2022年2月陕西省勉县幼儿教师招聘考试《幼儿教育基础知识》试卷及答案

2022年2月陕西省勉县幼儿教师招聘考试《幼儿教育基础知识》试卷及答案B、能力

（考试时间120分钟）C、兴趣

注意事项：用蓝、黑色钢笔答题°保持卷面整洁。考生须诚信考试，遵守D、性格

得分阅卷入

考场规则和考试纪律，并自觉服从监考教师和其他考试工作人员管理。7.在嘈杂的环境中人们能够敏感地听见有人喊自己的名字，这是知觉的（）.

A、理解性

B、整体性

C、选择性

D、恒常性

-单项选择，从以下四个选项中选择最佳选项。

8.幼儿教师在教学过程中采用图片、幻灯片等多种形式对幼儿进行教育，这体现了（）直观。

1.在下列幼儿教师的专业素质中（）是首要因素。

A、实物

A、爱心

B、模象

B、观察力

C、言语

C、组织能力

D、情境

D、与儿童的沟通能力

9.幼儿在学前阶段的早期阅读技能是指（）.

蹴2.（）儿童经常通过模仿游戏学习和掌握实际劳动知识技能。

A、认识具体的字词

於A、氏族社会时期

曲B、会写很多汉字

B、母系氏族社会时期

C、系统掌握汉语拼音

枭C、父系氏族社会时期

D、掌握未来书面语言学习的方弟口途径

D、军事民主时期

10.幼儿的德育结构不包括（）。

K-3.以下属于学前儿童心理健康教育活动的主要内容的是（）。

A、道德思想

①性启蒙教育

-EB、道德认识

②人体认识与保护

C、道德情感

③培养社会交往能力

寂D、道德行为

④生活卫生习惯

11.提倡生活教育的是（）。

中葡A、①③

A、陈鹤琴

B、②③

B、张雪门

C、②④

C、陶行知

D、①④

D、杜威

4.幼儿教师开展家长工作最简便、最及时的方法是（）。

12.把0-8岁儿童的教育称为幼儿教育的国家是（）。

A、家庭访问

A、中国

B、个别谈话

B、美国

C、书信

C、英国

D、家园联系卡

D、日本

5.小班唱歌忘了做动作，做了动作，忘了唱歌。这说明幼儿注意（）。

13.一般同龄男孩比女孩重而高，但是在青春发育期上（）。

A、容易转移

A、女孩比男孩晚I年左右

B、容易分散

B、女孩比男孩早2年左右

C、广度不够

C、男孩比女孩晚I年左右

D、分配能力差

D、两者保持一致

6.下列不属于个性心理特征的是（）。

14.关于幼儿园音乐教育的主要特点，下列选项中不恰当的是（）.

A、气质

A、幼儿园音乐教育是源于审美的情感教育

弟1页/（共22页〉弟2页/（共22页）

B、幼儿园音乐教育是以学唱为主要方式的情感教育22.6岁左右的幼儿最先萌出的恒牙是第一恒磨牙，上下左右共（）颗。

C、幼儿园音乐教育是以幼儿为主体的创造教育A、2

D、幼儿园音乐教育是丰富幼儿心灵的生活化教育B、4

15.碳水化合物有许多生理功能，但不包括（）。C、6

A、供给能量，储存能量D、8

B、构成机体的重要成分23.初生的孩子吃饱了，会用舌头把奶嘴顶出来，这属于（）。

C、膳食纤维不能被消化吸收，却能促进肠胃蠕动，促进排便A、有意运动

D、良好的溶剂，能促进人体对维生素的吸收B、无意运动

16.儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展（）规律的反映。C、自觉的运动

A、差异性D、条件:反射活动

B、定向性24.下列科学活动中，属于偶发性科学活动的是（）。

C、连续性A、观察大雾天气

D、不平衡性B、记录沉浮现象

17.下列关于制定学前儿童一日生活日程的叙述，错误的是（）。C、观察区角植物生长

A、幼儿年龄越小，安排的睡眠时间应越短，次数应越多D、制作蝴蝶标本

B、游戏是儿童的基本活动，应保证他们的游戏时间25.婴儿最初只有快乐和痛苦两种情绪，随着年龄的增加，至2岁左右已经有惧怕、厌恶、愤怒，欢乐等情绪，

C、制订作息制度要考虑到不同地区的差异，如南北方差异这一现象说明儿童心理活动的发展趋势是（）。

D、安排幼儿一日的生活作息制度，要考虑到家长的配合A、从简单到复杂

18.灵灵说：“因为我年纪小，所以妈妈不让我一个人去游泳。假如我长到像富哥那么大，我就可以去了。”根B、从具体到抽象

据灵灵说的话，可以判断灵灵的年纪大约是在（）。C、从被动到主动

A、2~3岁D、从凌乱到成体系

B、3~4岁26.教师提问幼儿："西瓜是怎么长大的？"幼儿答："西瓜是长在泥土里的；西瓜是慢慢长大的；西瓜在泥

C、4~5岁土里还会发芽呢。"教师回应说："是呀，西瓜是通过播种•发芽-长叶一开花一结果，才慢慢长大的，农民伯

D、5~6岁伯可真不容易。”下列教师的回应属于（）»

19.能够跟随音乐有节奏地拍手属于（）。A、重复式回应

A、情感目标B、反问式回应

B、技能目标C、提炼式回应

C、认知目标D、总结性回应

D、社会性目标27.盖塞尔的双生子爬梯实验证明了（）对心理发展的重要性。。

20.含碘丰富的食物是（）。A、遗传因素

A、紫菜B、生理成熟

B、水果C、家庭环境

C、油菜D、教育

D、牛肉28.《3-6岁儿童学习与发展指南》从五个领域描述幼儿的学习与发展，其中不包括（）。

21.4岁的小明，在公园游玩时看到天上的白云，对妈妈说：“天上有一块大棉花糖."这属于幼儿的A、健康

（）0B、科学

A、无意想象C、美术

B、再造想象D、语言

C、创造想象29.认知动力的游戏观的代表人物是（）。

D、幻想A、皮亚杰

第3页/共22页第4页/共22页

B、弗洛伊德D、文学活动

C、桑代克37.保育员每天确定的值日生数量为（）名。

D、贝特森A、I

30.青青听妈妈说："听那孩子小嘴多甜!"青青问："妈妈，您舔过她的嘴吗？"这主要反映青青B、2

（）。C、3

A、思维的片面性D、4

B、思维的拟人性38.（）提出著名的“白板说”，认为人的一切观念都来自后天的经验，而不存在什么天赋。

C、思维的纯洁性A、夸美纽斯

D、思维的表面性B、卢梭

31.让幼儿从原有水平向更高水平发展过程中，老师的作用（）。C、洛克

A、加速儿童的发展D、福禄贝尔

B、支持和引导幼儿39.一般情况下，幼儿园小班孩子口中的“小白兔”.其含义就是（）。

C、协助家庭，做好服务A、个头小、皮毛白的兔子

D、帮助和保护幼儿B、各种兔子

蹴

32.幼儿教师在选择课程内容时，既要使课程内容符合幼儿的现有水平，又要使课程内容能促进其进一步发展。C、小而可爱的兔子

曲这体现了（）原则。D、白色的兔子

A、目的性40.老师问妙妙：“你有兄弟吗？”“兄弟叫什么名字？”“明明”“明明有兄弟吗？”“没有二按儿童认知发展理论，

枭

B、基础性妙妙的思维处于（）.

、发展适宜性、感知运动阶段

K-CA

D、兴趣性B、前运算阶段

-E33.著有《幼稚园之新大陆》，创立生活教育理论的是（）。C、具体运算阶段

A、陶行知D、形式运算的阶段

寂B、陈鹤琴41.儿童出生后最明显的情绪表现是（），它代表不愉快的情绪。

C、张宗麟A、哭

葡

D、张雪门B、笑

34.下列不属于语言领域目标的是（）。C、怕

A、乐意与人交谈，讲话礼貌D、怒

B、注意倾听对方讲话，能理解日常用语42.在幼儿教育活动中，教师选择色彩鲜明、具体形象的内容来吸引幼儿，解释抽象概念时，教师用具体教具

C、能清楚地说出自己想说的事和玩具协助演示。这是通过（）培养儿童的记忆力。

D、能主动地参与各项活动，有自信心A、明确记忆目的，增强记忆积极性

35.学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动，保证达到国家规定的基本质量要求。B、教授幼儿运用记忆方法和策略

国家鼓励学校和教师采用（）教育等教育教学方法，提高教育教学质量。C、引导幼儿按遗忘规律进行复习

A、填鸭式D、培养幼儿对学习的兴趣和信心

B、题海式43.幼儿教育是学前教育的后半阶段，在我国，幼J檄育主要是指面向（）的儿童所实施的教育。

C、启发式A、0—3岁

D、灌输式B、3—6岁

36.培养幼儿在口头言语交往活动中快速、机智、灵活地运用语言的能力主要采用（）。C、0—6岁

A、谈话活动D、0—8岁

B、讲述活动44.世界上最早提出“启发式教学”的教育家是（）.

C、听说游戏A、孔子

弟5页/（共22页）弟6页/（共22页）

B、苏格拉底52.儿童的数概念的形成，经历的阶段分别是（）。

C柏拉图A、口头数数

D、昆体良B、给物说数

45.我国创办最早的公立学前教育机构是（）。C、按数取物

A、湖南幼稚园D、掌握数概念

B、河北幼稚园53.幼儿社会学习的主要内容是（）.

C、湖北幼稚园A、遵章守纪

D、鼓楼幼稚园B、人际交往

46.一名5岁儿童，在智力测验中，测得的智龄是6岁，他的智商应该是（）。C、健全人格

A、83D、社会适应

B、10054.保育员与家长沟通的一般方法有（）。

C、120A、批评引导法

D、110B、-句话沟通法

47.幼儿进入小学后，需要参加的活动从以游戏活动为主转变为集体上课的形式，要完成一定量的作业，要识C、引起注意法

记大量陌生的数学、文字符号。上述情况反映了幼儿入学后将面临的新问题是（）。D、真情感动法

A、学习环境的变化55.下列选项中，（）属于影响幼儿道德品质的外部因素？

B、集体人际关系的变化A、道德认知

C、生活习惯的变化B、家庭教养方式

D、教育内容和活动方式的变化C、同伴

48.通过扮演文艺作品中的角色，再现文艺作品内容的游戏叫（）.D、态度定势

A、角色游戏56.幼儿园教育活动的组织形式包括（）。

B、结构游戏A、集体教学活动

C、智力游戏B、小组活动

D、表演游戏C、个别活动

49.民主的儿童训练策略的建立基础是（）。D、实验研究

A、科学与合理原则57.《3-6岁儿童学习与发展指南》将幼儿艺术学习与发展划分为"感受与欣赏""表现与创造"两个子领

B、平等与相互尊重原则域，其中"感受与欣赏"包含的目标是（）。

C、民主与平等原则A、喜欢自然界与生活中美的事物

D、个性化与科学化原则B、具有初步的艺术表现与创造能力

50.纵观我国家庭规模的发展变化状况，两个明显的走向是（）。C、喜欢进行艺术活动并大胆表现

A、小型化、综合化D、喜欢欣赏多种多样艺术形式和作品

B、大型化、核心化58.《学前教育专业师范生教师职业能力标准（试行）》中对幼儿教师提出的要求，包括（）。

C、小型化、核心化A、终身学习

D、大型化、综合化B、合理分析教育实践中的问题

二、多项选择，从以下四个选项中至少有两项符合题意，多选、少选、错选均不得分。C、对教育活动进行诊断，改进思路

51.幼儿语言的发展与（）密切相关。D、和同事和教育专家进行有效交流

A、情感59.以下对婴幼儿依恋特点描述正确的是（）.

B、经验A、孩子不在时，依恋对象更献慰孩子

C、思维B、依恋对象.可以不只一人

D、社会交往能力C、孩子最愿意与依恋对象呆在一起

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D、依恋对象使孩子有安全感