八年级下学期班主任工作计划（二）

Word-4-八年级下学期班主任工作计划（二）八班级下学期班主任工作方案

（二）

一．同学状况分析：

（一）、思想情况分析：

利用一个半学期观看了解，我发觉本班大部分同学的学习目的性明确。学习乐观性高，能主动的学习，有70%的学生有上进心，但主动性不够，需要教师的引领，这要求教师注重引领同学明确正确的学习目的，养成正确的学习办法。但也有10%左右的同学学习目的不明确，一天贪玩好耍，不能乐观主动的完成学业，甚至不能完成教师布置的作业，这需要教师在培养同学的专长入手，激活他们广泛的兴趣和爱好，（如组织篮球队等各种爱好小组）

（二）、学习情况分析：

按照上期期末成果来看，六科总分在600分以上的有16人，500分的有41人，500分以下的有9人，尾巴比较大，基础差的较多，这需要从抓基础入手。

其它，大部分同学有学习任务，学习态度端正，学习乐观性高，但有些同学对自己的学习没信念，在自动放弃学习。

（三）、心理素养分析：

有80%的同学心理素养较稳定，思想健康，人格健全，性格开朗，能和教师交流。能根据教师的要求完成学习目标；有10%左右的同学心情波动大，简单感动，怕吃苦，不肯劳动，甚至个别的还有耍"小皇帝'脾气的，这需在开校初引领同学树立正确的学习和生活习惯，教师多关怀同学，多照看他们，让他们有在家里的感觉。

二、管理任务：

1.情感道德任务：

在学习过程中

①培养同学的爱国主义精神，激活同学热爱祖国，热爱生活，热爱学习的感情。

②培养同学的良好的心理素养和思想品质。

③开辟视野，进展智力，培养同学开辟创新精神和制造本事。

④进展共性，逐步形成健全人格。

⑤提升同学的文化品位，培养健康的审美情趣。

⑥培养同学团结互助、遵纪守法、有爱心。

⑦培养同学的崇高抱负和责任感。

2.学问本事任务：

①、培养同学德、智、体、美、劳全面进展。

②、培养同学配合、团结的精神和本事。

③、培养同学探索问题的本事。

④、培养同学开辟创新的本事。

⑤、培养同学自立学习、自立生活、自立工作的本事。

3.成果任务：（班主任工作.）

②、培养的尖子生：

彭亚敏、孙传锦、叶英俊、夏增、黄荣康、甄婷婷、高志健、王雪婷、费诗贤、典雅等10人。

③、对学困生、后进生的提升：

胡梦子、余大鹏、刘志明、李梦琪、王淑文、李倩文、盛鹏睿等15人。

④、提升的中等生有：

唐鹏、余晓婷、许柯、凌慧玲、谢安稳、马政华、张媛等。

二月、三月：

1、年级常规管理的适当调节：班干部的调节；劳动岗位；座位的调节等新一批班干部的培养。

2、对同学举行廉洁文化进校内的重要意义的教导，出一期廉洁文化进校内的黑板报。

3、针对小学有不少同学到网吧上网的现象，在上学期采取"家长签字'制度的基础上，采取"到家打电话'制度，同时开展"上网利弊'正反辩论赛，让同学在辩论中熟悉其危害。

4、利用组织研究："雷锋精神过时了吗？'，开展"学雷锋，献爱心'活动。对同学举行平安教导，特殊是交通平安教导。

5、成立同学社团，并协作小学迎接特色小学的验收检查。

四月：

本月重点是：

⑴期中考试；⑵开展学习办法方面的讲座与活动

1、期中考试总动员。

2、强化学法指导，引领同学学会学习，逐步适应中学学习办法，养成良好的学习习惯。

3、五一放假前的纪律和平安教导。

4、主题班会《正确对待挫折》。

五月：

1、针对长假过后的散漫现象，强化常规教导、平安教导。

2、期中考试的总结，举行嘉奖。

3、主题班会：《挣脱自负，挑战自卑，重塑自信》

4、全能比赛和其次次单元过关检测

六月：

1、第一周举行班集体差距对比，提出相应活动计划。

2、青春期教导为同学迈入初二做预备。

3、以"我写我自己'为题举行自我总结和熟悉，结合写同学评语。

4、期末考试总动员。

七月：

1、主题班会：《怎么过一个舒畅的暑假》和同学