2022年1月广东省肇庆市怀集县事业单位幼儿教师招聘考试《幼儿教育基础知识》试卷及答案

2022年1月广东省肇庆市怀集县事业单位幼儿教师招聘考试《幼儿教育基础知识》试卷及答案C、成熟期

（考试时间120分钟）D、发展关键期

注意事项：用蓝、黑色钢笔答题°保持卷面整洁。考生须诚信考试，遵守19.月月小朋友动作发展不协调，经常容易摔倒。针对这种情况，李老师给全班幼儿讲了《一二三，自己爬起

得分阅卷入

考场规则和考试纪律，并自觉服从监考教师和其他考试工作人员管理。来》的故事，并加强幼）施游戏中的平衡协调和腿部力量锻炼。这说明了（）是教师教育之爱的具体体

现。

A、尊重幼儿

B、关注幼儿生活教育

C、关爱幼儿

-判断题（共1S题，每题1分）

D、为人师表

1.幼年龄很小，他们与教师的关系是不平等的人与人的关系。（）

20.县级人民政府根据需要设置（），居住分散的适龄儿童、少年入学接受义务教育。

2.年幼的儿童已具备表征能力和形成概括能力。（）

A、中学

3.幼儿园承担着向幼儿进行德智体美全面发展的任务，又具有为家长提供科学育儿指导的职能。（）

B、寄宿学校

4.DRF是一个大四六和弦。（）

C、学校

5.幼儿园中班（4周岁至5周岁）的班级一般为35人。（）

D、小学

蹴6.管理人员、教师、幼儿及其家长均是幼儿园教育评价工作的参与者。（）

21.埃里克森的人格发展阶段论中，"主动对内疚”阶段所对应的年龄段是（）。

7.在选择玩具时，幼儿园以及教师可以把大自然、社会的材料引进游戏领域让幼儿通过游戏学会学习、学会

曲A、1~3岁

生存、学会创造。（）

B、3、4~5、6岁

枭8.现在婴幼儿的生活环境太干净，所以很少生病。（）

C、6~11岁

9.世界上第一所幼儿教育机构是由德国教育家福禄贝尔建立的。（）

D、12~18岁

K-10.炎热的夏季可以让婴幼儿饮用冰水以达到防暑降温的目的。（）

22.个体自我意识萌芽最重要的标志是（）.

11.根据观察方法的不同，可分为有目的性观察和无目的性观察。（）

-EA、会叫妈妈

12.当前在中小学、幼儿园讲授法已经过时，应该抛弃。（）

B、思维出现

13.幼儿的学习是以间接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。（）

寂C、学会评价

14.握手时，要微笑看着对方，不要左顾右盼。（）

D、掌握代词"我"

葡15.幼儿掌握空间的顺序是前后、上下、左右。（）

23.人们成功地完成某种活动所必须具备的个性心理特征是（）。

二、单项选择题（共25题，每题1分，每题的备选项中，只有1个最符合题意，每题2分）

A、气质

16.（）被誉为20世纪初的"幼儿园改革家"。

B、性格

A、蒙台梭利

C、能力

B、福禄培尔

D、需要

C、欧文

24.研究表明，同卵双生子身高的差别很小，头田也很接近，这说明骨=骨骼系统的发育受（）的影响较

、杜威

D大。

17.调查幼儿园每日每餐各种食物的消耗量，包括烹调前的生重量、烹调后的熟重量和每餐剩余熟重量，都一

A、遗传因素

T乍称量记录，计算出每人每天各种营养素的平均摄入量的方法是（）。

B、生理成熟

、记账法

AC、教育环境

、称重法

BD、营养因素

C、食物频率法

25.下列不属于语言领域目标的是（）。

D、化学分析法

A、乐意与人交谈，讲话礼貌

身体或心理的某一方面的机能和能力最适宜于形成的时期称为（。

18.）B、注意倾听对方讲话，能理解日常用语

A、发展周期

C、能清楚地说出自己想说的事

B、适应期

D、能主动地参与各项活动，有自信心

弟1页/（共16页〉弟2页/（共16页）

26.郑老师得知小刚抢走了同伴的玩具，并没有在全班幼儿面前批评小刚，而是把他叫到其他教室耐心引导。B、腺垂体

郑老师的做法（）。C、甲状腺

A、正确，幼儿需要赏识D、松果体

B、不正确，幼儿是有个性的人34.关于幼儿日常表现，及时发现和赏识每个幼儿的点滴进步，注重激发和保护幼儿的积极性、自信心;有效

C、正确，幼儿需要尊重运用观察、谈话、家园联系、作品分析等多种方法，客观地、全面地了解和评价幼儿等，以上属于《幼儿园教

D、不正确，幼儿是有发展潜能的人师专业标准》，关于教师专业能力中的（）领域的基本要求。

27.生病婴幼儿的衣服应选择（）。A、支持与引导

A、穿厚一点，捂出汗最好B、反思与发展

B、少穿一点，锻炼身体的适应性C、沟通与合作

C、及时增减D、激励与评价

D、以上选项都不正确35.从社会内容角度，情感可以分为三类，其中不包括（）。

28.幼1府学前阶段的早期阅读技能是指（）。A、激情

A、认识具体的字词B、道德感

B、会写很多汉字C、理智感

C、系统掌握汉语拼音D、美感

D、掌握未来书面语言学习的方式和途径36.根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要，对学前儿童实施有目的、有计划、（）的影响,

29.歌曲的旋律、节奏、歌词应含有较多的重复部分，每段中最好只含有一种形象动作，这适合（）的使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。

歌词创编活动。A、有方式

A、小小班B、有方法

B、小班C、有专门性

C中班D、有组织

D、大班37.语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是（）.

30.体育活动是幼儿园的重要活动，在体育活动当中应该提高幼儿动作的（）和（）。A、养成幼儿注意倾听的习惯，发展语言理解能力

A、灵活性；平衡性B、鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受

B、灵活性；协调性C、利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣

C、协调性；稳定性D、创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境

D、平衡性；稳定性38.根据游戏规则的内隐或外显，可把游戏分为哪两大类？（）

31.幼1脚，幼儿大量使用的判断是（）。A、创造性游戏与规则性游戏

A、形式判断B、智力游戏与非智力游戏

B、客观判断C、无意游戏与有意游戏

C、直接判断D、角色游戏与音乐游戏

D、间接判断39.通过各种教育手段提高儿童体察他人的情绪、理解他人的情感的能力，使其与他人产生情感共鸣，从而发

32.由于幼年龄尚小，思维带有明显的具体形象性和不随意性，其思维的抽象概括性和随意性刚刚开始发展,展儿童良好的行为。这种方法是（）。

难以理解抽象事物。这体现了幼儿园教学活动具有（）。A、移情训练法

A、目的性和计划性B、讨论法

B、生活性与启蒙性C、角色扮演法

C、活动性与参与性D、行为练习法

D、游戏性与情境性40.充分利用社会资源、引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，感受家乡的变化和发展，激发幼儿爰

33.分泌褪黑素的是（）。（）、爱（）的情感。

A、下丘脑A、家乡、家人

第3页/共16页第4页/共16页

B、家乡、祖国D、人力资源

C、生活、自己48.多动症儿童行为的主要特征有（）.

D、人民、祖国A、喜欢幻想

三、多项选择题（共20题，每题2分，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，每题2B、活动过多

分）C、注意力不集中

D、冲动行为

41.下列不属于做早操的主要目的是（）。

幼儿园的卫生保健制度包括（）。

A、让幼儿充满活力49.

A、体格检直制度

B、培养团体精神

B、预防接种制度

C、培养对体育活动的兴趣

C、隔离制度

D、锻炼身体

D、教师值班制度

42.影响学前教育的社会因素有（）.

50.儿童注意的发展除了表现在有意注意和无意注意，还表现在注意的稳定性、（）等基本品质。

A、社会经济

A、注意的深度

B、社会文化

B、注意的转移

蹴C、社会政治

C、注意的分配

D、社会文明

D、注意的广度

曲43.幼儿园教师与幼儿建立良好人际关系的基本条件有（）。

、真诚51.百白破疫苗可以预防的疾病有（）。

枭A

A、百日咳

B、接纳与信任

B、白喉

K-C、深切的了解

C、腮腺炎

D、更多的关注

D、破伤风

-E44.学前儿童绘画发展一般经历哪几个阶段？（）

下面关于清洗蔬菜瓜果的陈述正确的是（。

A、涂鸦期52.）

寂A、用果蔬清洗剂将蔬菜瓜果浸泡lOmin左右

B、写实期

B、用果蔬清洗剂将蔬菜瓜果浸泡30min左右

C、象征期

葡

C、用流动水将蔬菜瓜果反复冲洗

D、图式期

D、用盆里的水反复冲洗

45.《幼儿园教育指导纲要》将幼学习的内容划分为（）领域。

53.流行性感冒潜伏期数小时至一两日，起病急、高烧、寒战、头痛、咽痛、乏力、眼结膜充血，其他症状主

A、健康

要有（）。

B、语言

A、以胃肠道症状为主者，可有恶心、呕吐、腹痛、腹泻等症状

C、社会

B、以肺部发炎症状为主者，发病一两日后即出现咳嗽、气促、气喘、发绢等症状

D、科学

C、部分幼儿有明显的精神症状，如嗜睡、惊厥等

46.教师心理研究的主要问题有哪些？（）

D、婴幼儿常并发中耳炎

A、敬业精神

54.《未成年人保护法》指出，对未成年人的保护，需要（）等多方面的全面配合。

B、专业知识

、社会保护

C、专业技能A

B、国家司法保护

D、教学风格

C、家庭保护

47.社区资源包括自然资源、（）和生活设施资源。

D、学校保护

A、人文资源

55.托马斯、切斯将儿童的气质分为（）三种类型。

B、教育资源

A、容易抚育型

C、环境资源

B、困难抚育型

弟5页/（共16页）弟6页/（共16页）

C、起动迟缓型

D、情绪不稳定型

56.教师与幼儿沟通时，正确的做法是（）.63.《3-6岁儿童学习与发展指南》中关于人际交往的目标有几条？分别是什么?

A、注意倾听

B、言语专业化

C、注意蹲下去与孩子平等对话

D、用点头、抚摸鼓励幼儿

57.了解儿童掌握概念水平的常用方法有（）。

A、分类法

B、排除法64.简述中小学教师职业道德规范的主要内容。

C、解释法（定义法）

D、守恒法

58.幼J号与教相互作用的过程是个系统过程，该系统包含的要素有（)O

A、幼儿和教师

B、教学内容

C、教学媒体

D、教学环境

59.幼1檄育评价应遵循的原则有（）。

A、针对性

B、全面性

C、计划性

D、公平性

60.根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》，幼儿语言的教育目标有（

A、乐意与人交谈，讲话礼貌

B、能清楚地说出自己想说的事

C、获得比赛奖项

D、注意倾听对方讲话，能理解日常用语

四、简述题（共4题，每题5分）

61.试述幼儿思维发展的一般趋势。

62.简述幼儿德育的目标及其内容。

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2022年1月广东省肇庆市怀集县事业单位幼儿教师招聘考试《幼儿教育基础知识》试卷及答案是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。故错误。

（参考答案）14.【答案】正确

【解析】握手时左顾右盼很不本既。故正确。

一、判断题（共1S题，每题1分）

15.【答案】错误

1.【答案】错误

【解析】幼儿搴握空间方位概念是随着年龄的增长而逐步发展的，有明显的年龄差异，他们认识空间方位的顺

【解析】幼年龄虽小，但是他们与教师的关系是平等的人与人的关系。故错误。

序是先"上下"，再"前后"，最后是"左右"。故错误。

2.【答案】正确

【解析】年幼的儿童已具备表征能力和形成概括能力。它比我们通常想象的出现得更早。2岁前的儿童已经能二、单项选择题（共25题，每题1分，每题的备选项中，只有1个最符合题意，每题2分）

16.【答案】A

倒很好地表征JI质序信息。故正确。

【解析】蒙台梭利被誉为20世纪初的"幼儿园改革家"。故选A。

3.【答案】正确

17.【答案】B

【解析】幼儿园有双重任务，一是对幼实施保育和教育，促进其德智体美全方面发展；二是为家长提供科学

【解析】称重法是比较精确的膳食调查法，可用于集体或散居儿童的膳食调查，其步骤是将调查单位每日每餐

育儿指导。故正确。

所摄取的各种食物在烹调前的生重量、烹调后的熟重量以及吃剩的重量，都一作称量记录，并按年龄或班级

4.【答案】正确