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文档简介

第页学校网络安全宣传活动总结学校网络平安宣扬活动总结篇1

依据xx县教化局转发教化厅《关于开展20xx年国家网络平安宣扬周活动的通知》精神,9月16日至9月24日xx镇中心校组织全镇各中小学校开展了主题为“网络平安为人民,网络平安靠人民”的网络平安宣扬周活动,通过主题宣扬教化活动,增加学校教职员工、学生网络平安意识,提高网络平安技能,营造网络平安人人有责、人人参加的良好氛围,保障用户合法权益,号召大家共同来维护国家网络平安。现将活动总结如下:

一、加强领导,责任到人

镇中心校高度重视网络平安宣扬周活动,把活动列入重要议事日程,加强了组织领导和统筹协调,成立了网络平安宣扬周活动领导小组,确保网络平安宣扬周活动有序有效开展。

二、主动开展网络平安周主题活动

1、有条件的学校利用LED电子屏协助宣扬。每天滚动播放本次网络平安周主题“网络平安为人民,网络平安靠人民”及相关宣扬标语,在最大范围向老师和学生宣扬网络平安周活动。

2、镇初中组织开展了网络平安学问竞赛活动,通过此项活动,进一步加强学生对网络平安学问的了解。

3、9月19日,各学校召开了“网络平安为人民,网络平安靠人民”主题班会,探讨宣扬网络平安学问,提高学生网络平安意识,增加识别和应对网络危急的实力。

4、利用升旗仪式,由主持人通过国旗下讲话,向全校师生宣扬网络平安常识。

5、通过学习园地、板报的方式对网络平安学问进行宣扬。

信息技术和网络的快速发展应用在极大促进经济社会发展的同时,也带来各种新的网络平安问题,病毒木马传播、攻击破坏、网络盗窃诈骗、有害信息扩散、网络嬉戏成瘾等都给广阔网民的信息平安和财产平安带来巨大威逼。xx镇通过此次“网络平安宣扬周”活动,加强了网络平安宣扬教化,提升了教职工和学生们的网络平安意识和基本技能,构筑出了网络平安的第一道防线,在增加师生的网络平安防范意识和自我爱护技能方面都取得了较好的效果。

学校网络平安宣扬活动总结篇2

为了实行中央关于网络平安和信息化战略部署,响应“共建网络平安、共享网络文明”活动主题,增加青少年网络平安意识,提高网络平安技能,xx镇试验小学于x月20日起先开展网络平安周宣扬活动,通过活动的开展,让学生知道网络平安的重要性,营造网络平安人人有责,人人参加的良好氛围,保障上网用户的合法权益,共同维护国家网络平安。现将活动总结如下:

1、网络平安学问进校内学问普及活动。

x月20日起,在学校各班级举荐阅读关于网络平安的书籍、观看涉及网络平安的视频、发放网络平安宣扬单、悬挂网络平安横幅等活动,推动网络平安学问和技能普及。学校利用晨会、平安课、信息课、广播等形式,广泛宣扬,营造“网络平安进校内”活动气氛。自开展网络平安周宣扬活动以来,学校张贴活动宣扬海报2份、悬挂宣扬横幅2条、发放宣扬单1600余张,主动宣扬网络平安在我身边,共同行动齐参加的良好氛围。

2、通过课堂开展网络平安教化活动。

我校结合实际,各班通过主题班会,主动开展“网络平安教化”活动,通过播放网络陷阱、防诈骗等网络平安视频,让学生了解网络平安的重要性,懂得如何辨别网络陷阱和电信诈骗,爱护好自身的权益。同时,通过信息技术课,让学生通过网络学习和观看各类网络平安视频,学习相关网络平安学问,同时,通过课堂探讨、沟通等形式,提升网络平安意识。自开展网络平安周以来,共制作网络平安课件1个,上网络平安课16班次,开展主题班会32场,普及学校的每一位学生。

3、开展“网安启明星”青少年体验活动。

向全校学生举荐“网络平安体验基地”,让学生通过信息技术课、家庭等网络环境主动登录参加体验,培训小学生健康上网、依法上网、文明护网的意识。

4、开展具有本校特色的网络平安教化活动。

我校有着培育学生良好习惯的传统,在开展网络平安教化活动方面,我校通过制作有自己特色的宣扬手册,通过开展主题班会课,开展“网络平安学问”辩论活动,让学生在辩论过程中,不断提升自身的网络素养。

通过开展本次“网络平安周”宣扬活动,进一步增加了我校师生的“网络平安共建、网络平安共享”意识,提高了师生平安上网的技能。

学校网络平安宣扬活动总结篇3

为了深化实行党的十八大和十八届三中、四中全会精神,学习贯彻习近平总书记关于网络平安和信息化系列重要讲话精神,更好落实主管部门的精神,通过主题宣扬教化活动,增加学校教职员工、学生和家长网络平安意识,提高网络平安技能,营造网络平安人人有责、人人参加的良好氛围,保障用户合法权益,号召大家共同来维护国家网络平安。我校开展了主题为“共享网络资源,共建网络平安”的网络平安宣扬周活动,现将活动状况总结如下:

一、切实加强组织领导,建立健全各项网络平安管理规章制度

1、加强领导,明确责任。为确保我校网络平安管理工作顺当开展,学校成立了校长任组长,其他领导为成员的网络信息平安管理工作领导小组,全面负责该工作的实施与管理。实行信息平安保密责任制,切实负起确保网络与信息平安的责任。严格根据“谁主管、谁负责”、“谁主办、谁负责”的原则,落实责任制,明确责任人和职责,细化工作措施和流程,建立完善管理制度和实施方法,确保运用网络和供应信息服务的平安。

2、健全制度,强化管理。建立健全了一系列的学校网络平安管理规章制度。包括:《学校网络信息平安保障措施》、《学生上机守则》、《计算机室管理制度》、《计算机室管理员职责》、《办公室电脑运用管理暂行规定》等。通过制度的制定与实施,切实让相关人员担负起对信息内容平安的监督管理工作责任。学校组织全体教职工学习了上级有关网络平安的文件,制定和完善了各项网络平安管理制度,组织师生学习网络平安管理常识,营造了网络平安管理氛围。

二、加强老师队伍建设,建立起了一支相对稳定的网络平安管理队伍

1、网上内容的发布全部由网络管理员完成,工作人员素养高、专业水平好,有剧烈的责任心和责任感。网络全部信息发布之前都经分管领导审核批准。刚好利用微信公共平台发布学校热点新闻,报道刚好,内容丰富。学校校内内目前已经实现wifi上网,老师无论在办公室,操场上都可以利用移动电子设备畅游网海,而且我校的网络平安稳定。学校领导对网络的管理、网络的平安极为重视,常常性地听取老师们的看法和建议。为了维护网络平安稳定的运行,学校实名上网制度,对每一个端口实行固定IP地址,实名上网不是为了监控老师,而是为了维护网络的平安、稳定运行,共同维护好我们的网络。

2、加大老师培训力度。为了使培训落到实处,不流于形式,学校领导每次都到亲临现场组织支配,现在我们的老师都能较娴熟驾驭教室电教设备的运用,能够通过网络平台进行办公,能从校内网站、远教IP资源和教化信息网获得相关教学资料,通过培训老师的信息学问和技能有了肯定的提高。使全体老师了解计算机的有关操作与应用,也使青年老师更好地将电教媒体服务于教学,从而促进了学校现代化教化的有效开展。

三、提高平安责随意识,切实做好计算机维护及其病毒防范措施

由于学校计算机的不断增多,日常出现故障的状况较为常见,为此,我校成立了专人负责学校计算机系统及软件维护,由于平日能刚好有效地维护,因此学校内各计算机运用均正常,无出现重大故障。但目前网络计算机病毒较多,传播途径也较为广泛,可以通过阅读网页、下载程序、邮件传播等方式传播。为了做好防范措施,要求各学校每台机器都安装了杀毒软件,并定期自动升级,对发觉病毒的机器刚好的进行处理。防止电脑内重要信息出现泄密或造成重大影响事务。

四、大力开展文明上网,平安上网等宣扬教化

利用大课间时间,主题班会时间,主动开展“网络平安,人人有责”的宣讲活动。加大宣扬教化力度,增加师生网络平安意识,自觉遵守信息平安管理有关法律、法规,不泄密、不制作和传播有害信息。教化师生自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境,不打不健康文字,不发不文明图片,不链接不健康网站,不供应不健康内容搜寻,不发送不健康信息,不转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息,主动营造网络文明新风。通过印制发放网络平安宣扬传单、板报、班会等多种渠道,主动组织师生学习有关网络法律法规和有关规定,提高师生的信息平安防范意识,增加师生上网平安意识,供应自我爱护实力。

学校网络平安宣扬活动总结篇4

根据区教体局统一支配,10月12日,我校和区网信办联合组织开展了以“网络平安为人民,网络平安靠人民”为主题的网络平安进校内的活动。此次活动旨在增加全校师生的网络平安意识,全面提高网络素养,营造网络平安人人有责、人人参加的良好的校内氛围,让网络平安理念深化人心。

宣扬活动上形式多样的网络平安宣扬版面,吸引了同学们的留意力,许多的同学也参加到了现场的互动活动中来,除现场互动活动外,现场工作人员还设计了网络平安问卷,通过问卷调查来了解、加强同学们的网络平安意识。活动现场的同学边看“、侵扰个人隐私、窃取个人信息、勒索软件传播、免费热点风险等”各种网络平安学问及网络诈骗案例的宣扬展板,边和现场区网信办的宣扬员们互动。

通过此次宣讲活动,学生们相识到,第一,要坚守底线意识,做遵守网络法纪的小模范;其次,要树立公德意识,做网络传播的小标兵;第三,要强化平安意识,做维护网络平安的小卫士。

建设平安和谐的网络环境,离不开广阔青少年的共同努力。今后,南阳路二小将有安排、有针对性的开展内容多样、形式丰富的网络平安教化,真正让网络平安入脑入心,外化于行,形成教化一个孩子、影响一个家庭、带动整个社会的良好效应。

学校网络平安宣扬活动总结篇5

在9月17日至23日实行的第三届国家网络平安宣扬周期间,我校依据教化部和省教化厅通知要求,深化学习实行习近平总书记关于网络平安和信息化系列重要讲话精神和网络平安和信息化领导小组会议上的讲话精神,通过开展“网络平安宣扬周”系列活动,以“网络平安为人民,网络平安靠人民”为主题,深化宣扬贯彻《网络平安法》,普及网络平安学问,增加学校教职员工、学生网络平安意识,提高网络平安技能,营造网络平安人人有责、人人参加的良好氛围,保障用户合法权益,号召大家共同来维护国家网络平安。现将我校宣扬活动总结如下:

1.高度重视。学校高度重视网络意识形态平安与管理,加强对网络意识形态工作的统一领导,始终把网络意识形态工作纳入学校年度重点工作。制定《中共XX师范学院委员会关于加强网络意识形态工作的实施看法》,建立健全学校网络意识形态工作协调联动制度,成立以校党委书记、校长为组长,领导班子成员任副组长,各职能部门和二级学院主要负责人为成员的领导小组,定期召开专题会议。学校高度重视网络平安宣扬周活动,把活动列入重要议事日程,制定《20xx年XX师范学院网络平安宣扬周活动实施方案》,分工明确,责任到人,以此为契机全员进行网络平安宣扬教化工作。

2.加强制度建设。制定完善《XX师范学院网络文明自律公约》《XX师范学院高校生文明上网若干规定》《二级单位新媒体发展管理方法》《XX师范学院校内网宣扬管理规定》《XX师范学院官方微博运行管理方法》《XX师范学院官方微信公众平台管理方法》《XX师范学院突发事务新闻处置应急预案》《XX师范学院新闻宣扬通讯员队伍管理方法》《XX师范学院校内新媒体联盟运行管理方法》《XX师范学院新媒体稿件稿酬支付方法》《XX师范学院高校生记者团管理方法》《XX师范学院贴吧吧规》等规章制度,建立校内网络运用实名登记制度和可追溯制度,初步形成网络意识形态制度体系。

3.做好网上平安宣扬教化。通过学校官方微博、微信推送相关宣扬教化资料,利用校内广播制作并播放专题节目。学校官方微博特地设立#安师网络平安宣扬周#栏目,阅读量达30万+;学校官方微信发布《全部安师人,请务必对这件事SayNo!》《请大家帮忙:这条信息对安师人特别重要,请扩散转发》,阅读量分别是7355和88101,提升师生网络平安意识和基本技能,深受师生好评。

4.做好校内宣扬普及。宣扬周伊始,24块“网络平安靠人民,网络平安为人民”的主题宣扬展版静静伫立于通往学生宿舍的校西门口,海报上“网络常见的个人信息爱护、用户上网习惯、WIFI平安、网络平安风险、网络防骗”等内容吸引了来往师生驻足观看。

5.举办网络平安学问讲座。网络平安宣扬周期间,学校实行了由网络与教化技术中心主任吴华担当主讲的《网络与信息平安》学问讲座,吸引了200余名同学参加。讲座着重讲解了网络诈骗、电信诈骗的各种表现、特点、处理措施。他通过分析“网上找兼职”、“网上投资”、“校内贷”等真实案例,向我们讲解了网络平安对一般群众尤其是对在校学生、国家和社会带来的巨大危害性,并教化和引导学生不要信任网络诈骗、自觉远离网络传销、自觉抵制网络谣言、仔细辨别网络虚假信息,与网络非法活动作斗争,共同做好网络意识形态工作,营造和维护良好的网络平安环境,取得了良好的效果。

6.组织学习参与网络平安学问竞赛。仔细组织安师学生通过线上学习并参加网络平安学问竞赛,在官方微博、官方QQ校内空间发布通知,主动引导学生参与教化部思政司组织的全国高校生网络平安学问竞赛。

通过网络平安宣扬周的系列活动,取得了良好效果。安师学生对网络平安学问已经有了一个初步的了解,能够自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,将良好的网络素养和高尚的网络道德进行究竟。同整个社会共同建立一个和谐的网络环境,让更多的人在平安的网络中受益。网络应用已逐步深化到了同学们的生活中,是学习和生活的必要组成部分,通过此次网络平安活动周的一系列活动,同学们在提高了网络平安防范意识的同时,也希望通过大家共同的努力,可以使互联网可以越来越干净,越来越文明,以便于我们更好的在互联网世界中遨游。

学校网络平安宣扬活动总结篇6

网络为我们供应了丰富的信息资源,创作了精彩的消遣时空。成为学生学习学问、沟通思想、休闲消遣的重要平台,增加了与外界的沟通和沟通,但网络如同一把双刃剑,其中一些不良内容也极易对学生造成损害。

20xx年9月17日至20xx年9月23日,我校进行了“网络平安为人民,网络平安靠人民”网络平安宣扬周活动。

首先围绕我校实际状况制定学校平安网络宣扬周实施方案;其次抓好宣扬工作,以班级为单位进行网络平安宣扬和老师网络平安专题学习;还进行了辽民师专网络平安学问竞赛,最终以活动强化教化,开展了“网络平安我知道”活动,达到进一步普及网络平安学问,增加网络平安意识,营造平安、健康、文明的网络环境,保障师生在网络空间的合法权益,切实维护国家网络平安为目的的网络平安教化活动。

学校网络平安宣扬活动总结篇7

依据xx省教化厅下发的《关于开展xx省教化系统第X届国家网络平安宣扬周活动的通知》文件精神及相关要求,在校领导的支配部署下,在相关部门同力合作下,我校于XX年XX月XX日至XX日实行全校网络平安学问宣扬教化活动,通过网络平安学问的宣扬,有效提高了我校师生对网络平安风险和金融网络风险的防卫实力。学生通过网络平安教化懂得了如何避开阅读不良网站,学会让网络帮助自己的学习,用网络开拓自己的视野,丰富自己的学问,合理利用网络多方位的提升自己。

我校网络平安宣扬周期间,主要通过以下方式大力宣扬了网络平安学问:

1、我校在教学楼和大门口等地方悬挂了网络平安宣扬标语横幅,有效渲染了网络平安学问学习氛围。

2、通过我校微信公众平台宣扬网络平安学问,及网络平安宣扬活动状况。

3、通过我校法制教化大会向全体学生讲解并描述了网络平安学问。

4、通过我校XX月XX日举办的《中小学预防儿童意外损害学问竞赛》,让学校了解更多的网络平安学问。

5、在我校网站信息技术资讯栏目发布了多篇网络平安学问相关,并刚好发布有关这次网络平安宣扬周的活动记录。

6、各班级组织开展了关于普及网络平安学问主题班会。

在这次网络平安宣扬周活动中,我校师生主动协作仔细学习网络平安学问,充分相识到了网络给师生工作学习带来的利与弊,增加了防范网络平安风险的意识,懂得了应当文明上网,健康上网。

总之,对中职学生进行网络平安教化是一项系统工程,须要社会、学校、家庭等各个部门通力合作、齐抓共管。以上是我校在网络平安宣扬周活动阅历总结。

学校网络平安宣扬活动总结篇8

依据XX省教化厅下发的《关于开展XX省教化系统第五届国家网络平安宣扬周活动的通知》文件精神及相关要求,在校领导的支配部署下,在相关部门同力合作下,我校于20xx年9月17日至9月23日实行了网络平安学问宣扬活动。本次网络平安学问的宣扬,有效提高了我校师生对个人信息爱护、大数据平安及网络平安预防的实力。

我校通过以下方式大力宣扬了网络平安学问:

1、在教学楼和大门口等地方悬挂了网络平安宣扬标语横幅,有效渲染了网络平安学问学习氛围。

2、制作印刷了网络平安常识宣扬手册,向全体师生分发学习。

3、宣扬活动期间通过我校网站和微信公众平台每

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