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文档简介

Word-4-八年级下学期班主任工作总结光阴荏苒,转瞬已到期末。我感慨岁月匆忙,回想这一学期以来开展的各项工作。班主任工作是复杂的,细致的。我班共有同学43名,男女比例相当。但因为我班生源的特别性,同学比较难管理。班里30%的同学是单亲家庭,处于无人管理或管理不力状态;还有无数同学十分自卑;这就给我带来管理上的不便。于是我总结出惟独爱每个同学,关怀每个同学,建立一个暖和的集体,才干让同学走出阴影,融入到年级中。下面我谈谈我的工作阅历点滴:

一、分析班情,制定任务

进入八班级下学期,惟独对他们的基本状况进一步了解,并作进一步的分析,才干有些放矢,因材施教,我对八班级状况分析如下:

1、同学学习基础相对较差,有三分之二的同学没有良好的学习习惯,但也有部分同学,上课老是讲话,不写作业等,学习风气不够好,捣乱课堂秩序的大事屡禁不止。他们的学习习惯有待进一步培养。

2、囫囵班集体比较活跃,班干部队伍有显然的号召力。

3、动手本事不强,也不肯意动手,更不肯意劳动,有些甚至斤斤计较。同学的凝结力仍然不好,集体荣誉感不强。

4、行为习惯还远远达不到要求,顶撞教师,追赶打闹等事时有发生。

按照以上状况,我制定本学期的总任务:继续培养同学形成良好的平时生活习惯、学习习惯;掌控正确的学习办法;形成乐观向上的年级整体风貌;增进同学的共性进展。

二、营造氛围,增进班风的形成

狠抓平时行为规范和养成教导,做到“抓反复、反复抓”。一开学我就组织同学重新学习《中同学守则》和《中同学平时行为规范》,在此基础上,订出切实可行的、为绝大部分同学所能遵守的《八班级年级量化考核管理方法》,尽可能贴近同学的生活,所出台的惩处条例更有人情味,简单为同学接受。比如有同学违背课堂纪律,写说明书和批判扣分,让违者明了做错事要付出一定代价的。

我严格执行《中同学平时行为规范》的要求,特殊是课堂纪律、仪容仪表、早操、升旗仪式、礼仪、卫生值日等方面。早在报名期间,我密切关注同学的头发,假如有某个男生留长发或染发,我临时不给他报名,直到他服从劝说把头发理短或染黑。我一向注意仪容仪表,不允许同学穿奇装异服来小学。因为有些同学素养低,口不遮拦,满嘴粗话。于是我着手抓同学的养成教导。首先我广泛调查爱讲粗话的同学的家庭背景以及相关状况;第二我广泛向全班学生征求民想法见以及整改措施;然后制定详细实施计划,下放权利给同学干部自己管理,班干和团员充分发挥监督作用。经过一番整改,我班同学的平时用语文明多了。

三、任用人才,放手管理

开学初期我结合本班同学在过去的一年的表现,以及利用各种渠道了解他们的具体的成长变化状况,本着用人唯贤,选出得力班干,组成班委。童涟学生是从外地转来的同学,但是她具有很强的组织本事和领导本事,这学期我大胆任用她当负班长,专管纪律。果真,她一上任,充分发挥他的才干,把班上的那伙淘气捣蛋的同学整得服服贴贴的。一个班的管理是否好,关键还要看班干部的素养。我本着“用人不疑,疑人不用”的原则,选好班干,支配好职务,下放权力,大胆放手他们去管理年级,效果不错。

四、因材施教,关怀后进

在考核评价同学是不能一刀切。要承认个体差异,赋予多元化的评价,公正评价同学,激励他们长进。至于后进生的转变,渗透了班主任的心血。我班的后进生比较多,一开头我就制定好后进生的花名册,利用各方面了解他们的具体状况,从他们爱好的事情或话题入手,与他们沟通,慢慢地打开他们的心扉,会诊“顽疾”,对症下药,药到病除。

不得不承认,每一个同学,包括后进生都有他们的闪光点,经过我的努力,张兴宇、张寒梅在风筝节竞赛中得到第一的好成果;张欢《在祖国在我心中》演讲竞赛中荣获小学第

一、全镇第

一、全区其次的好成果;童涟、何娇等学生的节目在小学及镇分离得到第一的好成果……八班级在多次集体活动中团结一心,得到第一。

五、增加同学的平安卫生教导

针对同学的平安意识薄弱的现状,采纳多种形式举行平安教导,取得了较好的效果。狠抓卫生,年级,清洁区从不留死角,特殊是本班的清洁区,做到勤扫勤拾。确保同学在清洁的环境中学习和生活。

六、多鼓舞,树立同学的信念。

每次在班会、夕会上,都对表现优秀的学生提出表扬。以提倡先进,鼓舞长进,让同学明了“胜利就在我们身边,但我们必需有发觉它的本事和耐心。”并提出本班的口号“信任自己,当这一切都成为过去,我就是最优秀的!”从而营造一种“人人自信”的氛围。

七、多渠道,乐观学习,做好同学的思想工作。

本学期中,利用有关的学习材料、互联网等方式以学习一些先进的教学和管理阅历。更临近地去学习胜利教导的胜利之处,并把胜利小学中同学的学习和生活,也介绍给我们班的同学,让他们明了:没有做不到的,惟独想不到的,只要我们付出了,就一定会有心得的。这样,不但提升了自己的教导素养和本事,同时也给同学了一定的影响。同时也会给同学以提醒:学习中的主

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