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文档简介
Word-16-小学四年级班主任工作计划第一学期(优秀5篇)新的学期,新的盼望,今年我连续担当四年二班的班主任,由于这是自己带了三年的班级,管理起来会更加得心应手,在学校制定的:迈好抱负第一步“爱国主义教育”的德育主题下,我将用更新的德育理念来管理好班级,让我们班成为乐观向上的优秀班集体。
一、班级的德育目标:
1、建立一支有进取心,力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气。
2、教育同学从小事做起,养成喜爱祖国的好品质。
3、培育同学良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
4、连续抓好同学的常规教育,强化《学校生日常行为规范》的落实,培育同学良好的行为习惯。
5、师生中进行赏识教育,老师赏识同学,让同学学会赏识自己,赏识他人。
6、乐观协作学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培育同学剧烈的责任感以及自我约束,自我管理的力量。
二、同学现状分析:
我班共有同学28人。男生17人,女生11人,由于男孩子多,而且多数活泼好动,有时候自律性较差,间或会遗忘学校生应当遵守的守则和规范,但是他们却有较强的集体荣誉感,假如谁为班级扣分了,大家会为他非常惋惜,都会主动关心他,督促他,以免他再犯同样的错误。管理起来还是比较简单的。
为了能把本班建成具有“团结、活泼、爱学、乐学”的班风,为同学的成才打下扎实的基础,为老师工作有步骤,避开盲目性,特制定如下方案:
1.依据同学实际状况,制定奖惩分明的班级公约。
2.在同学中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。
3.多开展爱国主义教育活动,从中培育喜爱祖国的好品质。
4.关键要抓好班级的纪律,由于纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要。
5.表现好的同学要常常鼓舞,既要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步。
6.力争做好每位同学的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进。
三、详细措施:
1.抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自习课纪律,提高效率。
2.提高板报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
3.利用课外阅读等一些活动对同学进行爱国主义思想教育。
4.通过组织班级活动培育同学的集体观念,增加班级分散力。
5.定期开展学习活动,培育同学良好的学习态度和方法。
6.开展有益的文体活动,促使同学的身心健康进展。
7、组织同学乐观参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成果。
8、定期与同学谈心沟通,了解同学的思想动态,准时疏导解决同学的问题。
学校四班级班主任工作方案第一学期篇二
一、指导思想
以学校总体工作方案为指导,以深渗入渗出开展素养教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线,以同学的行为习惯的养成为主要内容,注意培育和提高同学的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的同学心理健康教育。努力探究班级工作的新特色。
二、班情分析
本班同学现状分析四班级共有同学15人,其中男生7人,女生8人。
品德方面:本班同学喜爱学校、班集体,团结向上、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据《学校生守则》来规范自己的言行。但由于种种的缘由,部分同学身上仍存在着以自我为中心,纪律看念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。
学习方面:
本班同学喜爱学习,有良好的学习习惯。上课用心听讲,发言乐观,作业美看大方。个别同学学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,需要进行个别辅导和特殊的关注。总的来说,班内同学的学习水平比较整齐,但简单浮躁,需在仔细与扎实方面连续培育。
身体素养本班大多数同学的体质较好,热衷于体育活动;有少数同学体质较弱,易得感冒等传染性疾病。同学平常体育熬炼较少,需加强体育熬炼。
干部状况通过几年的培育与熬炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作乐观热忱,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但力量上还缺乏熬炼培育,不够主动,需培育。
班级形成状况:班内同学来自农村。家长均是农夫。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能盼望与老师乐观协作,共同教育好孩子。
班级特点本班同学爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文雅、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。
三、工作重点及目标
重点加强行为规范的养成教育,培育同学良好的行为习惯,连续进行喜爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。
1、连续抓好四班级同学的常规养成教育,培育良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育,争夺流淌红旗。
3、搞好每位同学的自我爱护教育,增加平安意识,形成肯定的力量。
4、搞好每位同学的心理健康教育,使其身心都能得到健康地进展。
5、使同学爱科学、学科学,主动探究新知。
6、促进每一个同学的全面进展,利用班队活动,提高同学的各方面力量。
本班同学奋斗目标:
1、形成健康向上的良好班风,增加集体分散力。
2、争当学校的优秀班集体。
3、进展共性特长,促进身心健康。
四、常规管理措施
1、学习方面为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对四班级同学的年龄特点,制定以下措施:
(1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫我最棒!。同学在某一方面表现好就可以随时加分,同学每得到20分,就可以换一月亮。随着红花个数的增加,表明同学在各方面都有显著的提高。这样,同学一学期的整体表现状况可一目了然。另外,班里还将定期评比优秀小组,对每个小组的学习、纪律、卫生状况入行评比,鼓舞同学团结合作,培育集体荣誉感。
(2)建立本班的学习小组,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。学习小组中的四位同学要相互关心,团结协作,共同努力,才能取得好成果,这一方法培育了同学们的团结协作精神,也是转化后入生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担当,假如下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培育了同学的竞争意识。
2、文明行为方面为入一步规范同学的行为,让同学的日常行为也参加评比,具体做法如下:
(1)同学在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。
(2)定期对同学进行十个道德行为的教育。
(3)利用优秀小组的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为优秀小组。
(4)设立中队记录本,进一步完善中队小家务。本学期建立中队记录本,将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事入行相应的加、减分,此记录本的加减分将纳入评比栏。
3、卫生方面通过三年的熬炼,同学能够打扫卫生,但不够仔细认真,为此我将实行以下措施:
(1)进一步对卫生小组进步行培训,指导他们如何分工,责任到人,增加小组意识,起到模范带头作用。
(2)卫生委员和环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理洁净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题准时向老师汇报。
(3)利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。
(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评比一次卫生标兵。
4、其它方面:
(1)鼓舞支持同学乐观参与学校、班级的各项活动,力争优异成果,熬炼力量,培育其集体荣誉感。
(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角,每个园地力求美看大方,突出特色,使同学在潜移默化中受到教育。
(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增加班级的分散力,形成良好的班风。
(4)开展每天一则小故事活动,熬炼同学的口语表达力量,给每一名同学表现自己的机会。
五、德育工作
德育工作措施在德育方面的工作,要到处与学校教育处保持全都。为此我制定以下措施:
1、搞好班级的育人环境,在班内张贴团结、勤奋、求实、创新的校风标语。让课程表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展现同学的共性特长、美化环境,利用评比栏鼓舞同学进步。
2、培育班干部同学的责任心,号召他们乐观关心后进的同学。班主任本着抓两头,带中间的原则,不忽视中间同学,让他们同样受到老师的关怀,有乐观上进的动力,从而也成为优秀的同学。
3、班主任要学高为师,身正是范,时刻做同学的表率,身教重于言教。
六、同学心理健康教育
1、班主任要乐观学习心理健康方面的学问,以便做好同学的心理健康教育,正确地赐予教育。
2、对少数有心理问题的同学,要准时地与家长取得联系,实施有方案的教育。要多与这些孩子沟通,找到问题的关键,准时入行工作。同时也要做好同学心理转化的记录,从中发觉规律,削减同学的心理问题发生率。
3、上好心理辅导课,培育同学健康的心理品质。
4、加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映同学近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。
随着社会的进步,同学的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子由于家庭、社会的缘由会消失各种心理问题。作为班主任,对同学加强心理健康教育就显得尤为重要。
七、家访、来访工作的开展
由于五班级班级人数不多,本学期我准备对全班同学进行家访,利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中,向家长汇报同学的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并赐予合理的建议。对于家长的来访,我会热忱地接待。
八、问题同学的转化工作
本班有几位同学属于特殊活泼好动的孩子,自制力量较差,上课留意力不够集中。能清晰地熟悉到自己的不足,但保持时间不长。
针对上述状况,转化措施如下:
1、班集体内形成比、学、赶、帮、超的良好氛围,用大多数同学良好行为来教育他们。
2、对于他们在行为上的不良之处,渐渐订正,有进步时准时表扬。
3、多给他们在同学面前展现自己的机会,以促入他们乐观严格地要求自己。
4、多与家长联系,了解他们在家的状况。与家长一同把孩子教育好。
班内还有几位同学属于听话,举止文明的孩子,但就是在学习方面有些吃力,接受新学问较慢。
针对上述状况,转化措施如下:
1、号召全体同学关怀他们,关心他们。
2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面关心他们。
3、当他们在学习上有进步的时候,老师要准时表扬。
4、多与家长联系,力所能及地赐予关心。
九、平安教育
平安工作是一切工作得以顺当进行的前提,因此,把平安工作放在班级工作的第一位。
1、利用班会、黑板报、图片展等形式,开展平安学问教育。
2、用班会课给同学传授相关的平安意识,法律意识,增加同学的自我爱护意识。
学校四班级班主任工作方案第一学期篇三
一、进行爱国主义教育。
今年是中国人民抗日战斗成功60周年和世界反西斯战斗成功60周年,为了弘扬以爱国主义为核心的宏大民族精神,分散民族力气,实现中华民族宏大复兴,促进世界的和平与进展,激励广阔同学更好地学习科学文化学问,争做“四有”新人,我班将结合学校中心活动支配,在九、十月开展“纪念抗日战斗成功60周年暨世界反西斯战斗成功60周年”系列活动,通过班队活动的开展,引导同学向英雄学习,组织全体同学阅读《不忘历史》一书,观摩纪念反法西斯战斗和抗日战斗成功的优秀影片,乐观参与学校的征文、影评和学问竞赛等活动。让同学在活动中了解祖国的过去,为祖国的将来而努力学习,不断进取。
二、加强常规教育。
良好习惯的养成对于孩子们来说是特别重要的。去年新发布了《中学校生守则》和《学校生日常行为规范(修订)》,进一步明确了对学校生思想品德和日常行为规范的基本要求,对同学树立正确的抱负信念,养成良好行为习惯,促进身心健康进展起着重要作用。故,仍须引导同学仔细学习,逐步养成习惯,遵守《守则》与《规范》。
本学期我将作如下支配:同学一天一轮,当“小老师”,每日检查个人卫生状况及校服、红领巾穿戴状况,并督促同学早读、做眼保健操时的纪律和提示值日生做好清洁卫生工作。纪律委员、劳动委员、卫生委员做好相应的帮助工作。整队、带操工作则由体育委员负责。另外,将多与任课老师沟通,时时督促同学养成良好习惯。班队活动也将与养成教育相结合,引导同学自己组织开展。
三、制定三期目标
依据本班状况,初步拟订远期目标为“争创良好班集体”,中期目标为“争创书香班级”。近期目标是“尊师长,爱同学”“知队章,守队纪”“多动脑,常动手”“勤熬炼,磨意志”。另外,本班还将依据实际状况,制定每周目标,准时培育同学养成好习惯,如:准时完成作业,见到老师主动问好,上学不迟到,放学快回家等等。
四、组建新班委。
只有同学自己认定的班干部,他们才会信服。故学期初本班仍将以自愿、民主公开的方式选出新一轮的班委会。所不同的是,上学期的班干部将不参与评比,为的是让更多的同学有熬炼的机会。对新组成的班委将准时召开班委会,使每一个小干部明确自己的本职工作,严格要求自己,从而成为班级的榜样。让老的一批班干部帮助新干部,共同仔细、负责地为班级同学服务。
五、加强家校联系。
本学期将连续通过家访、电话联系准时了解同学在家的表现。对部分特别同学将通过书信与家长保持联系。另外,将仔细组织开展好班级关工小组会议和家长会,方案借助家长的力气开展雏鹰假日小队活动,以期与家长共同携手,为每一位同学的健康成长而努力。
学校四班级班主任工作方案第一学期篇四
为了能把本班级建设成团结、活泼、严谨、求学的先进集体,把同学培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定以下班级工作方案:
一、指导思想
以《学校生日常行为规范》及《学校生礼仪常规》的精神为指导,依据少年儿童的心理特征,根据新课程的基本理念进行,努力由约束性德育向进展性德育转变,由单项式德育向互动式德育转变,由单一的德育模式向多样化和共性化德育模式转变,由封闭式德育向开放式德育转变,让同学在实实在在的活动中感受、体验,从而使同学的道德熟悉、道德意志和道德行为得到良好的进展。
二、本学期基本工作要点
1、向同学进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习爱好,使同学主动学习,提高学习成果。
2、鼓舞同学大胆创新,勇于探究,为祖国培育创新性人才。
3、向同学进行行为习惯养成教育及礼仪常规训练,使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
4、健全班委会,明确分工,提高同学的管理力量。
5、教会同学学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。
6、乐观参与学校组织的各项活动,使同学在活动中受到教育。利用各种活动增加班级的分散力,让每一个同学都为班级而骄傲
三、实行的详细措施
1、高度重视平安教育。狠抓平安工作,把平安工作放在重中之重的首要位置,做到每天讲,时时讲,发觉问题马上解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要常常利用课前、班会时间对同学进行平安教育。校内内上下楼梯不拥挤,课间玩耍不做危急动作等。校内外,留意交通平安等。让同学快欢乐乐的上学、安平安全的回家。
2、留意养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对同学的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是非常必要的。依据同学的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好《学校生日常行为规范》,使同学逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和乐观的学习态度,不使一个同学掉队。
3、重视提高各学科的教学质量。学习上,做到抓两头促中间,促进同学整体水平提高。向各科任老师推举本班学科尖子生,请科任老师加强辅导,擅长发觉优等生,在班中树立榜样。正确对待后进生,在生活上、学习上从爱动身。主动接近,真诚、公平对待,深化了解他们落后的缘由,关心他们解决困难,还要擅长发觉后进生身上的闪光点,努力培育他们对学习的爱好。加强后三分之一同学的管理:面对全体同学,分类施教,加强对后三分之一同学的辅导,要从关怀、爱惜同学的角度动身,了解关怀同学。准时了解同学的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况。
4、培育班级干部:准时召开班干部会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造机会,熬炼和培育他们的力量。
5、重视关怀教育:要关怀同学的生活,准时和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做同学的知心伴侣。
6、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥同学特长、张扬同学共性的有效途径。本学期将乐观协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
7、重视文体工作:教育同学上好全部学校开设的课程,乐观参与体育熬炼,乐观参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的乐观参加,培育同学的参加意识。
学校四班级班主任工作方案第一学期篇五
一、指导思想
在学校领导下,以突出体现同学主体为中心,重视同学养成教育与训练,加强同学干部队伍建设,加强同学的自我教育、民主管理力量,把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把同学培育观具有时代精神、健全人格、美妙心灵,具有创新精神和实践力量的新人。
二、主要工作
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