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文档简介

Word-11-幼儿园班主任述职报告4篇下面是共享的幼儿园班主任述职报告范文4篇(幼儿园小班班主任老师述职报告),供大家阅读。

幼儿园班主任述职报告范文1

光阴荏苒,转瞬我的班主任工作也已经有三个三年头了,在这几年时间里,我从紧急到坦然、稚嫩渐渐走向成熟。同时也感悟出悟出:劳碌与充实,苦恼与欢快有着内在的联系。我的劳碌,我的充实,我的苦恼与欢快都深深地融进了我的职责,使我乐此不疲,执着进取,辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以“一分耕耘,一分收获”来诠释班主任工作。

一、首先我觉得班主任工作应当科学优化班级管理工作,提高班级分散力。

1、采纳民主化管理。每周随机的召开班级会议,听取班级成员对班级工作的合理化建议,准时解决本班消失的各种问题。

2、发扬班级成员的仆人翁精神,在班级工作中给每位成员供应施展自己特长的机会,分散集体的才智,相互做到取长补短。

3、发挥班主任的模范带头作用,多请教有阅历老师,多与其他同事沟通争论,使班级全体成员共同进步,共同提高。

4、工作中相互理解、相互支持,学会换位思索,生活上相互关怀、相互关心,心往一处想,力往一处使,提高班级分散力。

5、加强班级文化建设,建立良好的学习风气,不断学习、不断反思,努力提高班级成员的思想素养及业务水平。多渠道捕获教育信息,拓宽新的教育思路。乐观参与园组织的各项业务学习,使班级成员得到共同进展。人的一生要扮演多种角色,有很多事情等着你去做。我觉得自己既是管理者,又是老师,也是个同学。行驶在信息化的高速大路上,深深感到自己是如此的贫乏,内存不足,为了扮演好多重角色,我对自己提出:学问要向更宽领域拓展,业务要向更深处延长。

二、以保教结合为基础,促进幼儿平安、健康、欢乐的成长。

活动中我们始终把平安工作放在第一位,在开展了丰富的的平安教育活动,同时我们随时随地查找平安隐患,准时上报处理,杜绝担心全因素,以增加幼儿自我爱护意识,把握自我爱护技能,尽可能地排解外患。注意保教结合,树立科学的保育观。乐观协作保育员老师做好班级的环境卫生管理和清洁工作。对于个别体

弱幼儿,予以更多的关注。保育工作许多,我们努力做到了保中有教,教中有保,使孩子们对我们有了慈母与严师的感觉,真正地喜爱我们、信任我们。

三、切实贯彻《纲要》精神,乐观更新教育观念,提升自身内涵,以全面加特色的教育,促进幼儿全面和谐进展。

在“全面加特色”的教育思想指引下,每学期结合季节、传统节日、幼儿爱好点等,我们开展了丰富多彩的主题活动,乐观做好活动预备于配班工作,活动中努力做到了寓教育于嬉戏之中,寓教育于一日生活之中,使幼儿都在原有的基础上得到了良好的进展。并创设良好的环境,让幼儿在环境中学习。准时地更换主题墙面内容,并深化、丰富主题墙内容,

四、以“家园共育”为突破口,取得家长协作,实现家园同步教育。

幼儿园的教育离不开家长的关怀与支持,我们始终认为,家长某种意义上来说,就是我们教育事业的合作人,是教育责任的分担者,是珍贵的教育资源。一年或是两年多的接触,我们用对孩子的爱、用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。通过召开家长会,向家长介绍我园大型活动及本学期本班活动支配,家园共育栏目,以“亲亲家园”为阵地,供应“亲子阅读平台”。通过家长借阅的方式,把最新的教育观念和教养方式方法准时地传递给家长、注意日常的沟通,利用来、离园时家长接送时间和电访等方法,加强个别指导,针对孩子在园的表现和不同的家长以及家庭教育现状,开展有针对性的沟通。开展家园共育活动和家长助教活动、针对爷爷奶奶负责接送、体弱、生病的一些孩子,仔细做好电访工作,使其充分发挥桥梁作用、开展丰富好玩的亲子活动、发挥家委会代表的作用,并让他们科学地参加班级管理工作,提高教育教学质量、引导家长阅读早期教育的杂志,更新家长的教育观念。

当然我还存在许多不足,如对孩子们在活动中消失的问题分析还不够到位,还有待进一步学习与观看;在教育过程中,对于每一环节的目标达成有效性还有待于进一步摸索与探讨,在沟通的艺术中还有待进一步学习。

我的成长归于领导的栽培,更离不开老师们的关心,只不过要多付三分汗水,五分士气,七分毅力,十二分的艰辛。总之,我们将连续在实践中多发问、勤反思,努力将教育观念转化为自身的教育行为,在今后的工作中,将不断地找出差距,针对本班不足,迎难而上,努力使班级每一个孩子都有喜人的进步,使班级工作实现新的跨越。有了前行的目标,再加上大家的努力,信任我们的保教活动能更加顺当地进行,我们的孩子能更健壮、健康地成长!

幼儿园班主任述职报告范文2

一、工作特色及成果

1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培育和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了较大的进展。

2、做好了班级园舍的环境卫生工作,尽量做到地上无纸屑,窗明几净。

3、留意强化幼儿健康意识,注意培育幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食。

4、教育幼儿剪指甲,避开抓伤的平安事故发生。留意观看幼儿不同的破坏性行为,老师赐予准时的制止,并进行随机教育。

5、在教育教学活动中,为幼儿创设良的机会与条件,供应充分的操作材料。依据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参与活动的过程中,认知和把握事物的特征与属性。在一日活动中,留意教给幼儿粗浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独自解决问题的力量。

6、仔细填写周方案及考勤等各种表册。

7、幼儿园的平安工作是最重要的工作之一。为了保障每一个幼儿的人身平安,我加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。另外还教给幼儿一些平安防范方面的学问,强化幼儿的平安意识和自护力量。

8、做好“家园建设”工作。亲密联系家长,听取家长看法,依据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起订正幼儿不良的习惯。与家长共同协作做好了“六一”幼儿舞蹈表演。

二、本学期存在的问题及下学期解决措施

1、幼儿的一日常规养成还比较欠缺,不能形成良好的生活卫生习惯。因此,在以后的工作中我将加强对幼儿的一日常规养成教育,与家长亲密协作,共同培育幼儿良好的生活卫生习惯。

2、本班幼儿还存在无意识攻击性行为,在下学期的工作中,我们将利用多渠道进行品德教育,使幼儿改正和消退攻击性行为。

3、部分幼儿的上课意识比较差,上课时不用心,在以后的教育教学工作中,我们将仔细的备好每一节课,多预备一些鲜亮直观的教具,使幼儿学会主动的学习。

4、在教育教学活动中,虽然教学阅历有所改善,教学力量有所提高,有很好的教学方法,但这些都还不足,在下学期中,我们将专心学习专业,多向有阅历的老老师学习。努力提高自己的业务素养。

在这一学期的工作和学习中,我学到了不少阅历。但还存在一些不足之处。在今后的工作中我应不断地学习新学问,努力提高思想及业务素养,大胆地创新。我将更严格的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的教育事业奉献自己的力气。

幼儿园班主任述职报告范文3

在忙劳碌碌中,我们的学期又接近了尾声。回顾这一学期自己的工作,真是喜忧参半。一边担负幼儿班的班主任工作,一边担负一班级的语文教学工作。两者都很重要,都马虎不得半下。这就会让我在这一年的工作中将会是劳碌不停的。虽说工作累点,苦点,但是我还是感谢领导这样的支配,庆幸自己的幸运,让我能有这样一个磨练的机会,让我不断学习不断进步。尽管一班级语文教学工作很重要,但幼儿班班主任这个角色也是重要的,由于我的对象是一群太小、太需要爱护的孩子们。我只能朝着一个目标努力:为了孩子们的身心健康,尽心尽力地工作,让他们学有所乐,学有所获。

今年的幼儿班只有xx个孩子,虽说人少,但由于没有一个固定的老师担当教学工作,一个班,有七个老师每天轮番下去担当不同学科的教学,所以,这群孩子们的养成习惯将会是一个让人头疼的大问题。每天的早上和中午的时间就变成我这个班主任进行卫生、礼貌、养成、平安教育的时间了。日积月累,孩子们慢慢已适应这样的环境,也知道我每天必将唠叨的点滴,因此,只要观察我,孩子们便会不由自主地想起哪些该做,哪些不该做了。一年下来,孩子们在大家的共同努力之下都有很大的进步。

一、在平常的教育中,敬重幼儿,营造公平、和谐暖和的班级氛围

用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信独自的明灯。养成他们良好的学习习惯,与活泼开朗的性格。我平常就鼓舞小伴侣多方面的进展,在平常活动的时候,有时候我会放一些音乐给小伴侣听,让他们学会观赏。有时候放比较动感的音乐跟小伴侣一起笑啊,唱啊,跳啊,让小伴侣有真正自由空间!让我也回到了童年时间!我鼓舞每一个小伴侣用自己的方式去表现自己。让小伴侣在一日生活环节中有所放松。谦让、礼貌等良好的习惯也在这当中穿插教育,孩子们不仅学到了学问,而且行为习惯也养好了。

二、我力求从小事做起,急躁细致

班上今年刚进来的小班小伴侣比较多,自理力量比较差,语言、动作进展都比较慢,刚开头时,我关心他做一些事情,而且带着大班的孩子一起帮忙,接着让大班孩子主动关心,到后来就鼓舞他们自己做事,鼓舞他要学会自己的事情自己做,体验胜利的喜悦。到现在,只要我略微提示,孩子们立刻就会说:“自己的事情自己做!”

三、幼儿园里无小事,平安责任重泰山

我们尽量排解身边存在一些担心全因素,教育幼儿走路不推不挤,身上不带不利于平安的物品,使孩子懂得一些简洁的爱护自己的一些方法,教育幼儿出门要遵守交通规章,不在公路上玩耍,过公路要走人行横道等,使幼儿产生初步的自我爱护意识,让不利于平安的一些“隐患”远离幼儿。时时刻刻,日复一日的,每天都重复着这些平安小常识,最终,半年下来,孩子们没有出一起平安事故,我想这是大家最兴奋之处的。

四、老师与家长互动

老师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,老师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关怀,共同分担教育责任。孩子的欢乐,是对我工作的鼓舞;家长的满足,是对我工作的确定。真诚的对待每一位家长,照实的和他们沟通对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满意,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的伴侣。开学初期我就把我的手机号码留给每一位家长,以便家长更便利快捷地与我进行联络,更好地关怀孩子的成长。

辛苦了半年,劳碌了半年,孩子、家长和我都有自己的收获。在收获的同时我感觉到自己也有不足之处:原本在开学初期预备创设的成长记录墙没有建成,原本在班级上开展地好多有意义的活动也没有落实到位。我想,等明年开学时,我肯定要将这些没有完成的任务逐一完成好,让孩子们更加欢乐、有意义地学习!

幼儿园班主任述职报告范文4

“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民老师的责任,也深感一位人民老师的光荣。幼儿教育是一项高难度的工作,要做好它,实属不易。但我信任,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

工作着是美妙的,印度诗人曾说过“果实的事业是宏大的,花的事业是甜美的,而叶的事业是平凡的。”幼儿教育就是一份平凡的职业,我从事着这平凡的职业,“孩子们的欢乐,就是我最大的欢乐”。所以我时时有着一种感觉工作着是美妙的。

在即将结束的这一学年里,我始终本着“以幼儿为主体”,牢记自己是一个幼儿老师,面对全体幼儿,教书育人,为人师表,重视幼儿的共性进展与幼儿的全面进展相协调,敬重幼儿,做到爱与严格要求相结合。注意自身学问结构的进一步完善,从而不断提高自己的教育教学水平,一学年来,身为班主任,仔细的完成了教育教学任务。主要工作有以下几个方面:

一、喜爱并敬重每一位幼儿

有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,很多事情便迎刃而解,喜爱幼儿包括敬重信任幼儿、关怀爱惜幼儿,只要是我的同学,无论活泼、顽皮、或害怕,我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿,给以热忱关心。关心他们树立起自信,走出自我评价的误区。

活泼开朗的幼儿,我则供应适合的他们的展现空间。人的感觉是相互的,老师的真诚同学是能感受到的。,坚持喜爱、敬重每一位幼儿,与之公平相处,让幼儿接受了你,就能以主动的态度接受你的教育。

二、家长和老师的沟通显得尚为重要

每天放学后,我们都准时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况,做好的赐予准时的鼓舞和表扬,做得不够的请家长协作,关心幼儿订正,让家长了解孩子在园的状况,同时也让我们了解孩子在家的状况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的看法和建议,努力使孩子得到更全

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