小学班主任寒假工作计划

Word-67-小学班主任寒假工作计划

为了让下一阶段工作开展有序，我们要早早为自己的工作方案做准备了。工作方案，从本质上来说就是对工作或任务进行预先支配，做好工作方案对我们下一阶段的工作有很重要的意义。你是否在苦恼工作方案怎么写呢？

3、结合情境，适时对同学进行品德教育。

（三）关怀同学身心健康。

1、对同学进行日常卫生保健学问的讲解，使同学树立正确的卫生意识。

2、教育同学加强体育熬炼，增加体质。

3、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。

4、亲密留意同学群体和个体的心理动向，进行适时教育。

（四）加强与家庭社区的合作

1、建立学校家庭互访制度。

2、通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。

3、加强家校联系。在本学期主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商议 对策。

（五）平安教育常抓不懈

1、教育同学严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同学去了，让家长随时了解其子女的去向。

2、在校内外，不允许同学做危急的嬉戏。如；相互追打、奔跑等。

3、教育学校生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。

4、教育同学不玩火、不玩电、不玩爆竹。

5、教育同学不带危急的物品到学校。（如小刀。）

（六）无论是集体活动还是体育课，都必需在老师的带领下进行，不得随便离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要准时报告老师。并且指导同学学会使用各种求救电话。

（七）只有在家长或老师的带领、伴随下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。

学校班主任寒假工作方案(篇4)

首先，上课的时候，我要仔细听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的学问全部消2113化；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。

其次，要仔细完成老师布置的全部作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作5261业和家庭作业也要按时独自完成。

第三，要做好语文课的课前预。对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思；还要学会给4102课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和1653课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或登记来，其次天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。

第四，要利用版星期天和节假日，连续参与奥数、英语，多读课外书，不断丰富自己的学问。要挤出时间，多干事。

总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成果，当一个各方面都很精彩的同学。权

哪里有幼儿园德育工作方案范文？

我一般都是上幼儿园标准文案网或者中国幼儿园政策网上找模板，然后修改一下，上面许多范文的，你也去试试

什么叫德育的自主性

1、转变传统德育存在的内容要求过高，不切实际，编排无序等现象，依据同学现实生活，以《学校德育纲要》和《学校生日常行为规范》为基本内容，根据同学年龄及身心进展的特点，对德育内容进行科学地整合，形成低、中、高三个班级段、具有层次性的德育内容序列。

2、转变传统的说教、灌输方法为活动体验，设计开展生活化的系列德育活动，加强同学对道德的体验和品德内化，最终形成具有可操作性的系列德育活动方案。

3、转变传统的同学机械、被动接受道德学问为乐观主动参加生活宰践，提高

同学德育主体的自主性、制造性。

学校班主任寒假工作方案(篇5)

一、指导思想。

贯彻党和国家的教育方针，落实对儿童少年的素养教育，促进同学的全面进展，注意培育创新精神和实践力量。培育同学良好的道德品质。

因此，打算从以下几点入手：

1、充分利用班队会时间再次组织同学学习《学校生日常行为规范》和思想道德教育，使同学养成良好的学习和生活习惯，并进行总结，通过小组长的汇报，准时的表扬。对表现不够好的同学，准时进行点拨，指导，加强教育。

2、利用升旗仪式，重大节日，加强同学的德育教育。使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。

3、对同学进行集体荣誉的教育，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人，有集体。

4、对于同学的书写读的姿态，我将在课堂上随时提示与关心。

二、班级纪律

1、选拔培育好班干部，连续实行“班长轮值制”，发挥班干部的作用，帮助好老师管理好班级。每周的班会课利用非常钟小结他们的工作状况；表扬做得好的班干部；对一些做得不很抱负的班干部进行指导，教给他们的一些管理方法。

2、建立和健全完善的班级科学管理制度，凡写字仔细、劳动乐观、卫生清洁、纪律好的同学在每周的班会课，用非常钟时间来总结与嘉奖。

三、班级管理的详细措施：

1、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是非常必要的。依据同学的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将结合学校的养成教育训练项目从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好《学校生日常行为规范》，使同学逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和乐观的学习态度，不使一个同学掉队。

2、准时了解同学状况精确     把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。要从关怀、爱惜同学的角度动身展状况。

3、家教结合常常保持与同学家长联系，通过打电话、家访、开家长会等形式与家长取得沟通，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

了解和讨论同学是班主任工作的首要任务，包括了解和讨论同学个人；了解同学的群体关系；了解和讨论同学的学习和生活环境。

班主任内容和方法

了解同学的方法多种多样：

1。分析书面材料，即通过阅读同学的有关材料来了解同学，包括记载同学各种状况的登记表、统计表和同学活动成果记录表等；

2。调查法，即通过对同学本人或知情者的调查访问，从各个侧面间接地了解同学，包括谈话、问卷、座谈等；

3。观看法，即在自然条件下，有目的、有方案地对同学的各种行为表现进行观看的方法。

学校班主任寒假工作方案(篇6)

根据上级领导的指导思路，从同学的实际动身。本学期为了更好的抓好班级管理工作。提高同学的道德素养，现在就新的学期工作做下工作方案：

一、了解同学

(1)了解同学思想状况。了解和讨论同学是做好班主任工作的前提。有方案地利用班队会课与同学交谈，通过召开中差生座谈会、召开班干部会议等方式来了解同学状况，增加师生感情消退同学与老师之间的隔膜，这样有利于开展工作。

(2)不定期检查同学的作业。通过平常的观看与检查同学的书面作业，了解同学的学习态度和进度，同学的进步要准时鼓舞与表扬，当同学的成果消失较大的退步时，要准时调查缘由，扭转局势。

(3)通过电话、网络的方式进行家庭访问、有方案地召开家长会。通过与学校生父母的对话，了解学校生在家庭、社会等方面的表现状况。

(4)在学习上对同学严格管理。常写观看日记，提高孩子们的写作力量。

二、抓好班主任的日常工作。

⑴组织好同学做好两操，乐观开展班会活动。通过班会活动对同学

进行形象详细的爱国主义教育，激发同学喜爱中国共产党、喜爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。组织和指导同学的课间操，是保证学校生常常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求同学做到精神饱满，姿态正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。通过做眼保健操，让同学知道爱护眼睛的重要性等。

⑵检查本班同学值日生工作。班级的值日制是培育学校生良好道德

品质和自治自理力量的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的.身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进行关怀他人，关怀集体，喜爱劳动，培育劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。

⑶组织好放学。组织放学是班主任不容忽视的一项工作。学校生在

经过半天或全天的紧急学习，离校时心情变得感动，行为举止也简单失控，在返家的途中会相互追赶，不遵守交通规章。为了防止意外事故的发生，班主任必需重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后，班主任整理好同学队伍，向同学提出放学返家时的纪律。

三、组织和培育班集体。

班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力气。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培育。

⑴确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任在了解和讨论同学的基础上，向全班同学提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓舞全班同学努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对同学有很大的教育作用。班上有了正确的舆论，不良现象在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。

⑵选拔、培育和使用班干部。首先留意选拔培育班级的乐观分子，物色班干部，组成班委会，让同学初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足，赐予准时培育和教育，教育同学要民主观念。班干部定期轮换，让更多的同学有得到熬炼的机会，同时也培育了同学既能当领导，又能被领导的适应力量。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培育和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

四、做好个别同学的教育工作。

班主任在组织同学开展集体活动的同时，要留意对同学进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特别的同学，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别同学的教育工作。详细做法如下：对于个别同学的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要卑视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的乐观因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理。对个别同学的教育工作要对症下药，教育时首先要找出个别同学特别在什么地方，有的同学学习成果不抱负，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出"恶作剧"。

总之，班级管理是一门艺术，班主任要在工作中努力吸取新阅历，充分发挥班主任的教育作用，引导同学健康成长。

学校班主任寒假工作方案(篇7)

学校班主任工作方案（一）：

转瞬间，假期匆忙而过，劳碌紧急的新学年又来到了。接任班主任工作以后，来到教室看到孩子们一个个意气风发，生气勃勃的样貌，我对今后的工作也布满了信念。

一、班级同学情景分析

本班共有同学xx人，其中女生xx人，男生xx人。经过两年学校生活，大多数孩子行为习惯较好，同学大多在开心、融洽的氛围中健康成长。有着较强的上进心和团体荣誉感。可是由于年龄小，自制本领差，时常不能掌握自我，上课时爱任凭说话或者做小动作，许多行为习惯有待进一步培育。加上因个别家长忙于上班或自身文化水平有限，在正确教育子女和辅导孩子学习方面都存在必需的困难，也对孩子的健康成长造成必需的障碍，在今后的工作中应着重加强与家长的联系、沟通，共同管理教育好孩子。

二、指导思想

本学期班主任工作连续《公民道德建设实施纲要》以及《学校生守则》、《学校生日常行为规范》为指导，以“办人民满足的教育”为宗旨，以连续推动公民道德教育为主线，以创立礼貌班级为抓手，以活动为载体，以育人为落脚点，以班队会和课堂教学为主要渠道，坚持科学进展观，落实学校工作方案，高度重视同学的行为习惯养成教育，努力培育同学的新形象。结合本班实际开展制造性的活动，突出我班特色。

三、工作目标

1.强化同学行为习惯养成教育，提高同学自我管理本领。

2.经过各种教育活动，使同学学会做人。

四、工作措施

1.重视养成教育，养成良好的学习习惯和生活习惯。

2.重点落实好《学校生日常行为规范》，使同学逐步构成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和进取的学习态度，不使一个同学掉队。

3.加强后进生管理：面对全体同学，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜同学的角度动身，了解关怀同学。准时了解同学的心理变化，把握他们成长道路上的进展情景。

4.准时了解学情：精确     把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。

5.家教结合：常常坚持与同学家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期，不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班构成一盘棋，真正成为一个团结向上的班团体。

6.培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自我的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的本领。

7.重视关怀教育：要关怀同学的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做同学的知心伴侣，使班主任工作做的更好。

8.抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥同学特长、张扬同学共性的有效途径。本学期将进取协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

9.重视文体工作：教育同学上好全部学校开设的课程，进取参与体育熬炼，进取参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的进取参加，培育同学的参加意识。

新的学期，新的班级，新的开头，信任在我和孩子的共同努力下，我们三年x班会成为一个阳光、健康、进取上进的班团体。

学校班主任工作方案（二）：

作为二班级的班主任老师，我是跟班上的，对班级的孩子也是比较了解，他们从幼儿园来到学校，经过一年的学习和纪律的培育，也是乖巧懂事了许多，作为他们的班主任，上学期的工作也即将要开头了，现做方案如下。

一、常规教育方面

暑假的时间比较长，虽然孩子还需要做暑假的作业，可是那么长的时间没有上课，没有纪律的约束，确定会有些松散，并且一个新的学期，更是要尽快的让孩子们来到学校融入到二班级这个主角当中去，仔细的做好学习，把以前养成的学习习惯和生活习惯都捡起来，不能到了暑假丢了就彻底的遗忘了。在日常里也是要时刻和孩子们讲习惯的养成是很重要的。一些基本的礼仪也要不能忘了，不能在楼梯间打闹，见到老师要问好。

二、纪律方面

在纪律方面，要让同学了解到到了学校就要遵守学校的纪律，不能再像暑假那样想干什么就干什么。特别是课堂上，不能打闹，不能讲小话，不能睡觉，而是要仔细的听老师讲课，把学习搞好，在课后和同学玩也是要礼貌的玩，有礼貌的玩，在回到家里后也是要仔细的做好作业，不能一个假期过去了，作业也不想做了。除了日常强调，也是要和任课的老师一齐监督到，特别是课堂上的纪律要紧抓。

三、卫生方面

孩子虽然已经上二班级了，变大也更懂事了，可是还是有许多好动的性子，对于卫生方面也是要抓，要勤洗手，衣服穿戴干净，玩闹的时候不能不留意卫生，在班级团体的卫生方面也是要做好，值日的同学要打扫好班级和学校安排的卫生区域，日常里不能顺手扔垃圾，不能破坏花草树木。在大扫除的时候也是要做好，不能玩闹，同样回到家里也是能够帮忙自我的父母做一些家庭的卫生工作，像扔垃圾，整理桌子等等。

四、班干部培育

班主任不但要管理好班级，同样我也要让同学学会管理班级，这学期同样要进行班干部的一个选举和培育工作，让那些热心为班级服务的同学做好班干部的工作，培育他们的职责心，进取挖掘他们的潜能，特别是一些之前没做过班干部的同学，更是要鼓舞他们去竞选，让他们学会管理，学会和同学更好的相处，共同的把班级给管理好。

五、家教结合

在管理班级的同时，也是要进取的和家长取得联系，之前也有建群，许多事情能够在群里通知家长，一些同学的问题，也是和他们私聊或者直接上门访问的形式，去让孩子在学校的情景让家长更加的了解。一齐为孩子的教育做好工作，特别是一些比较淘气和不太爱学习的同学更是要重点的关注，去找到他们问题的所在，激发他们的学习爱好，遵守纪律的方法。优秀的孩子也是同样让家长明白他们的孩子在学校表现不错，当然还有许多孩子是在学校表现的比较一般，可是都是很努力的孩子也是要让家长们明白他们的努力，以及给他们关照。不能说他们不错，就放任不管，可能有些同学就是需要老师关注的，不然可能会作出一些不遵守纪律的事情来引起老师的留意，或者学习没有那么仔细了。

二班级的班主任工作之前没有做过，这次跟班上虽然对孩子们比较熟识，可是还是有许多事情要请教老老师，多向他们学习，这样才能做好我的班主任工作，同样在工作中也是要随时的调整我的教学方案，更好的为同学们的成长而服务。

学校班主任工作方案（三）：

在新学期中，我连续担当五年一班的语文教学工作，又兼任班主任，为了使本学期的教学工作能更好的开展，现制订方案如下：

一、同学情景分析

本班同学一共47人，其中男生21人，女生26人，同学思维相当活跃，共性张扬，学习爱好比较浓，主动性较强。能集中留意听对方讲话，已初步学会了听懂别人叙述的事，能复述主要资料；会正确、流利、有感情地朗读课文，背诵指定的课文。会默读课文，边读边思索，提出不懂的问题，说出自然段的主要意思，理解课文资料。能阅读程度相宜的儿童书报，了解主要资料。能观看图画和事物，能说语句通顺连贯的话，学会了写日记、作文，但也有个别同学未能很好地把握。部分同学钢笔字能写得正确、端正、干净。写字姿态基本正确，但还有一部分同学执笔方法不够正确、不美观。部分孩子们基础学问不坚固，学习习惯不够好，心浮气躁，协作精神差，团体观念不够强，缺乏最基本的纪律观念。本班同学思维活跃，爱读书、爱思索，发言进取，敢于表达。但本班同学书面表达本领比较差，一是书写不是很规范，二是习作水平缺乏表达技巧，不能把平常读书积累到的美丽词句运用到习作当中去。所以本学期应当着力于同学书写和习作水平的提高。

二、本册教材的教学目标

（一）认字200个，会写150个，会使用字典、词典，有必需独自识字的本领。

（二）能用钢笔书写楷书，行款整齐，并有必需的速度。能用毛笔书写楷书，并体会汉字的美丽。

（三）能用一般话正确、流利、有感情地朗读课文。

（四）默读有必需的速度，并能抓住文章的大意。

（五）能联系上下文和自我的积累，体会课文中含义深刻的句子。

（六）在阅读中揣摩文章的叙述挨次，体会的思想感情，初步领悟基本的表达方法。阅读说明性文章，能抓住要点，了解文章的基本说明方法。

（七）学习扫瞄，依据需要搜集信息。

（八）养成读书看报的习惯，课外阅读总量不少于25万字。

（九）乐于参与争论，敢于发表自我的看法。学习辩论、演讲的一些基本方法。

（十）能写简洁的记实作文和想象作文，资料详细，感情真实。能修改自我的习作，书写规范、干净。

（十一）学写简洁的读书笔记、学写资料梗概。

（十二）在综合性学习活动中，能初步了解查找资料，运用资料的方法。并能策划简洁的社会活动，学写活动方案。

三、教学重点

加强阅读和习作的指导，使同学的阅读和习作有所提高。

四、教学难点：

连续引导同学加强自主、合作、探究的学习方式。

五、提高教学质量的详细措施

1、仔细学习了新大纲，新课标，把握好本学期的教学主线，在每节教学之前，都做到细心备课，仔细钻研教材，设计教学结构，选择相应的教法，突出重点，突破难点，把握并确定好本节课培育同学创新精神和实践本领的教学点线。

要充分利用每周一的团体备课时间，我们年组的老师共同讨论教材，把握重难点，争论教学方法。在每次备课过程中，我们都依据前一周的教学情景准时调整本周的教学，并依据消失的问题，共同讨论对策，取长补短，真正发挥团体力气。在每周的教研活动时间，我们也是经过要经过争论教学方法、仔细听组内每位老师的课，争论课的优缺点，共同提高，使新课标的教学理念和方法尽快把握。

2、识字、写字教学

五班级上册的识字都随课文支配。无论是精读课文还是略读课文，都支配了要求熟悉的字。同学经过前四年的学习，已经具备了必需的独自识字本领，并且课文中的生字都有注音，同学认字并不困难，能够让同学自学或在小组里合作完成。对于书写练习，除课堂生字学习指导外，主要凭借写字课时间进行指导和书写训练，准时订正同学在书写过程中消失的问题，同时培育同学的书写爱好和爱好。

3、阅读教学

随着班级的上升，同学阅读本领的提高，教材中精读课文数量将渐渐削减，略读课文的数量则渐渐增加。五班级上学期是学校高班级的起始阶段，我要全面把握阅读教学的要求，为以后的学习打下良好的基础。

4、加强作文教学

（1）留意激发爱好，让同学不拘形式地自由表达。

（2）重视习作以后的沟通和展现。

（3）留意引导同学修改自我的习作。

（4）充分发挥习作讲评的激励和指导作用。

（5）制造条件让同学多写多练。

5、鼓舞课外阅读，培育同学课外阅读的爱好，及每天阅读的习惯。

6、开展好语文实践活动，调动同学学习进取性、主动性，培育学习语文的爱好，做好辅差工作。

7、培育同学养成写日记的习惯，鼓舞同学写真人真事，表达真情实感。

8、学习经典教育理论，多读教育杂志报刊，利用完可能多的办公及休息时间上网搜集资料，学习新的教学思想，教学理念，教学方法。

9、后进生的转化和优等生的提升：

（1）、培育后进生的自信念。自信念是后进生转化的基石，仅有树立起后进生的自信念，我们的转化工作才找到了起点。

（2）、要用科学的方法教育后进生。要看到后进生的闪光点，抓住时机进行鼓舞和表扬，引导后进生学习其他同学的优点和特长，熟悉到自我的不足，树立起自信念。

（3）、对后进生多宽容，少责怪。要给后进生制造乐观向上的环境，要做到三心：诚意、爱心、急躁。这样往往是事半功倍，使后进生感到老师和同学对他的暖和。

（4）、对于优等生我也不手软，只要他们有消失傲慢的心情，我就对他们进行教育。在学习上，必需要对优秀同学进行科学的方法指导，作好他们学习方案的周密支配，避开优秀生学习成果的滑坡，以到达他们的求知欲望，引导他们多读一些课外读物，增加阅读本领。让优秀同学在学习、素养等方面得到进一步提升。

10、仔细做好单元月考工作

本学期，在学期初就把学习资料分为四大块，每月对所学学问进行一次月考，经过月考来了解同学的学习情景和学问把握的程度。考后仔细进行试卷分析，拟定补救措施，对同学把握不好的地方准时讲解。

11、在对同学进行学问传授的同时，也要不失时机对进行德育、环保、科技、美育、法制等多方面的渗透，加强未成年人的思想教育，使他们受到喜爱祖国、喜爱社会主义的教育，了解中国革命战斗的艰辛，懂得幸福生活来之不易。学习革命前辈的远大志向和献身精神，从小树立为祖国刻苦学习的思想，培育喜爱科学，勇于实践和创新精神，培育环境爱护意识和社会职责感，陶冶爱美的情操。

12、开展同学的心理健康教育

本学期要进一步加强同学的心理健康教育，多渠道地了解和把握同学地心理问题信息，准时帮忙同学解决心理障碍。

学校班主任工作方案（四）：

1、连续抓好班风建设，突出一个“实”字，高三这一年更要讲究实效性，不来空洞的，对同学要作细致的思想政治工作方案，尽量对同学的错误苗头处理在萌芽之中，对同学要动之以情，晓之以理，常常与同学交谈，使之在高三这一年让全部同学即成才又成人。

2、抓班风建设，突出一个“稳”字，由于高三简单消失思想上的波动，学习上俘澡，班主任工作必需要有的放矢，从正面教育稳定同学的思想心情，准时发觉问题，假如班上消失这种情景必需准时抓好稳定工作，否则的话会影响到大部分同学的学习心情，严峻会影响到整个班团体，造成班级混乱，将会消失缺课、旷课等现象发生，所以班主任要多查堂，下班检查，目的要让同学随时见得到班主任，随时让同学感觉到老师在关怀他。

3、抓好学风建设，突出一个“浓”字，在进入高三的起始阶段必需要让每位同学端正学习态度，构成良好的学习氛围，对成果略微突出的同学多来一点鼓舞，，对成果稍差一点的同学不怜惜你的表扬，的确基础差的同学鼓舞他顺当的拿到高中三年的毕业证书。必需给每位同学制定一个目标，并随时依据同学的学习状况进行修正，在订学习方案时必需要贴近高考，是那一类学校必需要详细，这样班级才稳定，学习空气才浓，这样可能会看到大部分同学在学习，在努力学习，甚至还会看到加班加点的在学习，将会看到09级期望，才会体现一个班级的学习风气是否深厚。

4、亲密关注同学思想动向。人有智力高峰低潮时，心情也同样，所以要亲密关注同学思想，对消失消极悲观的思想同学准时做工作，始终坚持乐观进取的心态，对班级整体消失思想波动现象，要准时讲教心理询问室老师，做好心理调整器整工作。

5、引进竞争机制。针对每一次月考成果，总分名次都经过列大榜了解同学的阶段学习情景，同时让同学确立下次的目标，经过实现目标，完成目标情景与未完成情景比较，找差距、找缘由、以求得在一次考试中实现突破。

6、做好协调工作，做好班上课任老师的纽带桥梁作用，必需将不层次的同学同科任老师进行沟通，优秀的同学那科强那科弱，必需让全部的科任老师心中有数，齐心协力抓总分，达成一个共识“六减一等于零”的道理，必需齐头并进，才可能到达有效的有效。

一年的时间说短也长，说长也短，让我们以长久的恒心和毅力去做好每一件小事，信任我们今日付出的汗水定能浇灌出明天胜利的花朵。

学校班主任工作方案（五）：

时间飞逝，一转瞬一年过去了，我们又迎来了一个新的学期。在这一年中，全部的酸甜苦辣都已随风远去，只留下一颗不断进取的心陪伴这个崭新的学期。这个学期我吸取上几个学期在教学中的各种不足之处，特制定如下方案：

一、指导思想

建立一个奖罚合理、管理制度完善、具有班级分散力的班级体。在过去的教学实践中熟悉到虽然班级里有任命班干部，但大多数是挂个名并没有其相应的工作，各种大小事务大多数还是由老师来完成。久而久之同学就构成了这样一种观念：事无关大小，只需报告老师。

所以老师往往会被许多鸡毛蒜皮的小事弄得头昏脑涨，铺张了许多的时间。所以在这学期我预备转变这个现状。

第一：建立完善的管理制度。

班级里实行班长职责制。同学们发生的小摩擦向班长报告，由班长负责解决。假如同学对班长的处理方法有看法，可直接向老师反映，由老师辨别班长所作出的处理是否正确。不管上什么课，假如老师没来或者有事出去了，班长就应当自动担起管理义务让同学们坐直不许发出声音或者简洁的布置一些课堂作业，使教室坚持宁静。其他全部的班干部有事也直接向班长反映，由班长解决。

此外，每个月全部的班干部都要经过全班同学的举手表决，假如有超过一半的同学认为某个班干部在这个月表现不佳，则取消其所担职务，由其他表现突出的同学来担当。

其次：提高同学学习的主动性。

为了让同学在学习上充分地绽开竞争，提高自我学习的能动性，这学期我把组长的产生方法由以前的老师任命改为竞争上岗首先原先的组长不变，组长拿出一个笔记本，认真记录自我和组员每次默写和考试的成果。

可是假如有组员连续三次成果超过组长，则组长自动开除，由该组员担当。这样做，使小组长永久是小组中成就最优秀的，也能够使组员有了当上小组长的期望，激发每个同学的学习进取性。

第三：坚持良好的卫生习惯

1.班级卫生这学期卫生实行职责到位制，假如哪里扣了分，是谁打扫就扣谁的分数，并且组长也要相应的扣分。

2.个人卫生教育同学做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，坚持衣服干净，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。

二、详细措施

（一）、因才施教，做好培优转后的工作

1.重视尖子生的培育

（1）对尖子生加强培育，发掘其潜力设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会，进取引导同学独自思索，主动探究，寻求解决问题的途径。

（2）多方面了解同学的爱好特长，因势利导鼓舞参与学校爱好小组，课余时间勤学苦练。

（3）从各科中多方面培育有特长的同学，在全面进行素养教育的同时，注入特长教育，在语文教学中注意优秀生的培育和辅导。

2.重视后进生的转化

（1）对后进生，老师要多倾注些关怀和爱心，急躁辅导，谆谆善诱。给他们制造表现机会，鼓舞他们的信念和士气。实行“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生制造一个暖和的团体氛围。

（2）对后进生常常进行不定时的家访，目的是取得家长的协作和支持把同学的在校表现告知家长，同时了解同学在家的表现。

（3）定期召开家长会，向家长汇报同学的全面情景，共同讨论教育资料和方法，亲密协作家长同步教育同学，促进转化工作的有效开展。

（二）、狠抓班级体建设

1.培育一支守纪、职责感强、素养高的班干队伍。

（1）进一步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班级，培育自我管理和管理他人的本领，构成表率，当好班主任的好帮手。

（2）每两个星期召开一次班会，严格要求。做到准时了解情景准时反馈处理。

2.创立班级窗口工作开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让同学在有序的借阅中，培育良好的行为习惯做到“有借有还，有损必赔”。

三、每月工作支配

八月份：

1.做好开学工作。

2.做好开学卫生工作。

九月份：

1.出一期板报。

2.从新组建班委。

3.“品德作业”操作指导。

十月份：

1.开展主题队会。

2.进行一次作业展览。

十一月份：

1.自查“品德作业”。

2.同学自我组织一次班会活动。

十二月份：

优秀作业评比。

一月份：

1.做好工作总结。

2.布置寒假工作、作业。

学校班主任工作方案（六）：

新学期已经开头，学校的各项教学工作已间续进入正常运行。在本学期我担当初一（10）班班主任一职。为了本学期能顺当开展各项工作，依据同学的实际情景，这学期我的主要工作是围绕端正班风、学风，全面提升我班各科成果为重点绽开。

一、指导思想：

深刻领悟党的教育方针和《中同学德育大纲》的方向，结合学校“人本、和谐”的理念和德育工作的要求，抓好班级教育工作。

二、奋斗目标：

将本班建设具有“团结、严谨、奋勉、拼搏”的班风，争当学校先进礼貌班；让同学养成优秀的习惯，为高中三年打下坚实的基础，抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。

三、班级基本情景：

本班是一个由60名来自各镇、街道组成的新团体；其中男生31人，女生29人；正取生44人，择校生16人；住宿53人；低保户1人。

四、本学期基本工作要点：

1、增加分散力，构成团结、互助互爱的班团体

经过军训、班会、团活动、校运会等活动不断将这个新团体建设成为一个团结和谐、奋勉进取的团队，构成“同舟共济”、“共同提高”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想，让每一位同学都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班团体都有一种归属感与荣耀感。

2、民主竞选，建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍

经过阅读同学档案、军训几天的观看，心里初步确定了几个当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓舞他们勇于挑起重任、为班作贡献，预备好竞选演讲。开学后的其次天，利用班会课进行了气氛热闹的班干部竞选活动，再经过全班同学的不记名投票，最终选出每个岗位的人选。详细而合理分工，让每位班干部都感觉到自我的重要性，并非出名无实。

3、制定班规，落实每月操行评分细则的执行

国有国法，班有班规；制定班规，使班级有规可依，让同学们明白遵守法规就能够享受到最大的自由权利。每个班干部负责不一样的操行评分的登记，比如副班长负责考勤，科代表负责作业的完成状况，团支书记录班团活动进取参与者，劳动委员负责清洁方面……每一天都有值日班干部，并对当天的一切情景做好记录；每个班干部要对自我的工作进行每周总结交给班长汇总，然后向班主任汇报。每个月依据操行分评比出三名礼貌之星。

4、狠抓常规，力求每位同学都构成优秀的行为习惯

课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律，这些都是常规管理的重点，进取协作班级“头一个月不放假”的措施，在这21天里勤下班督促和管理，鼓舞每一个同学都以“胜利从这一刻开头”的要求，约束自我改掉坏习惯、做好每一天，构成优秀的学习生活习惯，铸造优异的班风。

5、持之以恒促进学风建设，争取学习成果的最大提高

每一位同学内心里最为关怀始终还是学习成果，成果的进退简单令同学的心情产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上，督促自我勿忘目标，勿忘奋斗。从开学始，便强调“班风好——学风好——成果好”的关系，课堂上抓好40分钟，晚自修保证专注、高效的学习，早读和晚读要提早到课室绽开自主学习。多与每位科任老师、学习委员、科代表沟通沟通，准时发觉问题、解决问题。加强学法指导，解决同学刚从学校上到高中对新课程的不适应感。非常重视同学上高中后的第一次大考——期中考试，关注备考与反馈的情景，做好同学心理辅导工作。

6、塑造同学自主管理和自主学习，拒绝保姆式的班主任工作

作为班主任凡事事必躬亲，无疑是失败的，对于同学，亦是错失了本领熬炼的机会。事实上，同学经过学校三年的磨炼，具备了管理本领，喜爱为班团体谋策出力，这样他们更加有归属感。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培育，让同学进入自主管理的系统，使班主任从繁琐的事务中解放出来，使同学明白小事找班干部，大事才找班主任。进入高中，在学习上对同学的自主探究学习要求增高，同学不再是死死的跟着老师的屁股走，而应当从被动学习转变主动求知，削减同学对老师的依靠性，这就要求同学明确目标、做好学习方案、严格执行、定期反馈总结，提高学习效率。

7、加强家校联系，同心协力培育同学成才

同学的教育不仅仅是学校的职责，学校与家长必需架起沟通的桥梁，准时、切实和高效地解决每一位同学面临的问题。经过电话、邀请家长到校等方式，加强沟通，准时了解同学的各方面动态，有效地做好同学的思想工作。

学校班主任工作方案（七）：

又是一年过，三班级了，好多孩子发生了很大的变化，班里此刻xx人，男生xx人，女生xx人，男女生比例失调。学校三班级是学校阶段的分水岭，起着至关重要的作用。这个年段的孩子从二班级过渡上来，思维方式，学问难度，性格，学习方式等等许多许多都在发生着转变，实在是至关重要的一年。那在这一学期如何让孩子得到正确的指引，更好的进展，特在班主任工作上做出以下方案。

一、习惯养成

习惯对于孩子们的学习和学校生活一向以来都是是非常重要的，一向是我常抓不懈地方。

（1）学习习惯，仔细对待每一节课，做好充分的上课预备的习惯。语文的预习习惯，大声有感情的朗读课文的习惯，做读书笔记的习惯，多背诵好词，好句，好段的习惯。书写习惯，仔细准时主动完成作业的习惯。

（2）卫生习惯：能够准时的清理自我的抽屉，坚持自我的座位四周的清洁。同时适当的训练干家务活，学会自我清洁自我的物品，训练独自的动手本领。

（3）读课外书习惯。要求提高自我的阅读本领和阅读的量，和阅读的书籍的范围，做到能够广泛的阅读。阅读的理解本领，阅读的应用本领都有所进展。

（4）用心的习惯，从学习，到劳动，到读书等，让孩子们从生活的方方面面去了解如何用心的做好事，把用心的这个观念贯穿于学校生活的方方面面。

二、本领培育

对于三班级的孩子来说，许多的本领需要进一步的提高，让孩子能够顺当的适应三班级的转变，以下本领要进行强化。

1、独自本领

三班级的孩子具有必需的独自本领，能完独自成一些比较简洁的事情，他们认为自我是个大人了，有自我的想法，可是又没有很好的方式去做。所以我们应当从日常生活中动身，熬炼孩子的动手本领，教孩子如何去处理好自我的事情。

2、具备独自识字写字的本领。

一二班级的语文学习重点是识字，经过了两年的识字方法、爱好、本领的培育，再加上xx版教材大容量的识字任务特点，孩子已经具备了较强的识字本领，所以，三班级的识字任务更多的是放手让孩子自主独自完成，包括在预习的时候独自使用多种方法识字，完成生字本的作业，分析字形结构，识字条里字会认，写字框里的字会听写。识字教学不再是课堂教学的重难点。而听写是反馈孩子识字效果最直接、最有效的手段，所以教学中坚持课课听写，反复听写。

3、进入许多积累词汇的时期。

语文学习中语言积累的重要性毋庸赘述。三班级的积累的关键仍旧是词语，并且是许多的词语积累。词语做为语言中有含义的组合元素，要像繁复的零件一样存储于孩子的脑海之中，它是孩子将来语言表达的根基材料。许多词语的积累首先来源于课文，孩子们学习了课文，对课文的资料非常熟识，在此基础上积累词语，是属于理解性积累，记起来简单并且记得牢。所以，课文中听写的词语就不局限于写字条里带的词语，而是许多的词汇。词汇的积累其次是来源于孩子丰富的课外阅读，这一块的积累体现孩子的共性差异。

4、进入深化精确     理解文本的瓶颈期。

三班级的语文课堂学习重点和难点进入了文本的理解。这是一个困难的瓶颈期，孩子的认知水平很难对一篇文章进行精确     、深化的理解。抓中心句、中心词、关键词句、体会句子的含义等深层理解文本的本领都将从今刻开头，一步一步在老师的指导下构成本领。这个本领的构成甚至要经过整个中段的训练才能有所突破，所以，课堂上的课文学习，就有了精读、品读重点句段的环节，引领孩子逐步体会理解文章的方法。这个过程中，必需不要操之过急，让孩子渐渐领悟，渐渐消化。从仔细听的本领入手，学会真正去运用。

5、背诵本领

三班级的孩子背诵本领强，并且乐于背诵，这贴合八九岁孩子的年龄特点。背诵是积累语言的另一个重要且有效的方法，所以在整个学校阶段的语文学习中，背诵必需要占据重要的一席之地。对于三班级的孩子来说，此刻书面的作业还不是许多，正好将背诵这一块突出来。可是，课本上要求背诵的篇目远远不能填饱孩子的肚子，再加上并不是课本上的每一课都适合背诵，于是在今年，给孩子们补充了背诵的资料，每天背，所选择的书本是...x“亲近母语”课题组编写的《日有所诵》。这本书选编了中外闻名儿童诗歌，趣味性强、文学味浓、短小易懂，孩子们背诵起来既简便，又能到达积累的目的。

另外增加了一些课文中经典篇目段落的背诵，期望能够经过每天坚持的背诵能够提高孩子的记忆力，同时又能积累丰富而精彩的语言。除此之外，还要注意经典古诗的背诵积累，孩子在学校阶段要背诵《走进中华传统文化》上头的古诗。

6、课堂注意学习方法的指导

孩子的学习不仅仅是要把握学问本身，把握学习方法也是非常重要的。进入中段，学法的指导更要占据重要的地位，仅有让孩子把握了学法，孩子才真正具备学习本领。“一课一法”是我教学的一个幻想，在意识里很重视这一点，时常想着每一堂课孩子除了把握了学问，还学会了什么学习方法呢？当孩子走出课堂，能否进行同类的学习？于是在我的备课里就有了两个层面的教学目标，一是把握课文学问，二是把握学习方法。期望经过课堂的学习，孩子们能够将本领迁移到课外。学习方法就是孩子们学习的金钥匙，它能让孩子们简便自主地投入学习。

孩子在每一个学段都有着不一样的学习特征，我想，时常经过这样的梳理，我的备课上课更有针对性，从同学动身，以学定教，从而提高教学的有效性。

三、活动的举办

为了丰富孩子们的学习生活，提高孩子们的学习的爱好，增加孩子们的生活体验，特在为本学期方案此进行几类活动。

1、写作发表活动。

本学期开展许多的习作训练，有课堂的小练笔，日记接龙，考试作文，书本上的作文训练，还有依据孩子们详细情景的变化而转变的小作文的训练。凡是练笔得到甲加的就能够发到班级博客上，满分考试作文和特地的作文训练优秀的皆可发表到班级博客上，累计十篇成为“小写手”，再累计十五篇晋级“小修改”，小修改还可帮忙老师进行简洁的审稿，再累计二十篇既可获得“小作家的称号”（小练笔两篇作一篇算）。凡是发到博客上的电子稿还要打印出来，贴在班级展现墙上。每月进行一次评奖大会，对于获得称号的同学将授予奖状。每月还会选出十份最优秀的作品推举到班级的报刊上进行发表。

2、读书活动。

我会让孩子们分成十个读书的小组，每组六人，正副组长两人，六人共同合作来读书，每周由组长牵头组织组员来进行读书沟通最少两次，并记录。每两周让不一样的两到三个小组进行读书的沟通。形式能够以讲故事，表演故事，床边故事，朗读故事等形式来开展，全班评议并打分赐予嘉奖。并且总结读书的收获等。最终在两个月后开展总的读书沟通会，来评比每个读书小组的读书量，读书方法，读书体会，读书收获，以小组的总分为最终的结果，还要要求每个小组的基础读书量，平均读书量，确保每个孩子都能够有所得，有所提高。

下一步我就会渐渐的移交每月的读书会的推举权，让孩子们去尝试一下，同样以小组为单位来进行推举，之后进行相互的借阅，对喜爱的书进行签名评好，最终以小组的整体的成果来评分。这些是我临时的一些想法，后期会依据实际情景进行详细的调整。

3、实践活动。

鉴于三班级孩子的年龄特点，我将会开展一系列的活动，例如全班参加的劳动实践活动（例如种白菜），嘉奖性质的活动，例如摘桔子，可依据不一样的季节，不一样的特点来举办活动，由每月综合表现较好的孩子参与，激励孩子们功在平常，平常多努力。（还有的可依据实际情景来进行调整）

四、班干部建设

本学期会多设岗，多查岗的制度，让许多孩子有机会去做班干，学会如何管理班级事务，用同学来管理同学，以到达自我管理自我的机制。

期望本学期能够真正熬炼到孩子的综合本领的提高，到达作业少成果好，习惯好，表现好，欢快充实的度过三班级这个特别的班级。

学校班主任工作方案（八）：

一、班级概况分析：

本班共有同学62名。同学来源四周村组，素养不一，基础参差不齐。多数同学共性较强，布满爱心，具有和善、怜悯别人、喜爱团体、敬重老人、孝敬父母等良好的思想品质。

二、同学思想状况：

经过一学期的班主任工作，使我清晰的熟悉到，本班大多数同学进取要求上进，思想活跃，关怀国家大事和社会热点问题，关怀班团体，有团体主义观念。并情愿投身社会实践活动，表现出了独自思索和较为主动的参加意识。但全班的思想水平还是参差不齐的，还是有个别同学对团体活动态度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活秩序。急需在本学期初作为重点去抓。

三、同学学习状况：

班级整体学习成果一般，消失了两极分化的趋势。优生能进取主动的学习，但不够敏捷，差生基础不扎实，消失了学问断层现象。总体上分析，经过上一学期的努力，如今全班学习态度还比较端正。可是经过开学这三天的观看，再次发觉，由于处在学校阶段的末期，面临升学，有的同学在进取进取，有个别同学似乎对自我已经失去了信念，存在消极思想。

四、生理心理方面：

同学生理发育基本平衡，身高、体重、胸围等依据年龄比较，基本合理，近视率较低，超龄同学存在。总的来说，多数同学身体素养较好，在社区服务活动表现突出。

五、工作思路

全面贯彻落实县教育工作会议精神，仔细贯彻教育方针，强化管理，依法治教，与时俱进，以人的现代化素养标准为资料，以养成教育为基础，以综合评价为导向，以教育科研为动力，切实敬重儿童的身心进展规律，将日常培育与开展活动激发乐观向上的情感教育相结合，进取探究新时期班主任工作的特点、途径、规律，构建新时期班主任工作管理模式，努力提高班主任工作的主动性、创新性、针对性和实效性。进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作方案，本学期我班将以全面推动素养教育，提高同学的综合素养，帮忙同学从学校跨入中学的大门为核心，深化开展各种活动，全面提高教育教学质量，为学校部送去一个个合格的学校毕业生。

六、详细工作

进一步强化做人，成长教育，切实利用好现代远程教育信息平台进一步发挥远程教育方面的特长。争取在课内打基础，教授给同学更多的学问;在课外活动求进展，根据素养教育的进展方向，努力培育同学具备各种本领，培育同学会做人，学会学习，学会熬炼，学会吃苦，学会办事。坚持把德育放在首位，在落实《学校生日常行为规范》引导在校内做好同学，在家做个好孩子，在社会上做个好儿童。

七、重点工作

为了能够连续树立先进班团体的班级形象，将连续培育具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，努力把同学培育成有幻想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级重点工作方案：

1、首先以民主评比形式组建新的班委会成员。

2、依据同学实际情景，制定奖惩分明的班级公约;

3、在同学中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;

4、应对全体同学，要顾全大局，做到抓两头促中间;

5、关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教育好待进生。所以，转化待进生特别是强化优秀生，争取考入疆内学校班的工作显得特别重要;是全部工作的重中之重;

6、成果、表现好的同学要常常鼓舞，既要确定成果，也要不断督促，更要加强辅导力度使他们不断取得提高;

7、力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。本学期将要求班委干部学会发觉同学们的思想上的变化，并且帮助班主任去完成对待进生的帮辅工作。

8、协作各科任老师，培育同学广泛的学习爱好。

八、工作措施

(一)抓好思想教育，强化德育工作。

1、班队会为先导，品德课讲解为基础。

2、抓住养成教育，讲规范礼仪。

3、开展丰富多彩的班级活动。

(二)深化改革，提高教学质量。

(三)加强体卫工作，提高同学身体素养。

1、进取参与学校体育卫生活动。

2、上好健康教育并利用班报开展卫生学问普及。

3、完善卫生检查评比。

九、详细支配

二、三月

1、班级干部竞聘选举

2、三·八妇女节对同学进行尊老教育

3、新学期新准备主题班会

4、对同学进行常规教育

5、开展争创礼貌班级动员、方案系列活动

6、电话家访

7、朗读竞赛

8、记忆训练

9、写日记竞赛

10、查字典竞赛

11、班干部培训

四月

1、对同学进行爱国主义教育

2、手抄报竞赛、黑板报竞赛。

3、班级优秀日记选评

4、开展“感恩、生命、荣辱”为主题班会

5、同学座谈会

6、班级干部考核评比

7、演讲

8、词语积累(成语)

9、古诗积累竞赛

五月

1、劳动竞赛，庆祝国际劳动节。

2、开展我为班级做贡献主题活动

3、开展“我要起飞”主题班会

4、开展班级作业评比活动

5、开展动手操作技能竞赛

6、开展同学结对子活动

7、考前家访活动

六月

1、组织做好演讲、故事竞赛预备工作

2、总结同学结对子活动

3、期末复习动员会

4、同学生座谈会

5、告辞母校活动——为母校献礼

学校班主任工作方案（九）：

三班级x班现有同学xx人，其中男生xx人，女生xx人。全班同学喜爱劳动、团结友爱、明辨是非、有上进心，但总体组织性、纪律性不强，行为习惯不良，表现为：用餐、上课爱讲废话，下课喧哗、奔跑打闹，出操、路队队伍不齐，敬礼、两操动作不规范；学习习惯不良，表现为：多人学习上有畏难心情，即使考试时遇到难题也会消极放弃不答，男生中多人作业潦草、拖拉现象严峻等。此外，班中小干部、各学科课代表的工作本领和工作职责心有待培育、加强和提高。

一、班级工作指导思想

以树立科学进展观、社会主义荣辱观、实施“两纲”教育等重要思想为依据，以学校德育工作方案、少先队工作方案为指导，结合本班同学实际，培育同学良好的习惯、高尚的品德、健康的身心、创新的意识和实践的本领。

二、本学期班级目标

1、加强班级文化建设，提高同学班级、团体意识。

2、充分利用各种教育阵地，促进同学良好习惯的养成。

3、加强同学干部队伍建设，优化班级管理机制，努力向校行为规范示范班看齐。

三、各阶段主要工作设想

1、进取响应少先队大队部号召和工作布置，热闹庆祝老师节。

2、充分利用班级内的展现板，布置一面“会说话的墙”，贴上同学摘抄、自创的消逝或短文，对老师说说心里话。

仔细参加学校“...x”迎国庆系列教育活动，结合班实际设计、筹备、举办“剪窗花”的民族文化展现活动。

十月：礼仪月

1、加强宣扬与教育，迎接上级行规示范校申报检查。

评比本班“微笑小天使”，将其照片、“微笑格言”展现于本班“我的T型台”专栏，并授予荣誉证书和“微笑徽章”，使其为同学做好“微笑”示范，以促进全班同学共同提高。

十一月：科技月

进取参与学校科技月的各项活动。

班级举办“我为学校节能出谋划策研讨会”或主题班会，以小组为单位收集资料、撰写报告进行研讨，并评比“最佳方略奖”，授予“喜报”。

十二月：健身月

1、进取参与学校“蹦蹦跳跳健身行”系列活动。

2、结合“诚信”教育，班内开展“小小诚信故事会”活动。

四、常规详细工作

推行“值日班长负责制”，为每个孩子都搭建展现自我的舞台，也让每个孩子都品尝当干部的甘苦，切实提高每个班级成员的班团体意识，并准时做好工作评价和反馈。

激活班内“超级男生VS超级女生”的综合长效评比栏，以确定与激励为主的原则，促进同学各种好习惯的养成；以彩色小花为符号全方位记录同学德智体美劳各方面的点滴提高，并以每十五朵小花为一限授予小奖品作为鼓舞，促进同学的全面进展、全面提高。

依据学校支配、班级实际、时事新闻上好午会课，切实做到专时专用，且将心理健康教育资料有机融入周三的“健康教育”中，使同学懂得身体和心灵都健康才是真正意义上的健康。

对班干部加强工作职责心的教育和工作方法的指导，每两周召开一次小干部会议。期初帮忙各小干部明确工作权限和确立目标，期中加强管理和反馈，期末做好总结。

结合不一样阶段的主题出好每期黑板报，定期更新班级“我的T型台”和“家庭作业秀”主题展现板的资料。

加强班级网站建设，并在其中特别辟出“家庭教育”板块，加强家校联系与互动。

由值日班长负责，纪录班级好人好事，准时表扬和发扬。

做好同学成长档案的准时增补工作。

学校班主任工作方案（十）：

本学期我担当四班级(7)班的班主任，为了同学全面、持续、和谐进展为动身点，以人为本，教育同学成为一个正直、和善、才智、健康的人;营造一个温馨、和谐、自然的学习环境。关爱每一个同学，走进每一个同学心里，为同学排忧解难，树立信念。上好每一堂课，仔细抓好课堂纪律，让班级永久布满活力，进取，向上!特制定本学期方案如下：

一、基本情景分析。

本班共57人，男29人，女28人，其中各方面进展较好，学习上有困难的有十几位同学，这是一个比较活跃的班级，每一个同学都好动，自控本领不是很好，所以在纪律方面有待强化。班干部的管理本领有待提高，班级的学习风气有待转化。所以，对于该班同学，我必需要多花功夫，不断努力，树立良好的班风，争取取得让人满足的成果。

二、本学期班级教育资料。

1、养成教育：抓同学行为习惯的养成和学习习惯的养成，落实好《学校生日常行为规范》和《学校生守则》。坚持开展“写钢笔字、说一般话、做礼貌事”活动。

2、主题教育活动：

(1)、礼貌礼貌教育活动和环境美化教育。

三月份，结合3月5日“学雷锋纪念日”，开展做礼貌同学活动，进行礼貌礼貌教育。3月8日结合“妇女节”，开展献爱心活动，教育同学多做好事，争做好事。3月12日，结合“植树节”，开展美化环境、美化学校活动。

(2)革命传统教育和民族精神教育。

四月份，结合“清明节”，开展“学习先烈，继承优秀传统”和学习民族精神的教育。

(3)爱劳动教育。

结合五一劳动节，开展“劳动做光荣”教育活动。

(4)“庆六一、迎期末、我努力”的专题教育。

结合六一儿童节，开展六一庆祝活动。结合期末复习，开展“一帮一、同提高”活动。

(5)平安教育。

平安教育贯穿于本学期，开学初进行各类平安教育。结合不一样季节，进行不一样的教育(夏季防溺水平安教育、交通平安教育、学校平安教育、居家平安教育等)。结合平安周，开展有关的教育活动。

三、详细实施措施。

1、选拔、培育和使用班干部，健全班委会，明确分工，提高同学的管理本领。实行班干部定期轮换，让更多的同学有得到熬炼的机会，同时培育同学既能当领导，又能被领导的适应本领。

2、力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。经过各种方式，端正同学的学习动机和态度，指导他们把握科学的学习方法和良好的.学习习惯。

3、应对全体同学，要顾全大局，做到抓两头促中间。擅长发觉优等生，在班中树立榜样。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱动身”。主动接近，真诚、公平对待，深化了解他们落后的缘由，帮忙他们解决困难，还要擅长发觉后进生身上的闪光点，思想上不卑视，感情上不厌恶，态度上不粗暴，擅长发觉他们身上的进取因素，留意培育他们的自尊心和自信念、努力培育他们对学习的爱好。

4、进取参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到教育，加强班级分散力。

5、明确《规范》和《守则》细则，做到人人知晓，对比要求找差距，改不足，人人能按要求去做。

6、利用班会、晨会对同学进行思想教育以及行为教育等常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练常常化、规范化。并在日常学习的过程中让同学明白什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗，特地负责监督检查同学的日常行为，经过监督岗的汇报，对表现不够好的同学，准时进行点拨、指导，加强教育。

7、培育同学良好的作业习惯和课堂习惯。针对同学在作业中和课堂上存在的突出问题，严格要求，在准时批阅和指导下，使同学重视作业和课堂的质量和效率，使同学把握良好的学习方法，使学到的学问得以准时的巩固和汲取，使作业进一步规范、工整，使课堂能布满活力。

8、加强各方面的联系，争取共同参加全面提高教育教学质量。特别加强学校与家庭的联系，使家长明白：教育子女，家长负有重要的职责，尤其表此刻家庭环境对同学学习思想上的影响。转变家长将同学教育全部依靠于学校、老师的片面熟悉，从而与学校紧密合作，共同教育同学健康成长，提高学业成果。引导家长多关怀子女的学习和心理健康，准时反馈同学的学习状况，关注同学的心理成长，处理同学心理上可能发生的问题。

9、平安教育常抓不懈。时时讲平安，日日讲平安，使平安意识深化同学心中，避开一切平安事故的发生。

10、抓好主题教育活动，落实好每一项教育资料。总之，经过我的方案支配和同学们的努力，我信任在“彼此信任”和“爱的关怀”下，本学期会有更精彩的表现。

学校班主任工作方案（十一）：

班级管理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先，班主任要高度熟悉德育工作的重要意义，它是激发自我努力工作的内驱力。其次，班主任要熟悉到“德育为首”的重要性。德育上不去，同学的智育、体育、美育等都必定上不去。再次，德育作用于团体、团体又作用于德育，决不是“单打一”，而应是“合打一”。这样想，这样做，才能取得德育的效应。同时，班主任不应充当班团体的“保姆”，而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是同学的伴侣，同时是各科任老师德育的伙伴，学校领导的参谋。针对本班情景，班主任工作方案如下：

一、班上基本情景

八班级(4)班本学期有一位转入的同学，全班有男生47人，女生42人，共89人。本地同学的人数比较多，并且本地同学相比较较淘气、较缺上进心，自制本领差，时常不能掌握自我，上课时爱任凭说话或者做小动作。所以班上同学比较活跃，班上的纪律不是太好。

二、工作目标

1.全班团结全都，遵守学校规章制度。

2.构成勤奋好学，乐观向上的班风，学习成果有明显提高。

3.差生的转化效果好，思想觉悟明显提高。

4.争取期末被评为先进班级体。

三、主要工作

1、第一周召开班委会议，明确详细分工，并听取班干部的班级建设方案，使班委工作正式运作。

2、其次周调整部分同学座位，使学习小组到达最优化组合，均衡力气，建立帮扶。

3、准时调整值日支配表，加强值日组长职责，确保各块卫生洁净干净。

4、准时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范同学的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。

5、开展礼仪教育和人文素养教育，从同学的吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯，同时进一步优化人文素养环境，增加团体分散力。

6、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和同学的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。

7、连续做好后进生工作，稳定、激发同学们的团体主义观念和进取上进的学习自觉性。

8、连续开展写周记、日记活动，征求同学们的看法，准时把握同学的心理状态，做到和同学时刻坚持心灵上的沟通。

9、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发同学的学习自主性和制造力。

10、充分利用课余时间办好黑板报和同学的手抄报活动。

11、制定适合班级实际情景的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。

12、尝试实施班干部轮换制度。

13、提倡在班级工作和学习中大力实行《中同学一日常规活动》，培育竞争意识，开发制造力。

14、严格请假制度，坚决杜绝私自外出和随便缺课现象的发生。

15、力加强平安教育，时时到处讲平安，以防为主，同家长常常取得联系，防止各类事故的发生。

16、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位同学写出考试的得与失，查找阅历与不足，并列出整改方案和下次考试的目标。

17、开展心理健康教育，增加同学的心理品质，摆正同学的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。

18、本学期必需要做好“双差生”的工作和重点同学的家访工作。

19、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

20、坚决听从学校的管理，并教育同学令行禁止，有问题时能够经过正值的渠道进行逐级汇报妥当解决。

21、做好班费的公开明细工作，严格班费使用制度。

22、实行有效的措施，杜绝同学进网吧。

23、常常进行班级工作的总结和各项方案的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。

八班级七班虽然教学秩序稳定，但由于有些同学过于活跃，在管理方面也有必需的难度，在教育和班级管理过程当中难免会消失一些意想不到的大事，这样就要求自我在班级管理过程中不断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与进展的脚步，树立信念，鼓足士气，以更好地开展班级管理工作。

学校班主任工作方案（十二）：

这个学期，我接手了六班级(4)班的班主任工作。应对着全新的面孔，我也在为自我一个学期的班主任工作做了具体的方案，为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，我将特制定班主任方案如下：

一、预期班风：

团结、礼貌、诚恳、上进

二、同学情景分析：

六班级共有59名同学。随着年龄的增长，越来越多地消失心理问题，为班级管理工作带来了很大的难度。但同学又多聪慧伶俐，多才多艺，是我校整体综合素养最好的班级。

三、实施性教育方式：

团体教育与共性教育的统一

四、实行的措施：

1、重视养成教育

养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成长提高是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。所以，在班级进行良好品德的养成教育是非常必要的。依据同学的思想实际情景，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不一样的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》，《学校生守则》和《学校生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让同学明白什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”，特地负责监督检查同学的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，经过监督岗的汇报，评出“最佳拇指奖”对表现不够好的同学，准时进行点拨，指导，加强教育。使同学逐步构成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和进取的学习态度，不使一个同学掉队。

2、重视德育工作

合理利用升旗仪式，重大节日，加强同学的德育教育。这学期利用老师节、国庆节、中秋节和元旦节等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、重视卫生工作

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

(1)个人卫生:要求衣着干净，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

(2)班级卫生:每一天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教育。

4、培育班级干部

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和各项负责人)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。并准时召开会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自我的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

5、强化班级纪律

一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

(1)课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到趣味，又有动力，并且能够在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自我制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。

(2)课间纪律

课间是同学简便休息的时间，良好的课间纪律将会给整个学校带来活跃而简便的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展“跳绳，做嬉戏，拍球”等活动，使同学既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。

6、加强后进生管理

面对全体同学，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜同学的角度动身，了解关怀同学。准时了解同学的心理变化，把握他们成长道路上的进展情景。

7、准时了解学情

精确     把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。

8、家教结合

常常坚持与同学家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次，常常坚持电话联系。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班构成一盘棋，真正成为一个团结向上的班团体。

9、重视关怀教育

要关怀同学的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做同学的知心伴侣，以使班主任工作做的更好。

10、抓好少先队工作

班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥同学特长、张扬同学共性的有效途径。本学期将进取协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

11、重视文体工作

教育同学上好全部学校开设的课程，进取参与体育熬炼，进取参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的进取参加，培育同学的参加意识。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人，有团体。比如：能够利用流淌红旗的评比等活动，对同学进行思想教育。

12、其他方面

班级管理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。所以，在班级连续开展各种活动。如:礼貌小标兵评比，小书法家，小创造家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于应对大家展现自我，充分熬炼自我，提高同学的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。

还给同学一个公平的空间。这学期，我将会以伴侣的身份和同学说话，专心去沟通，用观赏的眼光查找同学身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱同学，敬重同学，宽容同学，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中