小学家长会班主任发言稿（推荐）

Word-4-小学家长会班主任发言稿（推荐）塞尔维亚囡囡札记

各位家长：

首先，谢谢你们前来参与本次家长会，同时，也十分谢谢大家对小学及年级工作的支持与协作。借此机会，希翼家长能从中多了解一些孩子的在校表现，强化家校之间的联系，从而协助孩子取得更大的长进。下面，我就从这几个方面来谈一谈。

一、年级状况

二班级的他们显然懂事无数，各方面都有了长进和提高，形成了一个团结亲爱，互帮互助的班集体。我们班的集体荣誉感很强。在每周的行为规范评选中，我们总是可以获得流淌红旗，这离不开每个人的努力。在运动会中，一共7个竞赛项目，我们有5个项目都取得了名次。其中赶小猪竞赛得到第一名、两人三足其次名，定点颠球、螃蟹背西瓜和连环套竞赛得到第三名。这些都是孩子们集体凝结力的体现。

年级的整体课堂纪律较好，大部分学生都能仔细听讲，不做小动作，不说静静话。也养成了无数良好的行为习惯和学习习惯。比如在走廊里不奔走打闹，自觉完成教师布置的课堂作业等。个别学生自我约束本事不强，还有待改进。

二、平安教导

在小学里，我向来跟孩子一再强调一些需要注重的平安问题，大部分同学都可以做到，但是时光一长，他们就简单遗忘。所以希翼家长也可以在家里时不时地提示他们，鞭策他们。

1.教导孩子在小学与学生友好相处，学会礼让，学会友善。假如学生之间发生无法解决的冲突，请他们来找教师。

2.下课一定要慢走，不要追赶打闹，学会用心走路。上下楼梯还有排队的时候不要焦急，避开发生拥堵。

3.不带玻璃杯、玩具和尖锐的物品。

4.妥当保管和使用铅笔。不要拿笔指别人。笔不用带太多，图案也不用太花哨的，有的学生写个字选支笔要选很久。

5.不要翘椅子。特殊是坐在最后一排的学生。有的男生觉得有趣，翘着翘着就听后面一声巨响，椅子和人都摔在地上。

6.勤洗手，勤洗餐具，水杯。避开滋生细菌。

三、习惯养成

（一）举止文明

不给学生起外号。当学生答错问题时，不起哄、不嘲笑。

（二）诚实守信

说了就要努力去做。的确难以完成的，应说明原由，用真诚的态度向对方表示歉意。借了别人的东西要按期归还，说话要算话。未经允许不能拿别人的东西。

（三）敬重他人的习惯

耐心听他人说话，不任凭打断他人说话。不要一边听一边考虑自己的事。

听到别人的批判时，不要感动，平息地听他把话说完。

（四）守时惜时

养成良好的时光观念，晚上按时睡觉，早上按时起床。小学里按时完成教师布置的作业，今天事今天毕。做事有方案，不拖沓。

（五）懂得感恩

服从父母、教师的教诲，不顶撞父母、教师。

体味父母、长辈的艰辛，主动替父母干一些力所能及的家务活。

敬重他人的劳动成绩，不乱扔垃圾。

（六）勤俭节省

爱护学习用品，不在课本上乱写乱划，不任凭撕扯作业本。珍惜粮食，不挑食，不铺张饭菜。节省用电、用水。对自己、他人、集体的财物要爱惜。不在课桌上乱写乱划。

（七）遵守秩序

天天穿校服，佩戴红领巾。不乱穿公路，不在公路上追跑打闹。过路口，注重避让车辆。在公共场合遵守纪律，不大声喧哗。

（八）自理独自

自己的事情自己做，自己收拾书包、整理房间。用过的东西放回原处。

四、孩子存在的问题

课堂作业拖沓，写不完；有些甚至遗忘做；部分同学写字太潦草，没有恒心、耐心

个别学生学习习惯较差；听课简单分心、学习效率较低

同学学习优异的缘由：

学习态度端正，勤奋；学习办法比较好；自制力强，擅长思量；家长的支持与催促

五、给家长的建议

1.天天检查孩子的学习状况，口头作业、复习、预习作业也不能忽略。检查完后在家校联系本上签字。如有没完成的内容或问题能够写在下面。

2.对孩子的不足、不好的习惯以及在教导过程中浮现的怀疑，能够与教师相互沟通，共同寻觅合适的教导办法

3.天天与孩子举行亲切沟通，和他们谈谈今日学到了什么新学问，哪篇新课文，知道哪些道理，今后决定怎样做，交谈时，要有耐心。

4.让同学多读书、读好书、读整本书

5.鼓舞孩子多