幼儿园学前班家长会班主任发言稿

Word-9-幼儿园学前班家长会班主任发言稿

在学习、工作生活中，发言稿在我们的视野里消失的频率越来越高，发言稿具有观点鲜亮，内容具有鼓动性的特点。你所见过的发言稿是什么样的呢？以下是人见人爱的我共享的3篇幼儿园学前班家长会班主任发言稿，盼望可以启发、关心到大伴侣、小伴侣们。

幼儿园学前班家长会班主任发言稿篇一

敬重的各位家长：

大家好！在此首先我代表学前班的两位老师对大家的到来表示欢迎，感谢各位家长对幼儿园、班级工作的理解、支持！热喧闹闹的春节一过，我们迎来了新的一学期。这个学期是孩子在幼儿园生活的最终一学期，也是孩子们入学校前非常重要和关键的一学期。我们一起来探讨怎样能让孩子顺顺当利的进入学校。

作为老师，我们将更急躁、认真、仔细，尽自己最大的努力培育孩子们各方面的力量，让孩子们顺当有效的完成幼小连接。今日会议的主要内容是：

1、日常生活中要特殊留意幼儿的语言表达力量。

2、在与幼儿谈话中指导他们如何表达。

3、多与幼儿沟通。

在此，我对家长需要协作的工作说一下：

1、假如您的孩子在家消失心情不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时准时告知老师，以便我们能多关注孩子，避开意外事故的发生。

2、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓舞孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务力量得到熬炼。

3、孩子都是佳丽的珍宝。衣来伸手。饭来张口。现在孩子已升到学前班了。要有肯定的独自力量了。请家长知道鼓舞好幼儿能够不挑食。勤俭节省。不铺张的好习惯。不迁就孩子。

一、平安问题

幼儿园的平安工作是我园的重之重，长期以来，我们都是把幼儿的平安摆在首位。为了保证幼儿的平安，我们每一位老师对待每天的工作必需细致周到，使幼儿能在幼儿园里学得快乐，玩的兴奋。为此在每日的工作中我们就必需留意这些问题：

做好每星期一第一节的平安教育课，带班时做到人到，心到，手到，集中精神做好工作，不离幼儿。玩嬉戏时有组织，有纪律的进行每项活动，留意孩子们的一举一动，防止撞伤跌伤。当然孩子们在一起难免会有一些冲突，今日你推了我，明天我又碰了他。我们的家长或（爷爷奶奶）总是过于担忧，喜爱掺和到孩子中间，怕自己的孩子被人欺侮了，导致孩子们之间的纠纷，久而久之，孩子会形成依靠性。

遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决，其实孩子之间发觉冲突是一种正常现象，孩子们都很天真，上一分钟和谁闹冲突，下一秒钟又和好，我们家长不用过于担忧，我们得放手让孩子自己学会解决，由于在解决问题的过程中，孩子需要思索，分析，并推断自己的行为的对与错，尝试与对方沟通的技巧，假如孩子自己能解决，这不正表明他们力量的提高。假如我们能正确的态度引导孩子解决冲突，例如说：对不起！没关系！感谢！等等，我们的孩子也是需要得到敬重的，说完后就没事了，这样让大事化小，小事化了。何乐而不为呢我想也是你们家长所盼望的。

二、培育幼儿独自性

在幼儿园，生活上的是有老师帮忙，但学校生生活一切要求自理。试想，一个连吃饭也不能自理；鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏在学校生活中，他又如何跟上大家的步奏中班我们幼儿园就要求幼儿在午睡起床后自己叠被子，像这种培育幼儿自理力量的活动还包括自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等方面。基本上大部分幼儿自己都能完成，而且很专心做事仔细也很欢乐。但也有小部分幼儿没方法完成。

因此幼儿在家的时间里，盼望家长们让孩子们能自己的事自己做，克服依靠性，培育自理力量，这样也是培育幼儿好学精神的第一步。还要给孩子供应一个固定的学习的地方，书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具肯定要让孩子去整理，父母可指导，但不要包办代替。无论是幼儿之间，还是幼儿与老师之间的事，我们都要鼓舞幼儿去与人交往，学会表达，肯定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经受和一个个感受，让孩子真正从心里明白，自己的事情必需自己做。

多关注您的孩子。做为家长的你们是我们工作的重要伙伴。你们许多资源是我们可以开发的。

以上是今日家长会的主要内容，在各位家长看来我们有不足的地方，还请家长们提出，另外是否有珍贵的看法或要求还请家长提出对我们支持，今日我的发言就到这里。假如家长还有什么疑问也可以利用时间来跟我沟通。我将以真诚热忱的态度对待每一位家长，力求做到让每一位家长放心，满足。

幼儿园学前班家长会班主任发言稿篇二

敬重的各位家长：

您们好！

首先对你们各位家长的到来表示热列的欢迎。有许多家长对我都比较熟识。有个别家长我们还不太熟悉。自我介绍一下，我姓任，大家可以叫我任老师，有什么事情我们多联系，多沟通。本学期由我担当大班的班主任，班里的教学及保育工作由我负责。借此机会，感谢各位家长能从百忙中抽出时间来参与这次的家长会。望今后能像今日一样连续支持协作我的工作。

会议内容：（一)平安教育（二）培育良好行为习惯(三）教育方面的工作

(一)平安教育

首先，我们讲一下平安方面的问题。长期以来，我园都把平安放在首位，每位老师每天都认仔细真的工作，做到周到、细致。让每一位孩子来到幼儿园学得快乐、玩得兴奋、在欢乐中学习学问。但由于孩子是一个特别的个体，所以，有时候避开不了孩子之间的摩擦和磕碰。在这里，也盼望家长能理智对待孩子之间的冲突。

(二)培育幼儿良好行为习惯

1、正确的坐姿及书写姿态

2、培育幼儿的自我爱护力量

3、培育幼儿的爱清洁讲卫生，不乱扔垃圾。

讲到行为习惯，我园这学期增加了描红这本书，这本书很好，能便捷的提高孩子的书写姿态及线条的流畅性，培育孩子的握笔力量及手眼的协调性。还有就是培育幼儿的独自性，从小事做起，让孩子真正的明白去理解，自己的事情自己做，克服依靠性，培育他们的自理力量。

(三)教育方面的工作

今年我园增加了礼仪课程，让孩子们通过学习这一课程，学做有礼貌、懂事的孩子。这不仅会带给别人欢乐，也给自己带来欢乐，会让更多的小伴侣喜爱自己，让自己更受欢迎。

《弟子规》内容很丰富，课本里面讲天文、地理、历史等各方面的学问。课本里有图画、语言、故事浅显、平实让孩子易于理解把握，可以提高孩子们的修养，陶冶情操，很值得孩子们阅读。

我们在座的每一位家长都渴望自己的孩子身体健康、品德良好、聪慧又好学，有良好的性格和习惯。这些都是我们老师与家长共同的愿望，我会把班里的一切事情努力去做到更好，望家长一同协作，把孩子的保教工作一起搞好。都说人性格各异，来自不同家庭、不同性格的孩子们汇合到这个班级体里，所以就需要我们多联系。由于，每个孩子的健康是我们共同的心愿，有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行。同时对你们的支持和理解表示感谢。考虑到下学期孩子们就要升班了，所以在家作和练习上，盼望回到家，家长起监督和辅导的作用。

现我向家长们提以下几点要求，望家长协作：

1、来园前，检查孩子是否在家带有危急物品和珍贵物品。

2、如有带药的，请亲自给我交代清晰。时间、用量等（可打电话）

3、如有临时事情需请假或有要事的，请准时与我取得联系。不要无故缺席，以免影响孩子的学习。

4、培育幼儿养成良好的个人卫生习惯。勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲等。

5、我园的食谱每周会发在园里的日志里，并写上幼儿姓名，便利我们的联系。我们每天是两餐一点。所以请合理支配幼儿回家后的晚餐。

6、每月月底25~30号，请为幼儿交下个月的托费，每天我们都会给孩子打出勤表。如有5天或5天以上没来的幼儿，将按天数计算退生活费。请家长散会后看外面贴的家长须知。

总之，为了孩子能健康、欢乐的学习。有什么建议准时与我沟通，由于共同点都是为了孩子。

最终，祝大家工作顺当！每天欢乐！

幼儿园学前班家长会班主任发言稿篇三

各位家长：

下午好！

再一次感谢你们能抽空来参与我们班的家长会，这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持，也是对你们孩子的无不关怀。正是有了你们的信任、理解和支持，我们的工作才能顺当开展。在次，我真诚地对你们说一声：“感谢”！同时更盼望你们能一如既往地关怀与支持我们的工作。

首先，我自我介绍一下：我是一名新来的老师——刘老师，由于是第一次开家长会，所以有不足之处，请家长们多多指正！

来到学前班已经有三个月了，也跟孩子们接触了三个月，在这些日子里，孩子们带给我许多许多的欢乐，看到一群群活泼可爱的孩子就想到当年的我，真是天真无邪！刚开头带班的几天，由于不了解孩子们的个体差异，在某些细节方面做得不够好，导致一些误会，但我在后面的工作中始终不断的改进，以为我和在座的家长的心愿都是一样的——一切为了孩子，为了孩子的一切和孩子们相处这么久以来，我基本上了解了孩子们的性格特征和个别需要特殊关注的地方。

我们知道现在的幼儿教育一以前的幼儿教育有了很大的差别，单一的教育已经远远不能达到现代幼儿教育的目标了，更重要的是对幼儿智能的开发。据讨论表明，0——6岁是孩子智力进展最快速的阶段，在这个阶段存在着很多的潜能，如：动作进展关键期、心情情感进展关键期等。（班主任）孩子升入学前班后的学习状况与孩子们以后升入学校的成果是息息相关的，信任家长们也特别重视。现在孩子在学前班开头渐渐养成良好的学习习惯，让孩子们终身受益。逐步培育孩子的制造力量，让孩子有发觉问题，通过探究从而提高自我解决问题的力量，假如家长直接告知孩子一个结果或终点，孩子往往只能记住一败涂地时，过后很简单遗忘，我们要授之与渔而不是授之于鱼。

下面我要说的是我的教学工作状况：我任叫的科目是拼音、识字、语言和艺术四门课程。为了让孩子能顺当地进入学校，我们学前班在这学期新增设了一门课程，就是汉语拼音。拼音教学在学校里是用两个月时间就学完了，学龄前儿童没接触过拼音，就象我们学英语一样。需要反复练习，所以下学期还会连续学习拼音，请家长们不要担忧。

识字写字方面，我没有规定幼儿能熟悉多少字，会写多少字，本学期主要是让幼儿熟悉田字格，把握基本的笔画笔顺和一些简洁的汉字，把握正确的握笔姿态和坐姿，让幼儿根据汉字的规章（如从上到下，从左到右，从内到外）来规范地学习写字，幼儿在大班就已经接触到一些汉字，但没有很系统地去学，所以在开学的第一个月就是教授基本笔画。开头把握好握笔和坐姿，这样也利于孩子们的身体发育和视力爱护。

另外我说说语言课程，本学期的目标是：通过儿歌、看图叙述和将故事，给字组词造句，鼓舞幼儿大胆地、清晰地表达自己的想法和感受，促进幼儿的语言进展，养成留意倾听别人叙述的习惯。

接下来是艺术课，艺术这门课程，包括音乐、手工和绘画，本学期的目标是：

1、培育幼儿喜爱各种音乐体裁，了解不同音乐的特点及美丽旋律，能独自地、有表情地唱歌；

2、能正确协调地随歌曲演奏乐器，有观赏音乐的深厚爱好，会依据音乐节奏精确     地做动作；

3、培育幼儿合作绘画、制作手工作品的爱好，能用绘画形式表达自己的愿望并叫合理地