创新设计2017年高考物理全国ii一轮复习课件习题质量检测第2相互作用基础课时_第1页
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文档简介

基础 两个共点力的夹角为120°,大小都是8N,则这两个力的合力应为 A.4 B.8 C.12 D.16解析F120°时,合力大小也等于F。所以合力为8N。答案1所示的四种情况中(1N大小的力),该物体所受的合外力大小正确的是()42解析图甲中,先将F1与F3合成,然后再由勾股定理求得合力大小等于55NBF36N,选项C错误;根据三角形定则,图丁中合力等于0,选项D正确。答 F1F290°F它们的夹角为60°时,合力的大小为 B.2 2

D.2解 当它们的夹角为90°时,合力F=2F1,当它们的夹角为60°时,合2F′=3F1F′=2

,故选项B答 2A、B固定在等高的水平线当重物一定时,绳越长()AAAAAB连线的中垂线对称,因此,三段绳中的张力相等。对A选项A正确。答案(2016·福建厦门模拟)如图3所示,放在斜面上的物体受到垂直于斜面向上的力F作用始终保持静止,当力F逐渐减小后,下列说法正确的是( 3 对物体受力分析可知,物体受重力、摩擦力、拉力F及斜面对物体的支持力FN的作用,将这些力正交分解,根据力的平衡可知F+FN=Gcosθ,Ff=Gsinθ,当力F减小时,FN会增大,而G是不变的,θ也是不变的,故摩擦力Ff也是不变的,物体受到的合力为0,选项A正确,B、C、D错误。答 6.(2016·山西大同联考)一铁球悬挂在OB绳的下端,轻绳OA、OB、OC的结点为O,轻绳OA悬挂在天花板上的A轻绳OC拴接在轻质弹簧测力计上。第一次,保持结点O位置不变,拉着轻质弹簧测力计从竖直位置缓慢转动到水平位置,如图4中的甲所示,弹簧测力计的示数记为F1。第二次,保持轻绳OC垂直于OA,缓慢释放轻绳,使轻绳OA转动到竖直位置,如图4F2。则()A.F1恒定不变,F2B.F1、F2C.F1先减小后增大,F2D.F1逐渐增大,F2解析题图甲中,OAOC的合力与重力等大反向,且保持不变,OA的方OC顺时针转动到水平位置时,F1先减且合力与重力等大反向,故F2=mgsinθ,根据题意,随着θF2逐渐减小,故选项C正确。答案5所示的静止状态,AB与水平方向成45°A的水平线与过B的竖直线交于C点。现AB的中点O施加一FO点缓慢C点做直线运动,则在运动过程中下列说法正确的是()A.FB.FC.FD.F解析OCABOCOC移动时,OA、OBOOA、OBF直线OC移动时,OA、OB拉力的夹角逐渐减小,则这两个力的合力方向始COF项A正确,B、C、D答案(2016·东北三校)如图6所示,F1、F2为有一定夹角的两个力,L为过点的一条直线,当L取什么方向时,F1、F2在L上的分力之和最大 A.F1、F2合力的方 B.F1、F2中较大力的方C.F1、F2中较小力的方 解析LxF1、F2和它们F正交分解,F1x+F2x=Fx=Fcosθθ=0时,FxL取F1、F2的合力方向时,F1、F2在L上的分力之和最大,选项A正确。答案7所示,他先后作出过几个猜想,其中合理的是()解析2θ,背宽它跟半个劈的直角三角形的相似关系,有关系式F1=l=1,得 sin 2sinFF时,侧面分开其他物体的力跟顶角的大小有关,顶角越小,sinθ的值越小,F1F2D正2sin答 解析用在物体上,选项A、C正确,B错误;力是矢量,所以求合力时遵守平行四边形定则,选项D正确。答 8P另一端通过两个细绳套连接两个弹簧测力计,分别用F1和F2拉两个弹簧测F1始终处于PO所在直线左侧,要使结点仍位于OF2的θ角,下列说法中可能正确的是()F2θ增大F2的同时减小θF2θF2θ解析OF1F2F1F2合成的矢以减小,选项A、B、C正确。答案· ·图9小孩和车整体受重力、支持力、拉力和摩擦力,根据共点力的平衡条线运动,故所受的合力为零,故选项D正确。答案10M、Nab段细线与水平方向的夹角为45°ab两段细线中的拉力,下列说法正确的是()移动前,a移动前,a移动后,b移动后,btan解析移动前,由平衡条件得,aFa=Gtana、bb段细线中拉力的竖直分量变小,D确。答 14.(2016·齐齐哈尔一模)两物体M、m用跨过光滑定滑轮的轻绳相连,如图11所示,OA、OB与水平面的夹角分别为30°、60°,M

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