅读活动的环节是（）.C、个别幼儿出现不明原因的高热、呼吸急促症状

A、幼儿自己阅读D、同一班级连续3天内有5例以上幼儿出现相似的不适症状

B、师幼共同阅读55.王某上课打电话聊天影响教学秩序，学校欲解聘王某。下列说;辘误的是（）.

C、围绕阅读重点开展活动A、学校可以解聘，王某违反了教师职业要求

D、归纳阅读内容B、学校不可解聘，只能劝其改正

48.在温饱获得基本满足的情况下，孩子心理的（）的需要就显得尤为突出。C、王某可以申诉，因为申诉是教师的权利

A、安全感D、王某不得申诉，因为王某违反了教师职业规则

B、创造56.奥苏贝尔认为，学校情境中的成就动机包括（

C、成功A、学习需要

D、探索B、认知内驱力

49.不健康的心理常来源于不健康的（）。C、自我提高内驱力

A、思想D、附属内驱力

B、认知57.幼儿能力的培养包括（）。

C、情感A、感知觉的培养

D、崎B、语言能力的培养

50.婴幼儿神E尿的控制需要（）.C、观察力的培养

A、大脑皮层的成熟D、记忆力的培养

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58.幼儿注意品质的发展包括（）等。D、家长约谈

A、注意广度的发展66.操作技能特点有（）。

B、注意可变性的发展A、客观性

C、注意转移的发展B、外显性

D、注意分配的发展C、展开性

59.儿童身体生长发育的规律有（）。D、观念性

A、由头至尾规律67.幼儿园教师常用的有效提问方法有（）.

B、由大到小规律A、启发式提问

C、由量变到质变规律、科学性规律B、发散式提问

D、由近及远